《大學(xué)生誠(chéng)信教育 誠(chéng)信考試》課件

大學(xué)生誠(chéng)信教育輔導(dǎo)員：高老師匯報(bào)時(shí)間：2024年05月大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范1誠(chéng)信的內(nèi)涵2誠(chéng)信的重要性3大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)4誠(chéng)信共勉5目錄何為誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，多指“內(nèi)誠(chéng)于心”；信，即守承諾、講信用，偏重于“外信于人”。合起來(lái)指：誠(chéng)實(shí)正直，言而有信。一、誠(chéng)信的內(nèi)涵誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)倫理道德的主要內(nèi)容，是道德規(guī)范的基本要求。誠(chéng)信是社會(huì)的靈魂，是個(gè)人修身立命之本。關(guān)于誠(chéng)信的道德觀念和思想信條，古今中外，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一、誠(chéng)信的內(nèi)涵子曰：“信之于人重矣”-------《論語(yǔ)》孟子：“誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也?！?-----《孟子·離婁上》古今中外關(guān)于誠(chéng)信的言論：一、誠(chéng)信的內(nèi)涵古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為人類如果只會(huì)譏諷而不務(wù)實(shí)，這是一種不足；而言過其行，名過其實(shí)，這又是一種虛夸。所以，他在《尼可馬克倫理學(xué)》一書中提出“信實(shí)是虛夸和譏諷的中道”，并肯定只有既不過譽(yù)亦非不足的中道之信實(shí)，才是一種美德。德國(guó)著名哲學(xué)家恩格斯充分肯定誠(chéng)信在商業(yè)社會(huì)中的作用，指出“大商店的老板是珍惜自己的聲譽(yù)的。假如他們出售劣等的摻假的貨物，最吃虧的還是他們自己，大零售商在自己的買賣里投下大宗資本，騙局一旦被識(shí)破，就要喪失信用，遭受破產(chǎn)?！币?、誠(chéng)信的內(nèi)涵胡錦濤主席曾指出:社會(huì)主義和諧社會(huì)六個(gè)基本特征之一就是“誠(chéng)信友愛”。“誠(chéng)信友愛”是社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，也是建設(shè)和諧校園的道德基礎(chǔ)。二、誠(chéng)信的重要性1、對(duì)于國(guó)家、社會(huì)而言，“誠(chéng)信”是立國(guó)之本，治國(guó)之計(jì)“誠(chéng)信”是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本，也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者治理國(guó)家的基本準(zhǔn)則：誠(chéng)信為政，可以取信于民，從而政通人和。倘若一個(gè)國(guó)家言而無(wú)信、掩人耳目、弄虛作假，社會(huì)就無(wú)從安定。所以，誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧文明的程度。2、對(duì)于個(gè)人而言，誠(chéng)信是立身之本、處事之寶

誠(chéng)信是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。一個(gè)人誠(chéng)信與否，關(guān)系到個(gè)人的前途與發(fā)展，如果一個(gè)人以誠(chéng)立身，就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，最終獲得好的前程；反之，如果一個(gè)人弄虛作假，不講信用，最終將是自欺欺人，一無(wú)所成。

二、誠(chéng)信的重要性子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”《論語(yǔ)》------人如果不誠(chéng)實(shí)，不知道他有多么可恥。香港知名企業(yè)家，全球華人首富李嘉誠(chéng)認(rèn)為：飯吃；管理自己，要以謙虛為懷；做人：以誠(chéng)相待，方可贏得人心，以誠(chéng)為本，方能扭轉(zhuǎn)乾坤。二、誠(chéng)信的重要性哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”。一位中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他…后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來(lái)才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的……所以……三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)不守法不守紀(jì)不守信三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)大學(xué)生不守紀(jì)的表現(xiàn)及后果:近年來(lái)，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等日常行為中，常常出現(xiàn)一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為，這些行為同時(shí)也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，按照學(xué)生違紀(jì)處分辦法，將受到警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看以及開除學(xué)籍等違紀(jì)處分；生活方面不守紀(jì)：不按時(shí)起床、就寢；休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息。女生吊帶裝、超短裙，男生背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室、會(huì)議室、圖書館等正式場(chǎng)所。夜不歸宿、帶異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。

三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)（一）生活方面不守紀(jì)：

5、打架斗毆、酗酒滋事、聚眾賭博等；

6、校外租房而未經(jīng)審批；

7、私接電源、違章用電。（二）學(xué)習(xí)方面不守紀(jì)：1、遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。老師點(diǎn)名時(shí)，請(qǐng)人代答到，或者主動(dòng)幫好朋友代答?？荚囎鞅祝侄畏倍啵喝蛹垪l、代考、交頭接耳等。以上視情況嚴(yán)重與否，給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看或開除學(xué)籍處分。三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)案例一：劉某某，女，19級(jí)本科學(xué)生，在2021—2022學(xué)年第一學(xué)期六級(jí)考試中使用通訊工具，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，認(rèn)定為嚴(yán)重考試作弊，給予留校察看處分。大學(xué)生不守法的表現(xiàn)及案例：近年來(lái)，在大學(xué)生當(dāng)中發(fā)生了一些違法犯罪行為，涉及到盜竊、搶劫、詐騙、綁架、殺人、傷害、強(qiáng)奸等罪名。嚴(yán)重地干擾校園秩序、危害社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)案例一：某學(xué)生，家境殷實(shí)。駕車返回市區(qū)途中，將前方在非機(jī)動(dòng)車道上騎電動(dòng)車同方向行駛的某學(xué)生撞倒，恐記住車牌號(hào)找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將其殺死。逃跑途中又撞傷二人。同月公安機(jī)關(guān)找其詢問被害人張妙被害案是否系其所為，學(xué)生矢口否認(rèn)……

案例二：某學(xué)生，家境貧困。上大學(xué)后，他一直有很大的壓力，過得欠好；同時(shí)，總覺得同窗們看不起他，在違后議論他的一些糊口習(xí)慣甚或是小我私人隱私。引起這場(chǎng)連環(huán)滅口違法案件的導(dǎo)火索是：血發(fā)案生頭幾天，幾個(gè)同窗打牌，有同窗認(rèn)為做弊，讓積怨多年的怨氣終于發(fā)作，他覺得，他們既是看不起自己，不如殺了他們，慘案終于發(fā)生了……”

三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)04年4月22日，昆明中院公開審理了馬加爵在宿舍連殺四人的案件，并于4月24日作出刑事附帶民事判決，認(rèn)定馬加爵犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身……宣判結(jié)束，馬加爵即被押赴刑場(chǎng)執(zhí)行死刑?！睂W(xué)術(shù)抄襲：有些同學(xué)從來(lái)不寫作業(yè)，要交作業(yè)時(shí)就抄襲別人的勞動(dòng)成果；寫論文則是先百度別人的文章，通過復(fù)制加粘貼就敷衍了事；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和報(bào)告也是隨意拼湊，蒙混過關(guān)。

三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)方面的不守信：騙貸、逃貸：少數(shù)同學(xué)隱瞞家庭真實(shí)情況，提供虛假資料，說自己家里很窮（其實(shí)不然），甚至欺騙說家里發(fā)生災(zāi)禍，以騙取貧困生補(bǔ)助金和助學(xué)貸款；有些同學(xué)申請(qǐng)了“國(guó)家助學(xué)貸款”，可是在畢業(yè)后就“失蹤”了，同學(xué)、老師都與他失去了聯(lián)系，更不用說貸款銀行。還有學(xué)生，雖然貸款銀行通過學(xué)校、同學(xué)了解到了他的聯(lián)系方式，但在銀行追討時(shí)卻更換了電話號(hào)碼“失蹤”

三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)惡意欠費(fèi)：惡意欠費(fèi)現(xiàn)象在許多高校普遍存在，所欠金額每年都在遞增。許多大學(xué)生瞞著家長(zhǎng)，把學(xué)費(fèi)挪作高檔消費(fèi)或談戀愛之用，有的學(xué)生把學(xué)費(fèi)拿去做生意，故意拖欠不繳。這些惡意欠費(fèi)現(xiàn)象的深層次原因應(yīng)當(dāng)歸結(jié)于大學(xué)生的誠(chéng)信危機(jī)。三、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)隨意違約：大學(xué)生中任意變更、撕毀就業(yè)合同的行為常常發(fā)生，不少大學(xué)生簽約的目的只是為了解決戶口問題，有的是這山望著那山高，一旦目的達(dá)到便不辭而別，讓招聘單位措手不及，防不勝防。簡(jiǎn)歷注水：為了在雙向選擇的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好的歸宿，不少大學(xué)生在個(gè)人履歷表上大做手腳。于是招聘會(huì)上人人都是優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生，人人都有一疊榮譽(yù)證書，人人有一流的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范（一）明禮守紀(jì)（二）文明守法（三）誠(chéng)實(shí)守信四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范

與大學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)的規(guī)章制度：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》《合肥學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定（修訂）》《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》《合肥學(xué)院學(xué)生宿舍晚查房制度》《合肥學(xué)院畢業(yè)生文明離校規(guī)定（試行）》等等；

明禮守紀(jì):大學(xué)生該摒棄陋習(xí)，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，自覺遵守社會(huì)道德和大學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范(一)、明禮守紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該踐行誠(chéng)信考試的承諾，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。與大學(xué)生誠(chéng)信考試有關(guān)的規(guī)章制度：

《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》

《合肥學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》

大學(xué)生犯罪，與大學(xué)生法律意識(shí)淡薄有很大的關(guān)系。例如，有的大學(xué)生用刀扎傷了人，明明是犯了罪，公安機(jī)關(guān)傳訊他時(shí)，他還質(zhì)問公安人員：“為什么傳訊我?我又沒有犯罪。”(二)、文明守法

四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范1、增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律，例如：《民法》、《刑法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《治安管理處罰法》等；2、認(rèn)真學(xué)好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》這門公共課，積極參加各類法律知識(shí)講座，充實(shí)自己的法律知識(shí)；3、不僅要知法懂法；更要會(huì)守法、用法。不做違法亂紀(jì)的事情，當(dāng)自己合法的權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要正確、理性地拿法律武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益；四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范在政治信仰方面，從忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)、銘記社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定政治立場(chǎng)等角度出發(fā)，倡導(dǎo)大學(xué)生在政治生活中以誠(chéng)信為價(jià)值取向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，勇?lián)呜?zé)任和歷史使命，自覺踐行政治信用。在學(xué)習(xí)科研方面，從追求真知、創(chuàng)新學(xué)術(shù)科研、真實(shí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、嚴(yán)守考試紀(jì)律等角度出發(fā)，號(hào)召大學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信學(xué)習(xí)品德，杜絕學(xué)術(shù)欺詐、考試作弊等不良行為，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)科研風(fēng)氣。

四、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范1、在人際交往方面，從師生交往、同學(xué)交往、網(wǎng)絡(luò)交往等角度出發(fā)，提倡大學(xué)生以誠(chéng)實(shí)守信的人格素養(yǎng)作為人際交往的基礎(chǔ)和前提，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。2、在經(jīng)濟(jì)生活方面，從大學(xué)生日?；ㄤN、校園兼職、助學(xué)貸款等角度出發(fā)，要求大學(xué)生科學(xué)理財(cái)、守信還款，自覺抵制惡意拖欠助學(xué)貸款等不正之風(fēng)，將誠(chéng)信作為經(jīng)濟(jì)生活中最基本的道德準(zhǔn)則。3、在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，從求職自薦、簽訂協(xié)議、踏實(shí)工作、履行義務(wù)等角度出發(fā)，號(hào)召大學(xué)生遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范，將誠(chéng)信理念貫穿職業(yè)生涯始終。五、誠(chéng)信共勉

大學(xué)生誠(chéng)信守則立身誠(chéng)為本，處世信為基養(yǎng)德始于真，修業(yè)成于勤忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)，榮恥銘于心信仰須高潔，立場(chǎng)當(dāng)堅(jiān)定精誠(chéng)探真知，獨(dú)創(chuàng)著文章

評(píng)獎(jiǎng)要真實(shí)，考試應(yīng)自警真摯敬師長(zhǎng)，坦誠(chéng)待同學(xué)文明行網(wǎng)絡(luò)，是非應(yīng)辨明花銷要適度，兼職重信譽(yù)誠(chéng)實(shí)求助貸，守信還款清客觀薦自我，鄭重許承諾踏實(shí)干事業(yè)，契約必踐行五、誠(chéng)信共勉

誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；

誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下.

就能找到打開金庫(kù)的鑰匙!

愿同學(xué)們的大學(xué)生涯與誠(chéng)信相伴

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的合格大學(xué)生！大學(xué)生誠(chéng)信教育大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范誠(chéng)信的內(nèi)涵大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)第一章第二章第三章誠(chéng)信共勉第四章目錄第壹章誠(chéng)信的內(nèi)涵何為誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，多指“內(nèi)誠(chéng)于心”；信，即守承諾、講信用，偏重于“外信于人”。合起來(lái)指：誠(chéng)實(shí)正直，言而有信。誠(chéng)信的內(nèi)涵誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)倫理道德的主要內(nèi)容，是道德規(guī)范的基本要求。誠(chéng)信是社會(huì)的靈魂，是個(gè)人修身立命之本。關(guān)于誠(chéng)信的道德觀念和思想信條，古今中外，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。子曰：“信之于人重矣”-------《論語(yǔ)》孟子：“誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也?！?-----《孟子·離婁上》古今中外關(guān)于誠(chéng)信的言論：誠(chéng)信的內(nèi)涵古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為人類如果只會(huì)譏諷而不務(wù)實(shí)，這是一種不足；而言過其行，名過其實(shí)，這又是一種虛夸。所以，他在《尼可馬克倫理學(xué)》一書中提出“信實(shí)是虛夸和譏諷的中道”，并肯定只有既不過譽(yù)亦非不足的中道之信實(shí)，才是一種美德。德國(guó)著名哲學(xué)家恩格斯充分肯定誠(chéng)信在商業(yè)社會(huì)中的作用，指出“大商店的老板是珍惜自己的聲譽(yù)的。假如他們出售劣等的摻假的貨物，最吃虧的還是他們自己，大零售商在自己的買賣里投下大宗資本，騙局一旦被識(shí)破，就要喪失信用，遭受破產(chǎn)。”誠(chéng)信的內(nèi)涵胡錦濤主席曾指出:社會(huì)主義和諧社會(huì)六個(gè)基本特征之一就是“誠(chéng)信友愛”?！罢\(chéng)信友愛”是社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，也是建設(shè)和諧校園的道德基礎(chǔ)。誠(chéng)信的內(nèi)涵第貳章誠(chéng)信的重要性1、對(duì)于國(guó)家、社會(huì)而言，“誠(chéng)信”是立國(guó)之本，治國(guó)之計(jì)“誠(chéng)信”是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本，也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者治理國(guó)家的基本準(zhǔn)則：誠(chéng)信為政，可以取信于民，從而政通人和。倘若一個(gè)國(guó)家言而無(wú)信、掩人耳目、弄虛作假，社會(huì)就無(wú)從安定。所以，誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧文明的程度。2、對(duì)于個(gè)人而言，誠(chéng)信是立身之本、處事之寶

誠(chéng)信是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。一個(gè)人誠(chéng)信與否，關(guān)系到個(gè)人的前途與發(fā)展，如果一個(gè)人以誠(chéng)立身，就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，最終獲得好的前程；反之，如果一個(gè)人弄虛作假，不講信用，最終將是自欺欺人，一無(wú)所成。

誠(chéng)信的重要性子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”《論語(yǔ)》------人如果不誠(chéng)實(shí)，不知道他有多么可恥。香港知名企業(yè)家，全球華人首富李嘉誠(chéng)認(rèn)為：飯吃；管理自己，要以謙虛為懷；做人：以誠(chéng)相待，方可贏得人心，以誠(chéng)為本，方能扭轉(zhuǎn)乾坤。誠(chéng)信的重要性哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”。一位中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他…后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來(lái)才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的……所以……誠(chéng)信的重要性第叁章大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)不守法不守紀(jì)不守信大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)大學(xué)生不守紀(jì)的表現(xiàn)及后果:近年來(lái)，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等日常行為中，常常出現(xiàn)一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為，這些行為同時(shí)也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，按照學(xué)生違紀(jì)處分辦法，將受到警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看以及開除學(xué)籍等違紀(jì)處分；生活方面不守紀(jì)：不按時(shí)起床、就寢；休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息。女生吊帶裝、超短裙，男生背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室、會(huì)議室、圖書館等正式場(chǎng)所。夜不歸宿、帶異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。

大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)（一）生活方面不守紀(jì)：

5、打架斗毆、酗酒滋事、聚眾賭博等；

6、校外租房而未經(jīng)審批；

7、私接電源、違章用電。大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)（二）學(xué)習(xí)方面不守紀(jì)：1、遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。老師點(diǎn)名時(shí)，請(qǐng)人代答到，或者主動(dòng)幫好朋友代答?？荚囎鞅?，手段繁多：扔紙條、代考、交頭接耳等。以上視情況嚴(yán)重與否，給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看或開除學(xué)籍處分。案例一：劉某某，女，19級(jí)本科學(xué)生，在2021—2022學(xué)年第一學(xué)期六級(jí)考試中使用通訊工具，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，認(rèn)定為嚴(yán)重考試作弊，給予留校察看處分。大學(xué)生不守法的表現(xiàn)及案例：近年來(lái)，在大學(xué)生當(dāng)中發(fā)生了一些違法犯罪行為，涉及到盜竊、搶劫、詐騙、綁架、殺人、傷害、強(qiáng)奸等罪名。嚴(yán)重地干擾校園秩序、危害社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)（二）學(xué)習(xí)方面不守紀(jì)：1、遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。老師點(diǎn)名時(shí)，請(qǐng)人代答到，或者主動(dòng)幫好朋友代答?？荚囎鞅?，手段繁多：扔紙條、代考、交頭接耳等。以上視情況嚴(yán)重與否，給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看或開除學(xué)籍處分。大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)案例一：某學(xué)生，家境殷實(shí)。駕車返回市區(qū)途中，將前方在非機(jī)動(dòng)車道上騎電動(dòng)車同方向行駛的某學(xué)生撞倒，恐記住車牌號(hào)找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將其殺死。逃跑途中又撞傷二人。同月公安機(jī)關(guān)找其詢問被害人張妙被害案是否系其所為，學(xué)生矢口否認(rèn)……

案例二：某學(xué)生，家境貧困。上大學(xué)后，他一直有很大的壓力，過得欠好；同時(shí)，總覺得同窗們看不起他，在違后議論他的一些糊口習(xí)慣甚或是小我私人隱私。引起這場(chǎng)連環(huán)滅口違法案件的導(dǎo)火索是：血發(fā)案生頭幾天，幾個(gè)同窗打牌，有同窗認(rèn)為做弊，讓積怨多年的怨氣終于發(fā)作，他覺得，他們既是看不起自己，不如殺了他們，慘案終于發(fā)生了……”

大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)04年4月22日，昆明中院公開審理了馬加爵在宿舍連殺四人的案件，并于4月24日作出刑事附帶民事判決，認(rèn)定馬加爵犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身……宣判結(jié)束，馬加爵即被押赴刑場(chǎng)執(zhí)行死刑。”學(xué)術(shù)抄襲：有些同學(xué)從來(lái)不寫作業(yè)，要交作業(yè)時(shí)就抄襲別人的勞動(dòng)成果；寫論文則是先百度別人的文章，通過復(fù)制加粘貼就敷衍了事；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和報(bào)告也是隨意拼湊，蒙混過關(guān)。

大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)方面的不守信：騙貸、逃貸：少數(shù)同學(xué)隱瞞家庭真實(shí)情況，提供虛假資料，說自己家里很窮（其實(shí)不然），甚至欺騙說家里發(fā)生災(zāi)禍，以騙取貧困生補(bǔ)助金和助學(xué)貸款；有些同學(xué)申請(qǐng)了“國(guó)家助學(xué)貸款”，可是在畢業(yè)后就“失蹤”了，同學(xué)、老師都與他失去了聯(lián)系，更不用說貸款銀行。還有學(xué)生，雖然貸款銀行通過學(xué)校、同學(xué)了解到了他的聯(lián)系方式，但在銀行追討時(shí)卻更換了電話號(hào)碼“失蹤”

大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)惡意欠費(fèi)：惡意欠費(fèi)現(xiàn)象在許多高校普遍存在，所欠金額每年都在遞增。許多大學(xué)生瞞著家長(zhǎng)，把學(xué)費(fèi)挪作高檔消費(fèi)或談戀愛之用，有的學(xué)生把學(xué)費(fèi)拿去做生意，故意拖欠不繳。這些惡意欠費(fèi)現(xiàn)象的深層次原因應(yīng)當(dāng)歸結(jié)于大學(xué)生的誠(chéng)信危機(jī)。大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)隨意違約：大學(xué)生中任意變更、撕毀就業(yè)合同的行為常常發(fā)生，不少大學(xué)生簽約的目的只是為了解決戶口問題，有的是這山望著那山高，一旦目的達(dá)到便不辭而別，讓招聘單位措手不及，防不勝防。簡(jiǎn)歷注水：為了在雙向選擇的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好的歸宿，不少大學(xué)生在個(gè)人履歷表上大做手腳。于是招聘會(huì)上人人都是優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生，人人都有一疊榮譽(yù)證書，人人有一流的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。大學(xué)生不誠(chéng)信表現(xiàn)第肆章大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范（一）明禮守紀(jì)（二）文明守法（三）誠(chéng)實(shí)守信大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信

與大學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)的規(guī)章制度：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》《合肥學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定（修訂）》《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》《合肥學(xué)院學(xué)生宿舍晚查房制度》《合肥學(xué)院畢業(yè)生文明離校規(guī)定（試行）》等等；

明禮守紀(jì):大學(xué)生該摒棄陋習(xí)，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，自覺遵守社會(huì)道德和大學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信(一)、明禮守紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該踐行誠(chéng)信考試的承諾，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。與大學(xué)生誠(chéng)信考試有關(guān)的規(guī)章制度：

大學(xué)生犯罪，與大學(xué)生法律意識(shí)淡薄有很大的關(guān)系。例如，有的大學(xué)生用刀扎傷了人，明明是犯了罪，公安機(jī)關(guān)傳訊他時(shí)，他還質(zhì)問公安人員：“為什么傳訊我?我又沒有犯罪。”(二)、文明守法

大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信1、增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律，例如：《民法》、《刑法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《治安管理處罰法》等；2、認(rèn)真學(xué)好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》這門公共課，積極參加各類法律知識(shí)講座，充實(shí)自己的法律知識(shí)；3、不僅要知法懂法；更要會(huì)守法、用法。不做違法亂紀(jì)的事情，當(dāng)自己合法的權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要正確、理性地拿法律武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益；大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信在政治信仰方面，從忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)、銘記社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定政治立場(chǎng)等角度出發(fā)，倡導(dǎo)大學(xué)生在政治生活中以誠(chéng)信為價(jià)值取向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，勇?lián)呜?zé)任和歷史使命，自覺踐行政治信用。在學(xué)習(xí)科研方面，從追求真知、創(chuàng)新學(xué)術(shù)科研、真實(shí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、嚴(yán)守考試紀(jì)律等角度出發(fā)，號(hào)召大學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信學(xué)習(xí)品德，杜絕學(xué)術(shù)欺詐、考試作弊等不良行為，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)科研風(fēng)氣。

大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信1、在人際交往方面，從師生交往、同學(xué)交往、網(wǎng)絡(luò)交往等角度出發(fā)，提倡大學(xué)生以誠(chéng)實(shí)守信的人格素養(yǎng)作為人際交往的基礎(chǔ)和前提，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。2、在經(jīng)濟(jì)生活方面，從大學(xué)生日常花銷、校園兼職、助學(xué)貸款等角度出發(fā)，要求大學(xué)生科學(xué)理財(cái)、守信還款，自覺抵制惡意拖欠助學(xué)貸款等不正之風(fēng)，將誠(chéng)信作為經(jīng)濟(jì)生活中最基本的道德準(zhǔn)則。3、在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，從求職自薦、簽訂協(xié)議、踏實(shí)工作、履行義務(wù)等角度出發(fā)，號(hào)召大學(xué)生遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范，將誠(chéng)信理念貫穿職業(yè)生涯始終。大學(xué)生應(yīng)遵守誠(chéng)信

大學(xué)生誠(chéng)信守則立身誠(chéng)為本，處世信為基養(yǎng)德始于真，修業(yè)成于勤忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)，榮恥銘于心信仰須高潔，立場(chǎng)當(dāng)堅(jiān)定精誠(chéng)探真知，獨(dú)創(chuàng)著文章

評(píng)獎(jiǎng)要真實(shí)，考試應(yīng)自警真摯敬師長(zhǎng)，坦誠(chéng)待同學(xué)文明行網(wǎng)絡(luò)，是非應(yīng)辨明花銷要適度，兼職重信譽(yù)誠(chéng)實(shí)求助貸，守信還款清客觀薦自我，鄭重許承諾踏實(shí)干事業(yè)，契約必踐行誠(chéng)信共勉

誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；

誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下.

就能找到打開金庫(kù)的鑰匙!

愿同學(xué)們的大學(xué)生涯與誠(chéng)信相伴

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的合格大學(xué)生！誠(chéng)信共勉規(guī)范答題誠(chéng)信應(yīng)考2024年使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。班會(huì)目的1.分析考試作弊的原因2.不誠(chéng)信考試的一些后果3.作弊危害心理健康4.大學(xué)生考試作弊的八大心理目錄分析考試作弊的原因第一部分考試季開始了，這是同學(xué)們緊張又忙碌的日子；也是檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、品行、修養(yǎng)和人格的時(shí)候?？荚囀敲總€(gè)做學(xué)生的人都要經(jīng)歷的一道坎，都必須認(rèn)真對(duì)待的問題?？荚嚰纠铮袝r(shí)一個(gè)不留心，一個(gè)閃念就會(huì)給自己的學(xué)生時(shí)代，給自己的人生履歷打上不光彩的印記?？荚囀菍W(xué)校、老師檢驗(yàn)考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，是人生道德操行的演練，誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)生的基本要求。請(qǐng)同學(xué)們從你的漫漫人生路考慮，從你的美好前途著想，認(rèn)真對(duì)待每次考試，千萬(wàn)不能掉以輕心，不把考試當(dāng)回事。02考試作弊原因要想考好試，功夫在考場(chǎng)外?？荚囀菍?duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和考核，平時(shí)上好課，聽好課，認(rèn)真作業(yè)，積極備考，打有準(zhǔn)備之仗，考試時(shí)就不會(huì)心虛、緊張。02考試作弊原因若平時(shí)經(jīng)常逃課，沉溺于玩樂、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)之中無(wú)心向?qū)W，考試時(shí)就會(huì)心慌意亂，設(shè)法用一些手段來(lái)補(bǔ)救。于是考場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)考試違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象，做出非大學(xué)生應(yīng)做的事，從而受到警告，記過，以致開除學(xué)籍的處分。考試作弊原因千萬(wàn)不要抱著僥幸心理進(jìn)考場(chǎng)。有同學(xué)平時(shí)欠努力，對(duì)考試準(zhǔn)備不足，想用作弊的手段來(lái)爭(zhēng)取過關(guān)。于是在考場(chǎng)里傳遞信息；夾帶與考試相關(guān)的資料到考場(chǎng)；藏匿手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)；甚至設(shè)法把與考試有關(guān)的內(nèi)容資料事先藏在洗手間，再用上洗手間的借口去取資料作弊……考試作弊原因滿以為利用這些違紀(jì)違規(guī)行為便可掩人耳目，不需聽課、復(fù)習(xí)就可獲得成績(jī)。其實(shí)不然，每個(gè)考試季學(xué)校都抓到并處理一批考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。上學(xué)期末，有兩位同學(xué)在考試即將結(jié)束的前兩分鐘，從衣袋掏出手機(jī)來(lái)看資料，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，等待他們的就是違紀(jì)違規(guī)處分了。考試違紀(jì)違規(guī)不是小事，這是關(guān)系到一個(gè)人遵紀(jì)守法、誠(chéng)信、道德行為和人品的大事。許多人因?yàn)榭荚囘`紀(jì)、違規(guī)而一失足成千古恨。單擊此處，添加副標(biāo)題學(xué)校曾有同學(xué)因考試作弊被開除學(xué)籍，怎么樣找人求情也沒用，鐵的紀(jì)律擺在那里。于是，大學(xué)四年的學(xué)業(yè)一朝灰飛煙滅。像這樣令人痛心的案例就發(fā)生在我們周圍，而且不止一個(gè)。所以這里警鐘長(zhǎng)鳴，同學(xué)們一定要誠(chéng)信考試。單擊此處，添加副標(biāo)題不誠(chéng)信考試的一些后果第二部分誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試，需要考生的自我約束和自覺追求，在考試過程中端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，如果失去了誠(chéng)信，考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)，也就失去了其應(yīng)有的意義。從這個(gè)意義上講，誠(chéng)信考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。我們作為信商學(xué)子，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷，在此，我們特發(fā)出以下倡議：提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。誠(chéng)信考試“誠(chéng)信為本，文明考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。誠(chéng)信考試我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生。321認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。保持正確心態(tài)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。4提高自身修養(yǎng)作弊危害心理健康第三部分排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。大學(xué)的考試遠(yuǎn)沒有我們想象的那么可怕，但作弊的后果卻很可怕，我校對(duì)于不誠(chéng)信考試、違反考試紀(jì)律及作弊的行為也有明確的校規(guī)。1324排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。誠(chéng)信考試誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生。誠(chéng)信考試我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。誠(chéng)信考試期末考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。誠(chéng)信考試1“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神2在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。3排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。4充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。把握復(fù)習(xí)時(shí)間大學(xué)生考試作弊的八大心理第四部分提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。誠(chéng)信以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。誠(chéng)信我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課誠(chéng)信提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。誠(chéng)信冒險(xiǎn)心理虛榮心理依賴心理投機(jī)心理功利心理盲從心理講義氣心理不平衡心理冒險(xiǎn)心理誠(chéng)信應(yīng)考我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。作弊的后果自己的誠(chéng)信度在老師和同學(xué)們眼里會(huì)大大折扣。第四章作弊的后果學(xué)校記于考試作弊處分。第四章作弊的后果與你預(yù)期想得到的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金失之交臂。第四章不誠(chéng)信的考試可能會(huì)帶來(lái)一些后果自己會(huì)長(zhǎng)時(shí)間感到后悔難過。作弊是一種欺騙行為，作弊過程要躲過監(jiān)考老師，這就必然引起考生的緊張不安，使得本來(lái)沒有考試焦慮的考生可能因?yàn)檫@種特殊的情景與心理狀態(tài)，而產(chǎn)生不必要的考試焦慮，影響考試作答。不誠(chéng)信的考試可能會(huì)帶來(lái)一些后果演講完畢感謝觀看規(guī)范答題誠(chéng)信應(yīng)考規(guī)范答題誠(chéng)信應(yīng)考班會(huì)目的使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

分析考試作弊的原因

不誠(chéng)信考試的一些后果

作弊危害心理健康

大學(xué)生考試作弊的八大心理班會(huì)目的第一部分分析考試作弊原因分析考試作弊原因考試季開始了，這是同學(xué)們緊張又忙碌的日子；也是檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、品行、修養(yǎng)和人格的時(shí)候。考試是每個(gè)做學(xué)生的人都要經(jīng)歷的一道坎，都必須認(rèn)真對(duì)待的問題。考試季里，有時(shí)一個(gè)不留心，一個(gè)閃念就會(huì)給自己的學(xué)生時(shí)代，給自己的人生履歷打上不光彩的印記?？荚囀菍W(xué)校、老師檢驗(yàn)考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，是人生道德操行的演練，誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)生的基本要求。請(qǐng)同學(xué)們從你的漫漫人生路考慮，從你的美好前途著想，認(rèn)真對(duì)待每次考試，千萬(wàn)不能掉以輕心，不把考試當(dāng)回事。誠(chéng)信應(yīng)考誠(chéng)信應(yīng)考要想考好試，功夫在考場(chǎng)外?？荚囀菍?duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)和考核，平時(shí)上好課，聽好課，認(rèn)真作業(yè)，積極備考，打有準(zhǔn)備之仗，考試時(shí)就不會(huì)心虛、緊張。若平時(shí)經(jīng)常逃課，沉溺于玩樂、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)之中無(wú)心向?qū)W，考試時(shí)就會(huì)心慌意亂，設(shè)法用一些手段來(lái)補(bǔ)救。于是考場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)考試違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象，做出非大學(xué)生應(yīng)做的事，從而受到警告，記過，以致開除學(xué)籍的處分。誠(chéng)信應(yīng)考千萬(wàn)不要抱著僥幸心理進(jìn)考場(chǎng)。有同學(xué)平時(shí)欠努力，對(duì)考試準(zhǔn)備不足，想用作弊的手段來(lái)爭(zhēng)取過關(guān)。于是在考場(chǎng)里傳遞信息；夾帶與考試相關(guān)的資料到考場(chǎng)；藏匿手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)；甚至設(shè)法把與考試有關(guān)的內(nèi)容資料事先藏在洗手間，再用上洗手間的借口去取資料作弊……滿以為利用這些違紀(jì)違規(guī)行為便可掩人耳目，不需聽課、復(fù)習(xí)就可獲得成績(jī)。其實(shí)不然，每個(gè)考試季學(xué)校都抓到并處理一批考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。上學(xué)期末，有兩位同學(xué)在考試即將結(jié)束的前兩分鐘，從衣袋掏出手機(jī)來(lái)看資料，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，等待他們的就是違紀(jì)違規(guī)處分了。誠(chéng)信應(yīng)考考試違紀(jì)違規(guī)不是小事，這是關(guān)系到一個(gè)人遵紀(jì)守法、誠(chéng)信、道德行為和人品的大事。許多人因?yàn)榭荚囘`紀(jì)、違規(guī)而一失足成千古恨。學(xué)校曾有同學(xué)因考試作弊被開除學(xué)籍，怎么樣找人求情也沒用，鐵的紀(jì)律擺在那里。于是，大學(xué)四年的學(xué)業(yè)一朝灰飛煙滅。像這樣令人痛心的案例就發(fā)生在我們周圍，而且不止一個(gè)。所以這里警鐘長(zhǎng)鳴，同學(xué)們一定要誠(chéng)信考試。第二部分不誠(chéng)信考試的后果不誠(chéng)信考試的后果誠(chéng)信應(yīng)考

誠(chéng)信考試，需要考生的自我約束和自覺追求，在考試過程中端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，如果失去了誠(chéng)信，考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)，也就失去了其應(yīng)有的意義。

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