秘籍01 常用儀器使用方法和初中物理研究方法-備戰(zhàn)2024年中考物理搶分秘籍

秘籍01常用儀器使用方法和初中物理研究方法一、?？純x器使用方法儀器讀數(shù)步驟注意事項確定分度值→確定始末刻度→相減①確定分度值：0.1cm（1mm）②確定起始刻度：6.00cm③確定末端刻度：8.70cm④確定物體長度：8.70cm-6.00cm=2.70cm①視線與刻度尺垂直（如視線B）②讀數(shù)時必須估讀到分度值的下一位確定分度值→確定分針（小盤）的讀數(shù)→確定秒針（大盤）的讀數(shù)→相加①分針的分度值：0.5min②秒針的分度值：0.1s③分針的讀數(shù)：4min④秒針的讀數(shù)：由于分針過半格，讀數(shù)從41開始，41s+9×0.1s=41.9s⑤確定示數(shù)：4min41.9s（或281.9s）大表盤讀數(shù)時應(yīng)注意小表盤中分針的指針是否過半格（半分鐘），過半格秒針的讀數(shù)在30s之上，沒有過半格（半分鐘）讀數(shù)在30s之下確定分度值→確定示數(shù)在零上還是零下→確定示數(shù)①確定分度值：1℃②確定示數(shù)位置：零上③確定溫度計的示數(shù)：40℃+8×1℃=48℃①讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測物體中②讀數(shù)時視線與溫度計垂直（如視線B）確定砝碼的質(zhì)量→確定標(biāo)尺分度值→確定游碼左側(cè)對應(yīng)標(biāo)尺的刻度值→相加①確定砝碼的質(zhì)量：20g+10g+5g=35g②確定標(biāo)尺分度值：0.2g③確定游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)：3g+1×0.2g=3.2g④確定物體的質(zhì)量：35g+3.2g=38.2g使用前：天平放水平，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使之平衡（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）使用時：左物右碼，先大后?。ɡm(xù)表）儀器讀數(shù)步驟注意事項確定分度值→確定示數(shù)①確定分度值：2mL②確定量筒的示數(shù)：10mL+4×2mL=18mlL讀數(shù)時視線與凹液面底部相平（如視線B）確定分度值→確定彈簧測力計示數(shù)①確定分度值：0.2N②確定彈簧測力計示數(shù)：2N+3×0.2N=2.6N使用前應(yīng)對測力計進(jìn)行調(diào)零確定量程→確定分度值→確定電流表示數(shù)①確定所選的量程：0~0.6A②確定分度值：0.02A③確定電流表示數(shù)：0.4A+2×0.02A=0.44A①不確定量程時，應(yīng)先選大量程試觸②串聯(lián)接入電路，“+”進(jìn)“_”出確定量程→確定分度值→確定電壓表示數(shù)①確定所選量程：0~3V②確定分度值：0.1V③確定電壓表示數(shù)：2V+5×0.1V=2.5V①不確定量程時，應(yīng)先選大量程試觸②并聯(lián)接人電路，“+”進(jìn)“_”出表盤參數(shù)的物理意義：①“10（20）A”表示標(biāo)定電流10A，額定最大電流20A②“1800imp/（kW·h）”表示指示燈閃爍1800次消耗電能1kW·h①電能表上最后一位數(shù)字表示小數(shù)點后一位。如圖所示電能表示數(shù)為5546.7kW·h，即5546.7度②根據(jù)指示燈閃爍n次計算消耗的電能二、初中物理研究方法1．控制變量法的應(yīng)用在研究物理問題時，某一物理量往往受幾個不同物理量的影響，為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系.就需要控制某些量，使其固定不變，改變另一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。序號實驗名稱可控制的變量1探究影響壓力作用效果的因素壓力、受力面積2研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)液體密度、深度3探究影響滑動摩擦力大小的因素壓力、接觸面粗糙程度4探究影響物體動能大小的因素質(zhì)量、速度5探究影響浮力大小的因素液體密度、排開液體的體積6探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素物重、動滑輪重、摩擦7探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素材料、長度、橫截面積、溫度8探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)電流、電阻、通電時間9探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素電流、線圈匝數(shù)注：（1）探究電流與電壓的關(guān)系時，保持電阻阻值不變，改變電阻兩端的電壓；（2）探究電流與電阻的關(guān)系時，控制電阻兩端電壓不變，改變電阻的大小2．轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用對一些比較抽象的、看不見摸不著的物質(zhì)發(fā)生的現(xiàn)象，要研究它們的規(guī)律，使之轉(zhuǎn)換為我們熟知的、看得見摸得著的宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識它們，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。序號實驗名稱轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用1探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)通過海綿（或沙子）凹陷程度判斷壓力作用效果大小2探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小3探究動能的大小與哪些因素有關(guān)通過小木塊被撞后移動距離的遠(yuǎn)近比較小球動能大小4比較不同物質(zhì)的吸熱情況通過相同時間溫度計示數(shù)變化（或變化相同的溫度，加熱時間長短）判斷吸熱能力的強(qiáng)弱5探究導(dǎo)體的電阻大小與哪些因素有關(guān)通過電流表示數(shù)的大小判斷電阻大小6探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱7探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件通過電流計指針是否偏轉(zhuǎn)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生3．等效替代法、類比法、實驗推理法和模型法研究方法方法說明應(yīng)用舉例等效替代法將某個或某幾個的物理量、某種實驗裝置、某個物理狀態(tài)或過程用另一個物理量、另一個實驗裝置、另一個物理狀態(tài)或過程來替代，產(chǎn)生相同的效果或得到同樣的結(jié)論（1）一些物理量不方便直接測量，可用其他方法間接替代，如用滾輪法測量跑道的長度（2）在研究平面鏡成像的特點時，用其中一根蠟燭等效另一根蠟燭的像（3）在力的合成中，用合力替代若干個分力的共同作用效果（4）在研究物質(zhì)的比熱容時，用加熱時間替代物體吸收的熱量（5）在電路中，總電阻可等效于若干個分電阻類比法由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性（1）用彈簧連接的小球類比分子間的相互作用力（2）探究物體做功快慢時與物體運(yùn)動快慢進(jìn)行類比（3）研究電流時，將電流類比水流，將電壓類比水壓，將電源類比抽水機(jī)實驗推理法有些實驗受實際條件的限制難以實現(xiàn)，于是在大量可靠的實驗事實的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理得出理想實驗的結(jié)論（1）研究真空能否傳聲（2）研究阻力對物體運(yùn)動的影響（3