2024年河南省駐馬店市平輿縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷含答案

裝訂線(xiàn)姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線(xiàn)2024年河南省駐馬店市平輿縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.見(jiàn)微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見(jiàn)天日凄涼傾覆C.萬(wàn)不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜2、下面詞語(yǔ)中搭配全對(duì)的一組是（）A.紀(jì)律嚴(yán)肅發(fā)揮作用 B.形勢(shì)嚴(yán)峻發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)C.要求嚴(yán)格發(fā)表命令 D.改正方法改變態(tài)度3、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。B.身無(wú)分文的唐東杰布成為開(kāi)創(chuàng)藏戲的開(kāi)山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無(wú)所求，只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時(shí)生出一種甜膩膩的感覺(jué)。4、下列句式變換中，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！笨煽s寫(xiě)成：“我看到了臉?！盉.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“這里的工作多么重要，我哪能離開(kāi)呢？”改成轉(zhuǎn)述句應(yīng)該是：父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作多么重要，他不能離開(kāi)。C.這的確是個(gè)美好快樂(lè)的日子。改成反問(wèn)句應(yīng)該是：這難道是美好快樂(lè)的日子嗎？D.為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。改為雙重否定句是：為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書(shū)籍和文件燒掉。5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，理解有誤的一項(xiàng)是（）A.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠……（省略號(hào)表示列舉事物的省略）B.到目前為止，世界上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪兒來(lái)的呢？（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造衛(wèi)星。（破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折）D.觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解說(shuō)和藝人們的說(shuō)唱來(lái)描述。（雙引號(hào)表示特定的稱(chēng)謂）6、下列成語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)（）A.斬釘截鐵截然不同 B.聲淚俱下色色俱全C.蜂擁而至至高無(wú)上 D.望眼欲穿德高望重7、下列詩(shī)詞句與篇目對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？——《菩薩蠻·大柏地》B.槲葉落山路，枳花明驛墻?！渡躺皆缧小稢.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！洞和稤.人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！哆^(guò)零丁洋》8、下列詩(shī)句中，被賦予人的品格和志向的事物是（）要知松高潔，待到雪化時(shí)。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊9、下列詞語(yǔ)運(yùn)用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（）。A.驚天動(dòng)地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天10、根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動(dòng)，在荒島二十八年，終于獲救返回故園的傳奇故事。B.《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公，他們都是乖巧的男孩，經(jīng)過(guò)了一系列的歷險(xiǎn)，成為了大家心目中的英雄。C.《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》這三首古詩(shī)，盡管詠嘆的事物不同，但都是作者借助事物表達(dá)自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用連串問(wèn)句直接表達(dá)情感，《那個(gè)星期天》更多是間接表達(dá)情感，但兩篇都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。二、判斷題（10分）11、辯論要聽(tīng)出別人講話(huà)的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語(yǔ)要文明。（）12、辯論時(shí)要注意傾聽(tīng)，及時(shí)抓住對(duì)方講話(huà)中的漏洞，進(jìn)行必要的補(bǔ)充。（）13、“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問(wèn)句。（）14、閱讀名著時(shí)，不需要留意描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，就能看出一個(gè)人的性格。（）15、明代哲學(xué)家王守仁曾寫(xiě)過(guò)一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺(jué)月小，便道此山大于月?！蹦阏J(rèn)為這句詩(shī)和《兩小兒辯日》中哪個(gè)說(shuō)法的視角更接近？先補(bǔ)充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫(huà)上“√”。（1）日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）三、句子加工廠。（10分）16、修改病句。袁隆平爺爺曾勉勵(lì)大家說(shuō)：“人就像種子，要做一粒好種子?！彼褪沁@樣一粒“好種子”，帶給希望。_______________17、用一句話(huà)概括下面新聞的主要信息。日前，杭州2022年亞運(yùn)會(huì)吉祥物項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)造型設(shè)計(jì)在線(xiàn)上發(fā)布。該設(shè)計(jì)是利用吉祥物對(duì)各體育項(xiàng)目比賽中最具代表性動(dòng)作的定格與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，是亞運(yùn)視覺(jué)體系的重要組成部分。_____________________18、同學(xué)們紛紛在新的紀(jì)念冊(cè)上留言。（縮句）________________19、沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅圈圈，怎么會(huì)有我今天的一切呢？（改為陳述句）________________20、湯姆的臉立刻變得煞白。（把“煞白”的狀態(tài)描寫(xiě)得更具體）________________________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、對(duì)比閱讀，回答后面的問(wèn)題?！具x文一】這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在源自的地上，用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是基本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。【選文二】①在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？②你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1.下列選項(xiàng)中，關(guān)于文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）A.閱讀選文一的內(nèi)容，我知道作者最喜歡看畫(huà)報(bào)。B.選文二第一自然段中的大量問(wèn)句表明作者對(duì)自己的生活毫無(wú)計(jì)劃，因此迷茫。C.選文一中的第一句話(huà)是這一段的中心句。D.選文二的內(nèi)容表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的眷戀和對(duì)生活的失望之情。2.選文一中，“我”做了四件事，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)完整。3.選文一和選文二都表達(dá)了真實(shí)的情感，方式卻截然不同。選文一中作者將焦慮的心情融入_____________中，_____________（直接間接）表達(dá)了真實(shí)的情感。這樣的表達(dá)方式好處是___________________________。選文二則用一連串的問(wèn)句________（直接間接）表達(dá)了作者對(duì)______________的惋惜與感嘆。這樣的表達(dá)方式好處是____________________________。4.仿照選文二中畫(huà)“”的部分寫(xiě)句子。_____________________。5.“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。_________________________。22、閱讀。資料二靈寶虞夏時(shí)屬豫州，商為桃林，周名桃林塞，置函谷關(guān)。春秋初屬鏡，關(guān)西屬秦，晉滅鏡，函谷關(guān)東屬晉。秦置桃林縣，屬三川郡。漢元鼎三年（前114年），函谷關(guān)遷新安縣，同年在函谷關(guān)故關(guān)置弘農(nóng)縣（以弘農(nóng)洞水得名）．隋開(kāi)皇三年（183年）廢弘農(nóng)郡及閿鄉(xiāng)郡，置虢州（治所在盧氏）。唐天寶元年（342年）更名虢州，領(lǐng)弘農(nóng)、閿鄉(xiāng)、湖城、朱陽(yáng)、玉城、盧氏2縣。同年因于函谷關(guān)尹喜故宅報(bào)得“靈符”，改桃林縣為靈寶縣，屬陜州。1.“虢”的讀音正確的是（）A.guō B.juē C.guó2.下面哪句話(huà)能概括資料二的內(nèi)容。（）A.靈寶地名的來(lái)歷。 B.靈寶地名的歷史變遷。 C.靈寶地名的變化。3.根據(jù)文章內(nèi)容連線(xiàn)。唐桃林縣秦置函谷關(guān)周虢漢弘農(nóng)縣春秋靈寶縣23、孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來(lái)。孔明傳令，教“將旌旗盡皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語(yǔ)者，斬之！大開(kāi)四門(mén)，每一門(mén)用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有計(jì)。”孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。1.上面節(jié)選的內(nèi)容是出自名著《三國(guó)演義》中最著名的故事______。2.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)是什么意思？說(shuō)說(shuō)你推測(cè)的依據(jù)。______3.這個(gè)故事的主人公有什么樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。______五、習(xí)作（30分）我嘗到了___提示：在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛；你可能……請(qǐng)根據(jù)自己要寫(xiě)的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線(xiàn)上可以填：學(xué)習(xí)的快樂(lè)、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛(ài)的甜蜜等），然后寫(xiě)一篇記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、A3、B4、C5、C6、A7、C8、A9、C10、B二、判斷題（10分）11、√【詳解】本題考查的是對(duì)辯論知識(shí)的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見(jiàn)解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開(kāi)辯駁詰問(wèn)，力求戰(zhàn)勝對(duì)手，以揚(yáng)真理、明是非、辨曲直為目的的論爭(zhēng)活動(dòng)。辯論的技巧是聽(tīng)出別人講話(huà)中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時(shí)注意用語(yǔ)的文明。故正確。12、×13、×14、×15、（1）遠(yuǎn)者小而近者大√（2）近者熱而遠(yuǎn)者涼三、句子加工廠。（10分）16、17、2022年亞運(yùn)會(huì)吉祥物是運(yùn)動(dòng)造型。18、同學(xué)們留言。19、沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅圈圈，就不會(huì)有我今天的一切。20、黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)把任務(wù)交給他。四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.D2.跳房子撥弄蟻穴3.①.環(huán)境②.間接③.富有韻味，感染力強(qiáng)④.直接⑤.時(shí)光飛逝⑥.更能打動(dòng)讀者，使讀者產(chǎn)生相同的感受4.過(guò)去的日子如露珠，被陽(yáng)光蒸發(fā)了，如冰雪，被太陽(yáng)蒸融了。5.表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間匆匆流逝的無(wú)奈和惋惜。22、1.C2.B3.23、1.空城計(jì)2.在“諸兒競(jìng)走取之”一句中“諸”字是眾，各的意思。因而，我推測(cè)“諸軍各守城鋪”中的“諸”也是眾，各的意思。3.諸葛亮具有胸有成竹、臨危不懼的性格特征。因?yàn)樗才诺镁袟l，而且說(shuō)“吾自有計(jì)”，可見(jiàn)他胸有成竹；他披鶴氅，戴綸巾，在敵樓前，“憑欄而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。五、習(xí)作（30分）例文：我嘗到了成功的滋味“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功！”這是媽媽常說(shuō)的一句話(huà)。有一次，就是這一句話(huà)讓我獲得了成功。那一次，我去美術(shù)班時(shí)，老師告訴我們了一個(gè)重要的消息：“美術(shù)又要考級(jí)了！”我聽(tīng)完心中開(kāi)始緊張起來(lái)，為什么我會(huì)緊張呢？因?yàn)檫@次我要考的是漫畫(huà)十級(jí)，我聽(tīng)說(shuō)考十級(jí)的要求很高，畫(huà)很難，我很怕考不過(guò)要重考。我選了一張畫(huà)，坐在座位上開(kāi)始仔細(xì)地畫(huà)，打形、描線(xiàn)、溝邊、涂色……因?yàn)檫@幅畫(huà)很難，所以我描完線(xiàn)已經(jīng)快下課了。就在這時(shí)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題：我畫(huà)的人整體結(jié)構(gòu)不對(duì)。于是我看了一遍老師打的結(jié)構(gòu)后，留在那兒一遍又一遍的練習(xí)。我堅(jiān)持畫(huà)了好久之后才回家。離考級(jí)的日子越來(lái)越近了，我心中緊張不已，