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2024年事業(yè)單位招聘考試河北省秦皇島市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.男子:未婚:單身漢()A.四邊形:邊長相等:菱形B.概念:反映特定事物:專有名詞C.商品:一般等價(jià)物:貨幣D.動(dòng)物:羽毛:鳥答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“未婚”是“單身漢”的屬性,為對應(yīng)關(guān)系,“單身漢”是“男子”,為種屬關(guān)系,并且“未婚”的“男子”就是“單身漢”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“邊長相等”是“菱形”的屬性,“菱形”是“四邊形”,并且“邊長相等”的“四邊形”就是“菱形”,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“反映特定事物”的“概念”指的是單獨(dú)概念,單獨(dú)概念有“專有名詞”和摹狀詞兩種表現(xiàn)形式,所以“反映特定事物”的“概念”不一定是“專有名詞”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“一般等價(jià)物”是“貨幣”的本質(zhì),“商品”是指為交換而生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鳥”是身披“羽毛”的“動(dòng)物”,但是身披“羽毛”的“動(dòng)物”并不都是“鳥”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A:2.某餐廳在國慶期間推出6種優(yōu)惠套餐,10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套,每種套餐3天的總銷量均不同??備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套,問這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案:B3.近幾年,宮斗劇高速發(fā)展,其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別,在總體趨向歷史虛無主義的同時(shí),出有限的女性意識?!墩鐙謧鳌分械恼鐙?、《羋月傳》中的羋月,開始都追求自由與真情,這樣的設(shè)置擁有動(dòng)人的悲劇力量。但令人的是,隨著劇情的發(fā)展,這種女性意識越來越稀薄,創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案:B解析:【解析】第一空,搭配“女性意識”。A項(xiàng)“表現(xiàn)”、B項(xiàng)“顯露”、D項(xiàng)“顯現(xiàn)”均與“女性意識”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來,與“女性意識”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線后的“女性意識越來越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知,作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項(xiàng)“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感,符合文意,保留。A項(xiàng)“詬病”意為指責(zé),填入此處語義程度過重,排除。D項(xiàng)“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁,文段沒有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思,填入此處不合適,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。4.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家庭美德建設(shè),不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也要緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)人的成長成才,離不開家風(fēng)的;一個(gè)社會(huì)的文明程度,是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.發(fā)揚(yáng)光大耳濡目染B.發(fā)揚(yáng)光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“不僅……也……”可知,家庭美德建設(shè)需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也需要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際。A、B兩項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指發(fā)展提倡,使日益盛大,符合文意,保留。C、D兩項(xiàng)“繼往開來”指繼承前人的事業(yè),并為將來開辟道路,文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,個(gè)人的成長成才,離不開家風(fēng)的影響,而“家風(fēng)”是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格,由此可知,家風(fēng)對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習(xí)慣、品質(zhì)上。B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化,形容“家風(fēng)”更為立體,符合文段語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“耳濡目染”指聽得多見得多了之后,無形之中受到影響,與文段語境不符,排除。故正確答案為B。5.微藻是一類單細(xì)胞或多細(xì)胞的微小光合生物,一般利用太陽光能進(jìn)行光合作用、生長繁殖。但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機(jī)碳源進(jìn)行高密度發(fā)酵生長,也就是異養(yǎng)生長。據(jù)估算,我國每年排放兩千萬噸氮氧化物,利用“異養(yǎng)生長”的微藻發(fā)酵技術(shù)將獲得解決。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當(dāng)條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根,作為微藻異養(yǎng)生長所需要的氮營養(yǎng)。以往依靠太陽光能生產(chǎn)微藻,因占用大量土地難以用于工廠尾氣處理,而利用微藻發(fā)酵則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍,從而有可能在廠區(qū)有限的面積進(jìn)行生物脫硝。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.微藻科技:生物量產(chǎn)的催化劑B.微藻發(fā)酵技術(shù):生物脫硝新路徑C.生物脫硝:引領(lǐng)未來環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長:微藻產(chǎn)業(yè)化的原動(dòng)力答案:B解析:【解析】文段首先介紹微藻的“異養(yǎng)生長”,并指出利用“異養(yǎng)生長”的“微藻發(fā)酵技術(shù)”可以分解工業(yè)尾氣中的氮氧化物。接下來對“微藻發(fā)酵技術(shù)”的原理進(jìn)行具體闡釋。尾句通過對比的方式指出“微藻發(fā)酵技術(shù)”的好處,即可使“生物脫硝”在有限的面積內(nèi)進(jìn)行。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“微藻發(fā)酵技術(shù)”,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“微藻科技”概念范圍擴(kuò)大,且未提及“生物脫銷”這一話題,排除。C項(xiàng),僅提及“生物脫硝”,未提及“微藻發(fā)酵技術(shù)”,表述片面,排除。D項(xiàng),“異養(yǎng)生長”為“微藻發(fā)酵技術(shù)”所依據(jù)的原理,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B6.作為投資人,你需要思考:誰會(huì)站在這些巨人的肩膀上創(chuàng)造出更大的世界。所謂“前人種樹,后人乘涼”,先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備,要大數(shù)據(jù)有大數(shù)據(jù),要云服務(wù)有云服務(wù)。而后者就是在這些基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的東西,并以此顛覆前者。這段文字中,畫橫線詞語“后者”指的是()。A.巨人企業(yè)B.大數(shù)據(jù)C.初創(chuàng)公司D.云服務(wù)答案:C解析:【解析】根據(jù)“先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備……并以此顛覆前者”可知,前者指的是“先前的巨人企業(yè)”,并提供了“大數(shù)據(jù)”和“云服務(wù)”,而“后者”指的是“后來的初創(chuàng)公司”,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),巨人企業(yè)對應(yīng)“前者”,排除。B、D兩項(xiàng),均對應(yīng)巨人企業(yè)提供的服務(wù),均不是“后者”的指代內(nèi)容,排除。故正確答案為C,7.近年來,歷史題材劇創(chuàng)作進(jìn)一步跑偏——“戲說劇”“穿越劇”短暫紅火,隨后一大批“宮斗”題材劇以遠(yuǎn)較歷史正劇更猛烈的勢頭。從“權(quán)謀文化熱”到“宮斗熱”,歷史題材劇創(chuàng)作領(lǐng)域這一不良創(chuàng)作急需引起業(yè)界的深切關(guān)注。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.異軍突起轉(zhuǎn)型B.蜂擁而上趨勢C.應(yīng)運(yùn)而生傾向D.粉墨登場端倪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“跑偏”“不良創(chuàng)作”等詞匯可知,文段語境為消極語境,故橫線處所填詞語也應(yīng)為消極詞匯,體現(xiàn)“宮斗”劇發(fā)展勢頭很猛之意。B項(xiàng)“蜂擁而上”形容人擁擠著向前進(jìn);D項(xiàng)“粉墨登場”指化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“異軍突起”指一支新的力量突然興起,獨(dú)樹一幟,為褒義詞,排除。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,無法體現(xiàn)發(fā)展勢頭很猛,排除。第二空,根據(jù)“從……到……”可知,文段闡述歷史題材劇創(chuàng)作在一段時(shí)間發(fā)展的傾向、變化。B項(xiàng)“趨勢”指事物或局勢發(fā)展的動(dòng)向,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“端倪”指事情的頭緒或眉目,不符合文段語境,排除。故正確答案為B。8.紙:硯()A.松:竹B.鐘:水杯C.筆筒:鉛筆D.金:沙答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“紙”和“硯”都是文房四寶之一,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“松”和“竹”都是歲寒三友之一,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“鐘”和“水杯”沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“鉛筆”放在“筆筒”里,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“金”和“沙”沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。9.混淆視聽:澄清謠言()A.擅離職守:胸有成竹B.千山萬水:畫蛇添足C.傾盆大雨:窈窕淑女D.顧全大局:包羅萬象答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎煜迸c“視聽”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“澄清”與“謠言”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“擅離”與“職守”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“千山”與“萬水”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“顧全”與“大局”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),“包羅”與“萬象”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。10.①這就會(huì)讓人產(chǎn)生對階層問題的焦慮感,因?yàn)榻逃?cái)富和知識的傳遞問題,它也更能反映這種焦慮②他們在保住自身階層的同時(shí),擔(dān)心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實(shí)現(xiàn)人生“逆襲”④在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來的往往是經(jīng)濟(jì)增速放緩和階層流動(dòng)趨勢下降的問題,由此產(chǎn)生許多人對階層問題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡單的辦法還是考取北清這一級別的名校,進(jìn)而躋身更高的知識層次和經(jīng)濟(jì)層次將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項(xiàng)排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項(xiàng)排除。④句中“在社會(huì)轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對階層問題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項(xiàng)保留。對比A、C兩項(xiàng),判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識層次和經(jīng)濟(jì)層次”為實(shí)現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項(xiàng)當(dāng)選,A項(xiàng)排除。故正確答案為C:11.一座山峰的崛起,挺立的是脊梁;一個(gè)政黨的勃興,昂揚(yáng)的是精神。開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神,是中國革命精神之源,也是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。“紅船精神”思想深邃、,是中國共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉、紅色基因。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.百轉(zhuǎn)千回老而彌堅(jiān)B.堅(jiān)貞不屈難能可貴C.百折不撓歷久彌新D.不屈不撓彌足珍貴答案:C解析:【解析】第一空,搭配“奮斗精神”,且與“堅(jiān)定理想”并列,表意相近。B項(xiàng)“堅(jiān)貞不屈”指堅(jiān)守節(jié)操,毫不屈服,可體現(xiàn)精神的堅(jiān)定,符合文意,保留。C項(xiàng)“百折不撓”指無論受到多少挫折都不退縮,形容意志堅(jiān)強(qiáng);D項(xiàng)“不屈不撓”指在壓力或困難面前不低頭、不屈服。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“百轉(zhuǎn)千回”形容水流、道路等回環(huán)往復(fù),也形容歷程曲折,僅體現(xiàn)了艱難,但沒有體現(xiàn)精神,與文意不符,排除。第二空,與“思想深邃”并列,且根據(jù)文意可知,這種精神是中國共產(chǎn)黨人世代傳下去的。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“難能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視;D項(xiàng)“彌足珍貴”指更加值得珍愛、重視。二者均無法體現(xiàn)世代傳下去之意,排除。故正確答案為C。12.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列,則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案:C13.箱子里有9個(gè)白球和若干個(gè)黑球,除顏色外其他完全相同,從中任意拿出一個(gè)球,拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個(gè)?()A.3B.4C.5D.6答案:D14.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只,其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案:C15.1,1,4,8,9,27,16,()A.63B.64C.25D.26答案:B16.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案:B17.我的人生觀若用一句話概括,就是真性情。所謂真性情,一面是對個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對外在功利的看輕。一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),,而不是它們能給自己帶來多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.要首先確定它們本身的價(jià)值B.看重的是它們在自己生活中的意義C.應(yīng)該看它們能夠給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值D.要看它們能給自己帶來多少長遠(yuǎn)利益答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線后強(qiáng)調(diào)“而不是……”,剛好照應(yīng)前一句的“對外在功利的看輕”,故橫線處所填語句應(yīng)照應(yīng)前一句的“對個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重”,對應(yīng)B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)看重的是它們在自己生活中的意義。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“看重”“看輕”的話題,而不是事物本身的價(jià)值,排除。C項(xiàng),“給社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值”在文段中并未體現(xiàn),無中生有,排除。D項(xiàng),“利益”是作者不看重的,無論是長期還是短期,與文意不符,排除。故正確答案為B。18.()對于藝術(shù)相當(dāng)于雕刻對于()A.繪畫臨摹B.木雕技藝C.手鐲工藝D.高雅精美答案:B解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“繪畫”是一種“藝術(shù)”,二者屬于種屬關(guān)系,“雕刻”和“臨摹”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“木雕”是一種“藝術(shù)”,“雕刻”是一種“技藝”、均屬于種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“手鐲”和“藝術(shù)”沒有明顯邏輯關(guān)系,“雕刻”是一種“工藝”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“高雅”的“藝術(shù)”,“精美”的“雕刻”,均屬于偏正結(jié)構(gòu),但前后詞語順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。19.0,6,24,60,120,()A.186B.210C.220D.226答案:B20.目前,我國影視外譯活動(dòng)豐富多彩,國家贊助體系下的影視翻譯將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。商業(yè)翻譯更加注重影視作品的商業(yè)屬性,主要依據(jù)供求關(guān)系對影視作品進(jìn)行翻譯,有助于滿足需求。影迷翻譯可以成為國家贊助體系下的影視外譯和商業(yè)外譯的有益補(bǔ)充。這些不同的翻譯模式,共同促進(jìn)中國影視的跨境傳播,將更多的中國影視佳作帶給世界。這段文字重在說明的是()。A.我國影視外譯的基本模式B.我國影視外譯的多元發(fā)展C.不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用D.不同翻譯模式所對應(yīng)的不同文化傳播主體答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題,指出國家贊助體系下的影視翻譯已將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。接下來又分別介紹了商業(yè)翻譯和影迷翻譯兩種不同翻譯模式。尾句通過指代詞“這些”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用。故文段整體為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為中心句,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“基本模式”文段未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),文章重在闡述不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用,而非僅僅介紹“我國影視外譯的多元發(fā)展”的情況,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“所對應(yīng)的不同文化傳播主體”文段未提及,無中生有,排除。21.①初始條件中一個(gè)微小的變化都會(huì)對結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性,那么該系統(tǒng)就該對初始條件具有敏感的依賴性⑤都會(huì)成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會(huì)沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑥②④⑤B.②⑥⑤④①③C.③⑤②④⑥①D.④①③⑥②⑤答案:D解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句、③句和④句,均無明顯首句、非首句特征,不好排除,故尋找其他線索。③句介紹“彈球游戲就是利用了混沌性”,④句具體解釋“混沌性”,根據(jù)③句中的“就是”可知,應(yīng)先解釋概念再說具體應(yīng)用,故③句應(yīng)在④句之后,A、C兩項(xiàng)排除。對比B、D兩項(xiàng),先確定②⑥⑤三句的排序,根據(jù)⑤句中出現(xiàn)的“都會(huì)成為……的重要原因”可知,前面應(yīng)是原因表述,且原因至少有兩個(gè),對應(yīng)②句中的“彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧時(shí)的力量差異”,因此②⑤兩句捆綁,D項(xiàng)當(dāng)選,B項(xiàng)排除。故正確答案為D。22.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!泵總€(gè)時(shí)代,都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對象和形式,也給畫家提供了無盡的素材和靈感。筆墨當(dāng)隨時(shí)代,藝術(shù)才能找到肥沃的土壤,也才會(huì)有凝聚時(shí)代精神的皇皇大作。這段文字中,作者的主要觀點(diǎn)是()。A.每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家B.當(dāng)代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時(shí)要學(xué)習(xí)前人精神答案:B解析:【解析】文段開篇提出問題,即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題”。接著對這一問題進(jìn)行解釋說明。尾句提出對策——“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”,即畫家的作品應(yīng)跟上時(shí)代。故文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)該現(xiàn)代化,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“學(xué)習(xí)前人精神”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。23.風(fēng)箏:廣場:老人()A.奔跑:草原:駿馬B.垂釣:海邊:釣手C.氣球:天空:孩子D.車:盤山路:驢友答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!袄先恕痹凇皬V場”上放“風(fēng)箏”,三者均為名詞,且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“駿馬”在“草原”上“奔跑”,“奔跑”為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“釣手”在“海邊”“垂釣”,“垂釣”為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“孩子”不能在“天空”中玩“氣球”,“天空”不是人物所在地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“驢友”在“盤山路”上騎“車”,三者均為名詞,且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。24.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D25.物理老師拿來大小相同、質(zhì)量不等的四個(gè)球,分別為甲、乙、丙、丁,其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等,甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和,乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息,四個(gè)球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是()。A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲答案:C解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲、乙、丙、丁四個(gè)球的質(zhì)量滿足:(1)甲+乙=丙+丁;(2)甲+丁>乙+丙;(3)乙>甲+丙。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行分析。由(3)可知,乙>丙,乙>甲,可排除A、B、D三項(xiàng)。全部排序:(2)-(1)可得丁>乙;(1)+(2)可得甲>丙,結(jié)合(3)可知四個(gè)球按質(zhì)量由輕到重排序?yàn)楸?lt;甲<乙<丁。故正確答案為C26.8,24,16,20,18,()A.19B.20C.21D.22答案:A27.與國外相比,我國景區(qū)生存經(jīng)營還普遍存在“門票依賴”的情況。適時(shí)推動(dòng)景區(qū)門票價(jià)格降低,雖然會(huì)在短時(shí)間內(nèi)影響景區(qū)門票收入,但是從中長期來看卻能帶來客流量的增長。這時(shí),如果景區(qū)把握住機(jī)會(huì),提供更多滿足游客需要的產(chǎn)品和服務(wù),就會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益。從這個(gè)意義上來說,填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.降低門票價(jià)格是未來景區(qū)發(fā)展的必然趨勢B.景區(qū)門票降價(jià)有助于促進(jìn)民眾、景區(qū)、商家共贏C.配套服務(wù)業(yè)水平對旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響比票價(jià)更大D.要在更廣范圍內(nèi)、更大程度上降低相關(guān)景區(qū)門票價(jià)格答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇介紹我國景區(qū)生存經(jīng)營還普遍存在“門票依賴”問題,接下來分析降價(jià)長遠(yuǎn)來看能吸引更多客流,且如果把握機(jī)會(huì)就能提供更多滿足游客需要的產(chǎn)品和服務(wù),就會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益。顧客享受了低價(jià)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),景區(qū)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益,這就意味著能給游客、景區(qū)和商家都帶來好處,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“必然趨勢”表述過于絕對,排除。C項(xiàng),文段中并未比較配套服務(wù)業(yè)水平和票價(jià)對旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響大小,“配套服務(wù)業(yè)水平對旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響比票價(jià)更大”無中生有,排除。D項(xiàng),“要在更廣范圍內(nèi)、更大程度上降低相關(guān)景區(qū)門票價(jià)格”只提到“降價(jià)”,還需要把握機(jī)會(huì)為游客提供服務(wù)和產(chǎn)品,表述片面,排除。故正確答案為B。28.商場購入一批同款電器,周一和周二以進(jìn)價(jià)1.3倍的價(jià)格出售了商品總量的40%,周三到周五以進(jìn)價(jià)1.15倍的價(jià)格每天出售商品總量的10%,周末兩天對剩下的商品進(jìn)行促銷,以進(jìn)價(jià)0.85倍的價(jià)格出售剩余的所有商品。若這批商品共獲利1.2萬元,則商場購入這批商品的總成本是多少萬元?()A.10B.13.3C.16D.1答案:A29.3,2,11,14,27,()A.32B.34C.36D.40答案:B30.體育之于成長的價(jià)值,在于讓孩子學(xué)會(huì)如何在規(guī)則約束下贏,也學(xué)會(huì)如何正確地面對輸,更在于通過掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣、提高意識的體育終身教育,全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對生活的理解和對生命的熱愛。在體育與教育之間搭建通道,助力孩子完成成長這場長跑,還需學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力,既夯實(shí)硬件的“基石”,也填平認(rèn)知的“洼地”。幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識和能力,有益于他們更好健康成長。這段文字中的“洼地”指的是()。A.學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺B.讓孩子“德智體美勞”各方面均衡發(fā)展的理念淡薄缺失C.人們對體育在孩子成長過程中發(fā)揮的作用重視程度不夠D.家長認(rèn)為過多的體育鍛煉會(huì)對孩子的身體健康造成影響答案:C解析:【解析】文段開篇引出“體育”這一話題,指出其價(jià)值在于讓孩子正確的面對輸和贏,并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”,強(qiáng)調(diào)了體育更重要的作用是“全面發(fā)展體質(zhì)、才智和意志,并將之融合為一體,加深對生活的理解和對生命的熱愛”。根據(jù)“助力孩子完成成長這場長跑……也填平認(rèn)知的‘洼地’”這些需要改進(jìn)的地方可以反推出,學(xué)校、家庭和社會(huì)目前對體育的重視程度還不夠。故C項(xiàng)與“洼地”所指代的意思相同,當(dāng)選。A項(xiàng),“學(xué)校體育課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、體育設(shè)施短缺”文段中并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),“理念淡薄缺失”文段中并未提及,無中生有,排除。D項(xiàng),“家長認(rèn)為過多的體育鍛煉會(huì)對孩子的身體健康造成影響”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。31.沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,為你樹口碑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡單知情權(quán)主動(dòng)B.通俗話語權(quán)免費(fèi)C.確切主動(dòng)權(quán)自愿D.坦白選擇權(quán)義務(wù)答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“買的不如賣的精”可知,橫線所在句子是對橫線前一句“商家”“消費(fèi)者”“信息不對稱”的解釋說明,后一句相比之下更為通俗易懂。A項(xiàng)“簡單”指單純、不復(fù)雜、容易理解,B項(xiàng)“通俗”指淺顯易懂且適合大眾水準(zhǔn),二者均符合文意,保留。C項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng),D項(xiàng)“坦白”指如實(shí)地說出、直率純正,二者均體現(xiàn)不出通俗易懂之意,不符合文意,排除。第二空,根據(jù)后文“分享”“樹口碑”可知,隨著掌握信息的增多,應(yīng)該越來越具有“話語權(quán)”,對應(yīng)B項(xiàng)。根據(jù)結(jié)論詞“于是”之前的內(nèi)容可知,消費(fèi)者一直都具有“知情權(quán)”,故A項(xiàng)“知情權(quán)”不符合語義,排除。第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“免費(fèi)”與前文“即使一分錢廣告不投”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B32.世界上有人喜歡儲蓄金錢,有人喜歡古董,有人喜歡郵票珍玩,也有人喜歡把書本上的佳言名句在腦中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.珍藏收羅儲備B.保藏匯集儲藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲存答案:D解析:【解析】第一空,A項(xiàng)“珍藏”、B項(xiàng)“保藏”、C項(xiàng)“典藏”、D項(xiàng)“收藏”均與“古董”搭配恰當(dāng),保留。第二空,與“郵票珍玩”搭配。A項(xiàng)“收羅”指多方尋求人才或物品,使其聚集到一起;D項(xiàng)“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起。二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“匯集”指聚集,多搭配“材料”“隊(duì)伍”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致,多搭配“人才”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng),排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)將書本上的佳言名句存在腦海中之意。D項(xiàng)“儲存”側(cè)重存起來,符合文意,保留。A項(xiàng)“儲備”側(cè)重存起來后備用,文段并未強(qiáng)調(diào)備用使用,而是強(qiáng)調(diào)積累、積存,排除。第一空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語與“古董”搭配,D項(xiàng)“收藏”與“古董”搭配恰當(dāng),古董具有很高的收藏價(jià)值,當(dāng)選。故正確答案為D。33.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案:C解析:【解析】A項(xiàng),“從眾心理”指自己沒有主見,隨大流,與“我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從”的文意相悖,無法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,排除。B項(xiàng),“在明知自己錯(cuò)誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無中生有,排除。C項(xiàng),“超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從”的情況,為了解決這一問題,“我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,當(dāng)選。D項(xiàng),“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無中生有,排除。故正確答案為C34.季節(jié):遷徙:候鳥()A.氣候:交替:植被B.溫度:改變:衣著C.排污:關(guān)閉:工廠D.尾氣:排放:健康答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!昂蝤B”“遷徙”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,“遷徙”的原因是“季節(jié)”的改變,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“植被”“交替”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,“交替”的原因是“氣候”的改變,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系…致,當(dāng)選。B項(xiàng),“改變”“衣著”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“關(guān)閉”“工廠”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“健康”和“排放”不能構(gòu)成主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。35.自然界中電磁波波譜范圍很廣,以波長劃分由短至長包括γ射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分,這是由視網(wǎng)膜感光細(xì)胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類,在生物的進(jìn)化歷程中,尚未發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)物能夠基于感光蛋白感知波長超過700納米的紅外線,更沒有動(dòng)物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實(shí),個(gè)別動(dòng)物,如部分蛇類,可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中,對其探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.如何感知紅外線B.自然界中的紅外線C.人類為何看不到紅外線D.探測紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜绱鸢福篋解析:【解析】文段開篇介紹自然界中電磁波按波長劃分了不同類型,接下來提出人類固有的理化特性決定了眼睛能感受的光僅是其中很小部分,隨后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……更……”進(jìn)一步指出其他動(dòng)物也無法感知紅外線或在大腦中進(jìn)行紅外線成像,接下來用研究證明指出僅有個(gè)別動(dòng)物能通過溫度來感知紅外線,最后總結(jié)紅外線廣泛存在于自然界中,對其探測能夠幫助人類獲得超過目前眼睛能看到的光譜范圍。故文段重點(diǎn)在于對紅外線的探測感知或?qū)⒋蚱迫祟惉F(xiàn)有眼睛能感受的可見光范圍,從而開拓新視野,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未詳細(xì)論述“如何感知紅外線”,僅說明了個(gè)別動(dòng)物可以通過溫度感知紅外線,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段重點(diǎn)說明探測紅外線對人類的幫助,而非紅外線本身的概念,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為文段結(jié)論前的表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D36.兒童期是血友病治療的黃金時(shí)期,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療并不能使已有的關(guān)節(jié)病變逆轉(zhuǎn),但可降低出血頻率,延緩關(guān)節(jié)病變的進(jìn)展并提高生活質(zhì)量。臨床研究表明,12歲以下兒童患者中接受艾美賽珠單抗每周一次預(yù)防治療58周后,年化出血率僅0.3%,零治療出血率達(dá)77%,且無論患者年齡大小以及體內(nèi)是否存在抗體。隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀,可使99%以上的靶關(guān)節(jié)停止頻繁出血,避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生。但由于社會(huì)對血友病的認(rèn)知相對不足、藥物可及性較低、現(xiàn)有治療手段還存在一定局限,許多血友病家庭常常面臨沉重的疾病負(fù)擔(dān)。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。A.及早治療血友病能避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生B.對血友病患者來說治療的時(shí)間越長效果越明顯C.兒童期采取標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療有利于血友病的治療D.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療可幫助血友病家庭消除疾病負(fù)擔(dān)答案:C解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀……避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生”可知,“治療時(shí)間的延長”可避免關(guān)節(jié)病變和殘疾的發(fā)生,而非“及早治療”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),文段中表述為“隨著治療時(shí)間的延長,治療效果將明顯改觀”,而非“治療的時(shí)間越長效果越明顯”,強(qiáng)加因果,排除。C項(xiàng),根據(jù)“兒童期是血友病治療的黃金時(shí)期,標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療并不能使已有的關(guān)節(jié)病變逆轉(zhuǎn),但可降低出血頻率,延緩關(guān)節(jié)病變的進(jìn)展并提高生活質(zhì)量”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。D項(xiàng),文段中并未提及“標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防治療可幫助血友病家庭消除疾病負(fù)擔(dān)”,無中生有,排除。故正確答案為C:37.“閱”與“讀”兩個(gè)字,前者代表目光的注視,后者則是聲音的萌生。在理想的兒童教育藍(lán)圖中,閱讀過程除了要有經(jīng)典的文本、明亮的光線,還應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下發(fā)出朗朗讀書聲。但在中國廣袤的鄉(xiāng)村地區(qū),隨著青壯年勞動(dòng)力走出村莊,聲音逐漸消散了。除了花鳥魚蟲帶來的有限聲響,被留守在鄉(xiāng)村的老人兒童,無力再發(fā)出更多關(guān)于知識的共鳴。除了課堂上的40分鐘,孩子真正能夠親近書本的機(jī)會(huì)非常有限,當(dāng)語文課上的讀書聲結(jié)束,鄉(xiāng)村兒童的閱讀渠道往往也隨之關(guān)閉?!暗虮殖赡耆顺鲎吒虮帧?在最需要聲音哺育的童年,鄉(xiāng)村兒童無法擺脫這樣的怪圈最終被帶進(jìn)了更加沉默的螺旋。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.理想的閱讀過程與現(xiàn)實(shí)的差距B.鄉(xiāng)村青壯年勞動(dòng)力的重要性C.鄉(xiāng)村兒童閱讀中的聲音缺乏D.鄉(xiāng)村兒童教育嚴(yán)重落后答案:C解析:【解析】文段開篇介紹“閱”與“讀”的含義,引出“理想的兒童教育藍(lán)圖”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出鄉(xiāng)村兒童閱讀存在的問題,并對存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步闡釋。最后指出“怪圈”無法滿足鄉(xiāng)村兒童需要聲音哺育的童年。故文段意在強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村兒童閱讀缺乏聲音,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“理想的閱讀過程”是文段背景引出部分的內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“鄉(xiāng)村青壯年勞動(dòng)力”偏離文段主題詞“鄉(xiāng)村兒童閱讀”,且文段未提及“青壯年勞動(dòng)力的重要性”,無中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)“聲音逐漸消散了”可知,鄉(xiāng)村兒童教育存在閱讀失聲的問題,“教育嚴(yán)重落后”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。38.為維護(hù)辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C39.很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè),因?yàn)樽闱虻谋荣惡陀?xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來源。上面這段文字在推理的過程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員除非他的大部分收入來自比賽和訓(xùn)練,否則不能稱為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員行業(yè)答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很多自稱是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)。論據(jù):足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來源。論點(diǎn)說的是一些自稱足球運(yùn)動(dòng)員的人不真正屬于這個(gè)行業(yè),論據(jù)說的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來源,二者話題不一致,要想使結(jié)論成立,需要在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋,即在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),選項(xiàng)比較了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員和業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平上的區(qū)別,并未在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無法作為推理假設(shè),排除。B項(xiàng),選項(xiàng)指出經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路,并未在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無法作為推理假設(shè),排除。C項(xiàng),選項(xiàng)說明大部分收入來自比賽和訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員才屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員這一行業(yè)在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,可以作為推理假設(shè),當(dāng)選。D項(xiàng),選項(xiàng)與論點(diǎn)重復(fù),并未在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無法作為推理假設(shè),排除。故正確答案為C。40.知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平,直接關(guān)系到保護(hù)的創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力,直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。在這一偉大過程中,司法機(jī)關(guān)應(yīng)立足本職,找準(zhǔn)角色定位,發(fā)揮應(yīng)有的作用,以強(qiáng)有力的司法手段激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造熱情,釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,為建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、世界科技強(qiáng)國提供有力法治保障,讓護(hù)航創(chuàng)新的法治足音愈加鏗鏘。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn),離不開知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)B.司法機(jī)關(guān)對推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)大有作為C.只有知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略D.有些科技強(qiáng)國并沒有強(qiáng)有力的知識產(chǎn)權(quán)司法手段答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平,直接關(guān)系到保護(hù)創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力,直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。論據(jù):無。題干只有論點(diǎn),沒有論據(jù),削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)無法直接影響創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說明知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的重要性,為加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說明司法機(jī)關(guān)對推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該大有作為,但題干討論的是知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用,話題不一致,無法削弱,排除:C項(xiàng),該項(xiàng)說明只有知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,即僅有知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)可能并不能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,否定論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說明有些科技強(qiáng)國并沒有強(qiáng)有力的知識產(chǎn)權(quán)司法手段,但題干討論的是知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C41.道德樓宇的重建,除了靠制度地基,更要靠個(gè)體道德踐履的“”。因?yàn)?,道德?gòu)筑,需要你我他的身體力行,在公德的修復(fù)鏈中,沒人能依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.錦上添花置身事外B.大興土木獨(dú)善其身C.添磚加瓦抽身其外D.聚沙成塔明哲保身答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“樓宇的重建”“地基”可知,橫線處所填詞語應(yīng)和建筑相關(guān)。C項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)兒小小的貢獻(xiàn),符合文意,保留。A項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好,D項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多,二者均與文意不符,排除。B項(xiàng)“大興土木”意思是大規(guī)模興建土木工程,多指蓋房子,根據(jù)橫線處的雙引號可知,此處為形象化表達(dá),而非真的指蓋房子,與文意不符,排除。第二空,代人驗(yàn)證。C項(xiàng)“抽身其外”指把自己放置在事情之外,用于此處強(qiáng)調(diào)你我他都需要身體力行地構(gòu)筑道德,不能把自己排除在外,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。42.少了必要的儀式感,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展也就,我們著實(shí)需要一些儀式感的東西來自己,在儀式中去銘記歷史、凝聚力量、增強(qiáng)自信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.止步不前警示B.步履維艱提醒C.進(jìn)退維谷充實(shí)D.舍本逐末豐富答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“少了必要的儀式感,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展……”可知,少了儀式感,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展會(huì)面臨困難,故橫線處所填詞語要體現(xiàn)出困境、艱難之意。B項(xiàng)“步履維艱”指行走困難、行動(dòng)不方便,可形容發(fā)展步伐受阻;C項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指無論是進(jìn)還是退,都處在困境之中,形容處境艱難。二者均有艱難之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“止步不前”指某人或某事沒有進(jìn)展,比喻安于現(xiàn)狀,文段強(qiáng)調(diào)的是遇到困難,而非安于自身現(xiàn)狀不再前行之意,排除。D項(xiàng)“舍本逐末”意為舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),指輕重倒置,文段沒有表達(dá)出舍棄一個(gè)追逐另一個(gè)的含義,不符合文意,排除。第二空,根據(jù)“需要一些儀式感”“在儀式中去銘記歷史……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)告誡之意。B項(xiàng)“提醒”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“充實(shí)”指使充足、加強(qiáng),多指內(nèi)容豐富,文段并沒有充實(shí)自己之意,不符合文意,排除。故正確答案為B。43.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)序列。在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價(jià)值——其塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時(shí)期來評價(jià)它的價(jià)值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價(jià)值D.對于非遺的理解會(huì)影響整個(gè)社會(huì)生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價(jià),認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點(diǎn),即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進(jìn)行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會(huì)背景下,它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“非遺”塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段論述的是“非遺”的作用,而非對策,排除。D項(xiàng),“社會(huì)生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。44.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.540“B.360°C.180°D.720°答案:D45.愛不釋手:棄若敝屣()A.鏡花水月:杯弓蛇影B.慢條斯理:雷厲風(fēng)行C.坐井觀天:鼠目寸光D.一絲不茍:粗枝大葉答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“愛不釋手”比喻喜愛得舍不得放下,“棄若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,二者為反義關(guān)系,且感情色彩明顯。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“鏡花水月”比喻虛幻的景象,“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自驚慌,二者不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢,不慌不忙,“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速,二者為反義關(guān)系,但兩詞無明顯感情色彩,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“坐井觀天”與“鼠目寸光”均比喻眼光狹小、見識短淺,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真,“粗枝大葉”形容不細(xì)致,做事粗心大意,二者為反義關(guān)系,且感情色彩明顯,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。46.劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽后,大宴文武百官,席間他要眾大臣總結(jié)取得天下的原因。在高起、王陵等人發(fā)表看法后,劉邦說:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!边@一語段所要表達(dá)的主要意思是()。A.善于用人是劉邦取得天下的原因B.劉邦有自知之明,敢于在大臣面前自揭其短C.闡明了“尺有所短,寸有所長”的道理D.張良、蕭何、韓信三人也不是完人答案:A解析:【解析】文段開篇談及劉邦讓大臣們總結(jié)取得天下的原因,并分別指出“子房”“蕭何”“韓信”三位杰出人物的優(yōu)點(diǎn),并對比談及自身存在的不足。最后得出結(jié)論“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是劉邦取得天下的原因,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),對應(yīng)文段“夫運(yùn)籌帷幄之中……吾不如韓信”,屬于結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段主要表達(dá)知人善用得天下,而非討論人的優(yōu)缺點(diǎn),與文意不符,排除。D項(xiàng),文段未提及張良、蕭何、韓信的缺點(diǎn),與文意不符,排除。故正確答案為A。47.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚(yáng)民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)機(jī)心潮澎湃B.場合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機(jī)目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項(xiàng)“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項(xiàng)“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過來。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“心潮澎湃”形容心情十分激動(dòng),不能平靜,無法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點(diǎn),排除。C項(xiàng)“流連忘返”指玩樂時(shí)留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國重要的節(jié)日,是弘揚(yáng)民俗文化的好機(jī)會(huì)。D項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“場合”指某個(gè)特定的空間,如“公共場合”“外交場合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D48.商店以每個(gè)100元的價(jià)格購進(jìn)一批足球,售價(jià)為130元,當(dāng)賣到還剩20%時(shí),除去成本外還獲利960元,問這批足球有多少個(gè)?()A.32B.192C.240D.300答案:C49.止痛片:安眠藥:藥品()A.天鵝舞:時(shí)尚:舞蹈B.燕京:百威:啤酒C.綠茶:礦泉水:飲料D.短跑:田徑:運(yùn)動(dòng)答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!爸雇雌焙汀鞍裁咚帯倍际恰八幤贰?前兩個(gè)詞與第三個(gè)詞是種屬關(guān)系,且“止痛片”和“安眠藥”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“天鵝舞”是“舞蹈”,但不能說“時(shí)尚”是“舞蹈”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除:B項(xiàng),“燕京”和“百威”是啤酒品牌而不是“啤酒”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“綠茶”和“礦泉水”都是“飲料”,且“綠茶”和“礦泉水”是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“短跑”是“田徑”的一種項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,“田徑”是一類“運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。50.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語》做過注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們在講什么,他是一句也聽不懂的,不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A.由于語言不通,朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案:C解析:【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例,說明不同時(shí)代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成,說明同一語言在不同地區(qū)也會(huì)產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要論述了語言會(huì)隨時(shí)代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征,C項(xiàng)為文段中心的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致,偷換概念,排除。D項(xiàng),對應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。51.從中國5G發(fā)展的歷程來看,無論是前期的標(biāo)準(zhǔn)制定,還是試驗(yàn)網(wǎng)建設(shè)階段,中國都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年,中國成立了5G推進(jìn)組,愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國外企業(yè)都是推進(jìn)組成員單位?;谕七M(jìn)組的平臺,國內(nèi)外企業(yè)積極開展合作,共同推進(jìn)我國5G技術(shù)研究、技術(shù)規(guī)范制定、技術(shù)和產(chǎn)品驗(yàn)證,并取得了豐碩成果。例如中國移動(dòng)與愛立信合作完成了首個(gè)5G預(yù)商用核心網(wǎng)、中國移動(dòng)與英特爾和愛立信合作完成了首個(gè)符合3GPPSA標(biāo)準(zhǔn)的異廠商5G新空口互通。中國聯(lián)通還與西班牙、德國、日本、法國、英國、美國等國家的8家電信運(yùn)營商建立了5G國際合作聯(lián)盟,共同推進(jìn)5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國5G為世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)B.中國5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國的共同努力D.中國發(fā)展5G是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求答案:B解析:【解析】文段首先指出在中國5G的發(fā)展歷程中,中國積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進(jìn)行具體解釋說明,分別介紹了2013年中國成立了5G推進(jìn)組,基于推進(jìn)組的平臺,國內(nèi)外企業(yè)共同推進(jìn)我國5G技術(shù)研究,并舉例說明中國移動(dòng)和聯(lián)通都加強(qiáng)了國內(nèi)外合作,共同推進(jìn)了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國5G的發(fā)展,B項(xiàng)為文段中心句同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)”文段未提及,無中生有,且文段意在指出全球合作促成了中國的5G發(fā)展,并非介紹中國5G對世界“積極的貢獻(xiàn)”,偏離文段核心話題,排除。C項(xiàng),未提及文段核心話題“中國5G”,排除。D項(xiàng),文段未提及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,無中生有,排除。故正確答案為B。52.人在社會(huì)上生活,當(dāng)然有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的必要,但這不該是教育的主要目的。蒙田說:“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,而是為了豐富自己?!笨鬃右仓鲝垼瑢W(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來的哲人都強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由。當(dāng)然,這只是一種內(nèi)在自由,但是,正是憑借這種內(nèi)在自由,這種獨(dú)立人格和獨(dú)立思考的能力,那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)才發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達(dá)()。A.教育的目的是讓人適應(yīng)社會(huì)B.學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人的內(nèi)在精神能力C.人的內(nèi)在自由對改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用D.教育的主要目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)答案:C解析:【解析】文段首先說明適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)不應(yīng)該是教育的主要目的,并通過蒙田和孔子的主張說明“學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由”。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)憑借內(nèi)在自由,優(yōu)秀的人才對于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)發(fā)生了偉大的作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)在自由對于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),未提及文段主題詞“內(nèi)在自由”,且與文段中的“這不該是教育的主要目的”相悖,排除。B項(xiàng),對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。D項(xiàng),文段指出教育可使人獲得內(nèi)在的自由,但未提及“擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛”,與文意不符,排除。53.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字,三人都能看到對方的數(shù)字,但是看不到自己的數(shù)字,甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說:“B>C”。乙說:“A<C”。丙說:“A<B”。教練說他們之中最多有一個(gè)人說了假話。假如教練說的是假話,則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案:A解析:【解析】第一步:分析題干。①甲:B>C②乙:A<C③丙:A<B④教練:最多有一個(gè)人說了假話。已知教練所說為假,則至少有兩人說假話。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng),代入可知甲為真,乙為假,丙為假,符合題干條件,當(dāng)選。B項(xiàng),代入可知甲為假,乙為真,丙為真,不符合題干條件,排除。C項(xiàng),代入可知甲為真,乙為真,丙為真,不符合題干條件,排除。D項(xiàng),代入可知甲為真,乙為假,丙為真,不符合題干條件,排除。故正確答案為A。54.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的的知識,長期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識體系中,雖然有民俗學(xué),文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀(jì)中葉開始,越來越多的學(xué)者意識到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授,與“口頭傳承”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家;B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道,表示某件事物眾所周知,流傳得很廣;D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多,各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知,“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)保留。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“限制”與前文“弊端”形成對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C55.管理交通噪音污染一直讓研究人員很為難,部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣。日前,研究人員提出了一種新方法,并且展示了能減輕道路噪音的折紙晶格原型。該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離,選擇性地抑制處于各種頻率的噪音。在折紙聲障中,傳播噪音的四柱體內(nèi)含物被放置在彎曲成“三浦折疊”的鋁片上?!叭终郫B”是一種常見的折紙折疊方法。隨著由此導(dǎo)致的晶格折
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