蘇教版數(shù)學(xué)二年級（下冊）第2課時 認識幾時幾分

時、分、秒第2課時認識幾時幾分

蘇教版數(shù)學(xué)二年級（下）二學(xué)習(xí)目標認識并能正確讀、寫鐘面上表示的是幾時幾分。會讀、寫接近整時的時間。養(yǎng)成合理安排時間、珍惜時間的好習(xí)慣。【重點】能正確讀、寫鐘面上表示的是幾時幾分。【難點】能根據(jù)鐘面上的時間說出大約是幾時。鐘面上有（

）個大格，12每個大格里有（

）個小格，一共有（

）個小格。560課堂導(dǎo)入時針走1大格，分針走1圈。2552015104060353050551大格1小格同學(xué)們，我們早上幾點開始上課？8時在鐘面上怎么撥？探究新知下圖中小朋友分別在干什么？對應(yīng)的鐘面上顯示的是什么時間？3分針指向12時針指向7

第一幅圖，小朋友在獨立穿衣服起床。

7時或7:00分針指向3，從12起走過15小格，是15分。時針剛剛過7，在7和8之間，是7時多。

第二幅圖，小朋友在吃早餐。

7時15分或7:15分針指向6，從12起走過30小格，是30分。時針正好在7和8的中間，是7時多。

第三幅圖，小朋友吃完早餐去上學(xué)。

7時30分或7:30分針指向9，從12起走過45小格，是45分。時針指向7和8之間，是7時多。

第四幅圖，小朋友到學(xué)校了。

7時45分或7:45探究新知鐘面上大約是幾時？各是幾時幾分？4探究新知鐘面上大約是幾時？各是幾時幾分？4時針快到8分針指向11，還差5小格到12大約8時，8時少5分。

探究新知鐘面上大約是幾時？各是幾時幾分？4時針快到8，在7和8之間，是7時多分針指向11，走了55分7時55分或7:55探究新知鐘面上大約是幾時？各是幾時幾分？4時針剛過8分針剛過12，過了5小格，指向1大約8時，8時過5分。

探究新知鐘面上大約是幾時？各是幾時幾分？4時針剛過8，在8和9之間，是8時多分針指向1，走了5分8時零5分或8:051.說出每個鐘面上的時間，并寫下來。

時

分120120

時

分335335

時

分955955

時

分6056零5課堂練習(xí)12055156454552.讀一讀，連一連。

你能在鐘面上撥出下面的時間嗎？

10558454053203.課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？1.讀幾時幾分的方法：先看時針走過幾時且未到下一個整時，就是幾時多,再看分針從12起走了幾分，合起來就可以確定是幾時幾分。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？2.幾時幾分的寫法：（1）直接寫成“幾時幾分”；（2）把時和分用符號“：”隔開來寫，“：”前面寫時，“：”后面寫分。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？3.快到幾時和剛過幾時，都可以說成大約幾時。4.用“：”表示時間時，“：”后面表