廣西南寧市武鳴區(qū)市級(jí)名校2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

廣西南寧市武鳴區(qū)市級(jí)名校2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D2．下列過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．發(fā)光放熱 B．有氣體或沉淀生成C．顏色發(fā)生變化 D．分子種類(lèi)改變3．如圖是一瓶飲用天然水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是A．該瓶飲用天然水的主要成分是水，含有偏硅酸等，屬于化合物B．該飲用天然水的pH為7.3±0.5，一定呈堿性C．該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)D．可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水4．以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．證明燃燒需要氧氣參加B．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．驗(yàn)證鐵生銹的條件D．測(cè)定空氣中氧氣的含量5．根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否改變，可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)B．若該反應(yīng)是置換反應(yīng)，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C．若A、B分別為單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．若C、D分別為鹽和水，反應(yīng)物A不一定為酸和堿6．為抗癌新藥西達(dá)苯胺的化學(xué)式。下列關(guān)于西達(dá)苯胺的說(shuō)法正確的是（）A．西達(dá)苯胺屬于氧化物B．西達(dá)苯胺中含有22個(gè)碳原子C．西達(dá)苯胺中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1D．西達(dá)苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成7．關(guān)于化合反應(yīng)說(shuō)法正確的是（）A．反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B．各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C．各元素化合價(jià)一定發(fā)生變化D．反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物8．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取用大理石 B．稱(chēng)量定質(zhì)量的氯化鈉C．讀液體體積 D．檢查裝置的氣密性9．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的?)A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰塊10．工業(yè)酒精中含有甲醇，關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是（）A．甲醇是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成B．甲醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．甲醇是由三種元素組成的有機(jī)物D．甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量是32克11．居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對(duì)原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（）A．226 B．88 C．138 D．3112．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（）A．只有t4℃時(shí)，A、B的溶解度相等B．將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，一定有B物質(zhì)析出C．t4℃時(shí)，70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20gD．降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液13．一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質(zhì)量為20.8g，其中H2O的質(zhì)量為10.8g，則CO2的質(zhì)量為A．5.6gB．8.8gC．4.4gD．4.8g14．對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有現(xiàn)象．取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙15．補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A．玉米 B．黃豆C．紫薯 D．蕎麥二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)使二氧化碳被氨水吸收（如圖）轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨（NH4HCO3）。（1）SiO2中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)________。（2）碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于常見(jiàn)化肥中的_________肥（填化肥種類(lèi)）。（3）下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是_________（填字母）。A增強(qiáng)室內(nèi)自然采光B大力發(fā)展火力發(fā)電C研究和開(kāi)發(fā)新能源D提倡使用一次性木筷三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水與人們的生活有著密切的關(guān)系。為驗(yàn)證水的組成用如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。②電解水的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是_______（寫(xiě)名稱(chēng)）。③下列物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電的是______（填字母）。A．蔗糖B．氯化氫C．氯化鈉D．氫氧化鈣配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要需要水____mL。配制時(shí)用到玻璃儀器有________、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng)，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。①根據(jù)圖中曲線，判斷進(jìn)行的操作是______（填字母）。A．將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中B．將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②從微觀角度分析，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)為_(kāi)__________。③b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)___________寫(xiě)化學(xué)式)。④若80g5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液，試計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，通過(guò)咨詢(xún)老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng)，不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?Na2SO3有較強(qiáng)還原性，在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2==2Na2SO4；Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸。猜想1:沒(méi)有變質(zhì)，成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì)，成分是Na2SO4;你認(rèn)為還可能有的猜想3:_____________________。甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):小組實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡沒(méi)有變質(zhì)，還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸。_____已部分變質(zhì)（評(píng)價(jià)）有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理，理由是___________。甲組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計(jì))連好裝置并檢查裝置氣密性，在錐形瓶中放入126g該樣品實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量；關(guān)閉活塞K，用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；打開(kāi)活塞K，緩緩鼓入一定量的氮?dú)?，關(guān)閉活塞K；再次稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g。由此，計(jì)算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________；若沒(méi)有進(jìn)行第4步操作，則測(cè)得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的____(填”偏小”或”偏大”)。乙組仍使用第一次實(shí)驗(yàn)的原理，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第一步:稱(chēng)取試樣ag；第二步:在溶液中加入過(guò)量氯化鋇溶液和足量稀鹽酸；第三步:過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀；第四步:稱(chēng)量沉淀的質(zhì)量為bg；第五步:計(jì)算溶液中Na2SO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(1-142b/233a)×100%。試完成下列問(wèn)題:加入氯化鋇溶液過(guò)量的目的是________________；第三步操作要洗滌沉淀的原因是______________________；由此可得出，保存亞硫酸鈉時(shí)應(yīng)___________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學(xué)生的鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下：步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無(wú)色。步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無(wú)明顯變化。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向?yàn)V液中分別滴加氯化鋇溶液。請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測(cè)的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是________________________________。步驟3中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選擇下列①或②中的一個(gè)問(wèn)題回答：①四種白色粉末均已一一鑒別出來(lái)，分別是________(寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)。②四種白色粉末只能部分被鑒別出來(lái)，分別是________(寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)；對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定，并填寫(xiě)下表。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論______________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉，稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，過(guò)濾得到銅，不過(guò)濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離，該選項(xiàng)不正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此通入澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，但是二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)獾葰怏w都不能支持燃燒，因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗(yàn)二氧化碳，該選項(xiàng)不正確；C、加入氯化鋇，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨，可以用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸鉀和硝酸銨，加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨，不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀，可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨，該選項(xiàng)正確；D、加紫色石蕊試液，能使石蕊試液變紅色的是鹽酸，不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液，可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸，加硝酸銀溶液，都產(chǎn)生白色沉淀，不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸，該選項(xiàng)不正確。故選：C。2、D【解析】

判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！驹斀狻緼、發(fā)光放熱不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化，故錯(cuò)；

B、產(chǎn)生氣體不一定是化學(xué)變化，水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?；有沉淀生成不一定是化學(xué)變化，例如海水曬鹽，故錯(cuò)；

C、顏色改變不一定是化學(xué)變化，例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，屬于物理變化，故錯(cuò)；

D、分子種類(lèi)改變一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故對(duì)。

故選：D。3、D【解析】

A、該瓶飲用天然水的主要成分是水，含有偏硅酸等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、該飲用天然水的pH為7.3±0.5，可能呈酸性、中性或堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該礦泉水是硬水還是軟水，加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。4、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會(huì)兒熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣參加，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會(huì)散逸到空氣中，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、一段時(shí)間后，兩只試管中的鐵釘均不能生銹，不能驗(yàn)證鐵生銹的條件，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同，冷卻后，不能形成壓強(qiáng)差，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選A?！军c(diǎn)睛】鐵生銹的條件是：鐵和氧氣、水接觸；燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。5、C【解析】

A、若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，一定沒(méi)有化合價(jià)的變化，該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)，故A正確；B、若該反應(yīng)是置換反應(yīng)，一定有化合價(jià)的變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，故B正確；C、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。若A、B分別為單質(zhì)和化合物，生成物不一定是單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、若C、D分別為鹽和水，反應(yīng)物A不一定為酸和堿，例如，酸與金屬氧化物反應(yīng)也生成了鹽和水，故D正確。故選C。6、D【解析】

A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而西達(dá)本胺是由五種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B．西達(dá)本胺是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C．西達(dá)苯胺中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為（14×4）：（16×2）≠2：1，故錯(cuò)誤；D．由西達(dá)本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，故正確。故選D。7、D【解析】

A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì)，如CO2與H2O反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯(cuò)誤；C、各元素化合價(jià)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)，元素化合價(jià)均不變，故C錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”，因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)，單從定義上來(lái)做題有一定的難度，需從化合反應(yīng)的幾個(gè)反應(yīng)類(lèi)型為出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。8、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。9、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯(cuò)誤；C、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯(cuò)誤；D、冰塊與水混合屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖，1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：CH4O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、甲醇中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×4=4，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，含有碳元素，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。11、C【解析】試題分析：在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量，質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)12、A【解析】

A、由圖可知，t1℃和t4℃時(shí)，A、B的溶解度相等，選項(xiàng)A不正確；B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，溶解度降低，一定有B物質(zhì)析出，選項(xiàng)B正確；C、t4℃時(shí)，100g溶劑可溶解40g溶質(zhì)A，則50g溶劑可溶解20g溶質(zhì)A，故70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g，選項(xiàng)C正確；D、A的溶解度隨溫度升高而升高，則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，選項(xiàng)D正確；故選A。【點(diǎn)睛】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線的意義并能靈活運(yùn)用知識(shí)解答相關(guān)問(wèn)題。13、C【解析】解：甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3：1，10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×218=1.2g，則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g，設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x，CO2的質(zhì)量為y，則x+y=20.8g?10.8g，1228×x+1244×14、A【解析】①取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒(méi)有現(xiàn)象，可判斷X、Z的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)而Y的活動(dòng)性不如Cu強(qiáng)．②取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動(dòng)性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動(dòng)性比Z強(qiáng)．綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是X＞Z＞Y；故選A．【點(diǎn)評(píng)】金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．15、B【解析】

A、玉米中富含糖類(lèi)物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確；C、紫薯中富含大量的淀粉，屬于糖類(lèi)。C錯(cuò)誤；D、蕎麥中富含維生素。D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、+4氮AC【解析】

（1）化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，氧元素顯-2價(jià)，SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)；（2）碳酸氫銨（NH4HCO3）中只含有植物營(yíng)養(yǎng)素氮、磷、鉀中的氮元素，屬于常見(jiàn)化肥中的氮肥；（3）“低碳經(jīng)濟(jì)”的意思就是節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。A、增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，可以盡可能減少電燈的使用，節(jié)約電能，選項(xiàng)正確；B、大力發(fā)展火力發(fā)電，不能節(jié)約能源，同時(shí)會(huì)加劇污染物的排放，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、研究和開(kāi)發(fā)新能源，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；D、提倡使用一次性木筷，可以加劇樹(shù)木砍伐，降低空氣的凈化能力，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AC。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】

(1)①電解水是水在通電的條件下生成氫氣和和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑；②分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；所以電解水的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是水分子；③物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電是因?yàn)槟苄纬呻x子；A、蔗糖溶于水，依然是蔗糖分子，不能形成離子，不導(dǎo)電；B、氯化氫溶于水，形成氫離子和鋁離子，能夠?qū)щ姡?/p>

C、氯化鈉溶于水，形成鈉離子和氯離子，能夠?qū)щ姡?/p>

D、氫氧化鈣溶于水，形成鈣離子和氫氧根離子，能夠?qū)щ姡唬?）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所以配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為：200g×5%=10g，需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g，合190mL，配制時(shí)用到玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管；（3）①由溶液pH的變化可知，起始時(shí)溶液pH小于7，加入溶液后pH逐漸變大，進(jìn)行的操作應(yīng)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中；②從微觀角度微粒的變化可知，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子；③由曲線可知，b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的pH大于7，說(shuō)明加入的氫氧化鈉是過(guò)量的，溶質(zhì)為：Na2SO4、NaOH；④設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，則：x=4.9g，該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=9.8%。18、部分變質(zhì)，成分是Na2SO3和Na2SO4產(chǎn)生白色沉淀，加入稀鹽酸后沉淀部分消失，生成氣體部分變質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生氣泡10%偏小使溶液中Na2SO4全部轉(zhuǎn)化成沉淀沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2，烘干時(shí)一并析出造成沉淀質(zhì)量偏大密封保存防止氧化【解析】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量，主要考查了鹽、酸、堿的性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算等。認(rèn)真審題，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。作出猜想：猜想1是沒(méi)有變質(zhì)，成分是Na2SO3；猜想2完全變質(zhì)，成分是Na2SO4；還可能有的猜想3是部分變質(zhì)：成分是Na2SO3和Na2SO4；實(shí)驗(yàn)探究I：若已部分變質(zhì)，則固體成分是Na2SO3和Na2SO4，BaCl2與Na2SO3和Na2SO4能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成BaSO3和BaSO4沉淀，其中Na2SO3能與鹽反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體，BaSO4不能與鹽酸反應(yīng)，所以取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，加入稀鹽酸后沉淀部分消失，生成氣體，則亞硫酸鈉已部分變質(zhì)；評(píng)價(jià)：由實(shí)驗(yàn)探究I的分析可知，部分變質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生氣泡，甲組方案不合理；實(shí)驗(yàn)探究II：甲組實(shí)驗(yàn)：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫，C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程生成了6.4g的二氧化硫。設(shè)：生成6.4g的二氧化硫需亞硫酸鈉的質(zhì)量為x，Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O12664x6.4gx=12.6g溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%；解釋?zhuān)悍磻?yīng)后的裝置中充滿了生成的二氧化硫，若沒(méi)有進(jìn)行第4步操作，生成的二氧化硫沒(méi)有全部吸收，測(cè)得的二氧化硫質(zhì)量偏小，測(cè)得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的偏?。灰医M實(shí)驗(yàn)：(1)BaC