2024屆江西省吉安市吉水縣中考化學(xué)猜題卷含解析

2024屆江西省吉安市吉水縣中考化學(xué)猜題卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）被稱為“21世紀(jì)新型燃料”，能實現(xiàn)高效、清潔燃燒，下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A．屬于有機(jī)物B．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：3：8C．由9個原子構(gòu)成D．充分燃燒生成二氧化碳和水2．小明設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案，你認(rèn)為不可行的是A．在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片B．在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片C．向盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO3溶液的試管中，加入銅片D．向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片3．對下列詩句、諺語的說法不正確的是A．“水乳交融，火上澆油”前者包含物理變化，而后者包含化學(xué)變化B．“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C．“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化D．“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”是物理變化4．下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A．向一定量的稀硫酸中加入鋅粒B．向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸C．向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D．加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O25．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是（）A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管CO還原氧化銅時，應(yīng)先通入CO，后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護(hù)氣，因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬，因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A．A B．B C．C D．D6．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放7．以下涉及粗鹽提純的實驗操作中，正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)8．在2A+3B＝2C+4D中，3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC，已知D的相對分子質(zhì)量為l8，則C的相對分子質(zhì)量為（）A．l6 B．28 C．44 D．649．衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．則X的化學(xué)式是（）A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl10．屬于化學(xué)變化的是A．香水氣味充滿整個房間 B．自行車長期使用后，車身金屬部分氧化C．干冰用于人工降雨 D．從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會表面有很多水珠二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是寶貴的自然資源，我國南海海域海洋資源極其豐富。（1）2017年5月18日，南海可燃冰試采成功，可燃冰主要含有甲烷水合物。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是_____（填字母編號）；A洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B用洗菜水澆花C用洗衣水沖廁所D用自來水不斷為西瓜沖水降溫（4）“綠水青山就是金山銀山”。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題和保護(hù)環(huán)境的重要途徑，下列利用了新能源的是_____（填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)），取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求：生成二氧化碳的質(zhì)量為______g；樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：產(chǎn)生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________14．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____。②為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤氣，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____；該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_____。③水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質(zhì)，如重要有機(jī)物甲醇（CH3OH），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是_____。糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，合理膳食是健康的基本保證。①食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_____、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____（填寫序號）。A菠菜B雞蛋C花生油D米飯E牛奶②黃瓜中富含維生素C，維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜的最佳方法是_____。材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。材料種類很多，通?？煞譃榻饘俨牧稀o機(jī)非金屬材料、高分子合成材料及復(fù)合材料。①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序，能達(dá)到目的是_____（填序號）。A硫酸鋁溶液B．硫酸亞鐵溶液C硫酸銅溶液②下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是_____（填字母）。A合金的熔點一般比它的成分金屬高B合金的硬度一般比它的成分金屬低C組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同D合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能③下列對金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是_____（填序號）。A在電線的外面包上一層塑料層B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻C在海輪的鐵制外殼上焊上銅④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____（填字母）。A汽車輪胎B滌綸C聚氯乙烯制品D玻璃鋼五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化鈉（Na2O2）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑，人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣，Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學(xué)開展以下探究活動：圖A圖B將呼出氣體通過上圖A中的裝置，收集得到一瓶再生氣體；再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中，如上圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實驗是通過____________________________來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是______________________。實驗探究一結(jié)束后，同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到一杯無色溶液，他們對溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究：猜想Ⅰ：溶質(zhì)是NaOH；猜想Ⅱ：溶質(zhì)是______________；猜想Ⅲ：溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中，滴加澄清石灰水，產(chǎn)生_______________的現(xiàn)象，證明猜想Ⅰ不成立。同學(xué)們經(jīng)過實驗探究證明猜想Ⅲ成立，請你寫出證明猜想Ⅲ成立的實驗步驟和現(xiàn)象：實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）_____________________________（1）____________________猜想Ⅲ成立（2）_____________________________（2）____________________16．這學(xué)期，小亮和班級的兩名同學(xué)主動承擔(dān)了維護(hù)班級花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯，他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識來解決這一問題。[收集資料](1)作物葉色枯黃，他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時間他們曾用熟石灰(化學(xué)式為_______)對花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。(3)近一個星期一直無雨，氣溫較高。(4)通過查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH4+的鹽受熱或與堿混合，會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)](1)太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計并進(jìn)行實驗](1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙．紅色石蕊試紙無變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個實驗中的現(xiàn)象，小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用](1)小亮進(jìn)行的第一個實驗中，紅色石蕊試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是____________。(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動，想必你也一定受到啟發(fā)，請你對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）中含有碳、氫元素屬于有機(jī)物；故選項正確，但不符合題意；B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故選項正確，但不符合題意；C、一個二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）分子由9個原子構(gòu)成；故選項錯誤，但符合題意；D、二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、B【解析】試題分析：A、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液，分別加入鋅片和銀片，鋅片加到CuSO4溶液中，會反應(yīng)，說明鋅的活動性大于銅，銀片加到CuSO4溶液中，不會反應(yīng)，說明銀的活動性小于銅，可以達(dá)到目的，正確，B、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液，分別加入銅片和銀片，銅和銀都排在鋅的后面，故都不反應(yīng)，只能說銅和銀的活動性都比鋅弱，但銅和銀的活動性強(qiáng)弱關(guān)系判斷比了，錯誤，C、向盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，鋅會反應(yīng)，銅不會，說明鋅的活動性大于銅，向盛AgNO3溶液的試管中，加入銅片，會反應(yīng)，說明銅的活動性大于銀，正確，D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片，銅會與AgNO3溶液，不會與ZnSO4溶液，說明三種金屬的活動性順序由強(qiáng)至弱是：鋅、銅、銀，正確，故選B考點：金屬活動性順序的探究3、C【解析】

A．水乳交融體現(xiàn)的是物質(zhì)溶解性，屬于物理變化，火上澆油體現(xiàn)的是物質(zhì)的燃燒反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B．“落湯螃蟹著紅袍”體現(xiàn)了在加熱條件下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；

C．水滴石穿蘊(yùn)含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，屬于化學(xué)變化，繩鋸木斷體現(xiàn)的是物質(zhì)間的摩擦，屬于物理變化，故C錯誤；

D．空氣屬于膠體，海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，是物理變化，故D正確；

故選：C。4、C【解析】

A、向一定量的稀硫酸中加入鋅粒，氫氣的質(zhì)量應(yīng)不斷增大至一定值，反應(yīng)速率不斷變緩，選項A不正確；B、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，pH值應(yīng)由大逐漸變小，選項B不正確；C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液，沉淀質(zhì)量不斷增大至一定值，選項C正確；D、加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O2，反應(yīng)完成后容器中有催化劑MnO2剩余，選項D不正確；故選C。5、C【解析】

A、制取氧氣時，先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水倒吸進(jìn)入試管使試管炸裂；CO還原氧化銅時，應(yīng)先通入CO，后加熱，防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸，故A錯誤；B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水，泡沫多浮渣少為軟水，泡沫少浮渣多為硬水；二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體，不能用聞氣味的方法鑒別，可以通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明為二氧化碳，無現(xiàn)象的是氧氣，故B錯誤；C、稀有氣體作保護(hù)氣，因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；CO用于冶煉金屬，因為具有還原性，故C正確；D、使用氫氣能源，產(chǎn)物為水，無污染，使用乙醇汽油只能減少污染，不是無污染，故D錯誤；故選C。6、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應(yīng)的氣體，裝置④是洗氣裝置，導(dǎo)氣管是長進(jìn)短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。7、B【解析】

A、在用天平稱量粗鹽時，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過濾粗鹽時，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯誤。故選B。8、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g，設(shè)C的相對分子質(zhì)量為x故選B。9、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：2，H：8，Cl：2，O：8，反應(yīng)后N：2，H：0，Cl：2，O：4，X前有化學(xué)計量數(shù)4，故X的化學(xué)式為H2O。故選B。10、B【解析】

A、香水氣味充滿整個房間屬于分子擴(kuò)撒，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生；屬于物理變化；故選項錯誤。B、自行車長期使用后，車身金屬部分容易生銹被氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確。C、干冰用于人工降雨，干冰升華吸熱，是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠，形成降雨，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會表面有很多水珠，水蒸氣冷凝形成水珠，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4+2O2CO2+2H2O3CO2+4Na2Na2CO3+CADABC【解析】

（1）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。

（2）反應(yīng)物是鈉和二氧化碳，生成物是碳酸鈉和碳，用觀察法配平即可，所以方程式是：3CO2+4Na2Na2CO3+C

（3）洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭，用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費水的行為；用洗菜水澆花，用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為。故填：AD

（4）A．風(fēng)能發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項正確。

B．太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能等，是利用了新能源，故選項正確。

C．潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能，是利用了新能源，故選項正確。

故填：ABC；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.1．80%，20%，【解析】

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算?！驹斀狻浚?）由圖中數(shù)據(jù)可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g；（2）解：設(shè)樣品13.25g中碳酸鈉的質(zhì)量為x，與62.9g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，106

117

11x

y

1.1g

106xx=10.6g，y=11.7g，碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10.6g13.25g（3）樣品中含有的NaCl的質(zhì)量為：13.25g-10.6g=2.65g，恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量為：13.25g+62.9g-1.1g=71.75g，恰好安全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2.65g+11.7g71.75g答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)10%【解析】

（1）由圖像可知，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。（2）設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。14、天然氣置換反應(yīng)1：1水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素糖類BE加少量食醋，涼拌導(dǎo)熱性BDC合成纖維A【解析】

（1）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；②根據(jù)圖示可知，此反應(yīng)是：C+H2OCO+H2，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1；③根據(jù)信息：水煤氣（CO和H2）在催化劑作用下，可以合成有機(jī)物甲醇（CH3OH）?；瘜W(xué)方程式是：CO+2H2CH3OH．水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中沒有氮元素，故不能得到尿素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素。（2）①人體所需的營養(yǎng)元素有：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，故選BE；②由于維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，所以在吃黃瓜時，加少量食醋，涼拌；（3）①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導(dǎo)熱性。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。要探究三種金屬的活動性順序，可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進(jìn)行驗證。鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說明鋁的活動性大于鐵，銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鐵的活動性大于銅，兩個實驗?zāi)茯炞C三種金屬的活動性順序是鋁>鐵>銅。故選B；②A合金的熔點一般比它的成分金屬低，故A錯誤；B合金的硬度一般比它的成分金屬高，故B錯誤；C組成合金的元素種類不同，但合金中各元素的含量不同，合金的性能就不一樣，例如生鐵和鋼，合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制，故C錯誤；D合金與各組成金屬相比，合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低，硬度比它的各成分金屬的大，機(jī)械性能好，有些金屬具有較強(qiáng)的抗腐蝕性，故D正確。故選D；③A外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸，故A正確；B鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣，使金屬不受腐蝕，故B正確；C原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率，鐵銅海水構(gòu)成原電池，加快鐵的腐蝕，故C錯誤。故選C；④人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠；汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復(fù)合材料，滌綸是合成纖維，聚乙烯制品是塑料，玻璃鋼是無機(jī)復(fù)合材料。故選A?！军c睛】驗證三種金屬的活動性順序，一般利用“三取中”的方法，選取活動性處于中間的金屬與其它兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與另外兩種金屬單質(zhì)反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、木條燃燒的劇烈程度吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，同時生成氧氣Na2CO3白色沉淀無色溶液少許于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液（或可溶性鈣鹽或可溶性鋇鹽）過濾，再向濾液中加入無色酚酞試液有白色沉淀產(chǎn)生溶液變紅【解析】

過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氧氣，氫氧化鈉和澄清石灰水不反應(yīng)，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色。【詳解】[分析討論]氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，濃度越大，燃燒越劇烈，故圖B的實驗是通過木條燃燒的劇烈程度來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，故呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是吸收呼吸產(chǎn)