幼兒園大班講述活動設(shè)計方案

幼兒園大班講述活動設(shè)計方案《幼兒園大班講述活動設(shè)計方案》篇一幼兒園大班講述活動設(shè)計方案一、活動目標1.語言發(fā)展目標：通過講述活動，幼兒能夠用完整的句子表達自己的想法和感受，提高語言表達能力和邏輯思維能力。2.認知發(fā)展目標：幼兒能夠在講述活動中獲取新知識，發(fā)展認知能力，增強對周圍世界的理解。3.情感發(fā)展目標：通過講述活動，幼兒能夠表達自己的情感，增強自信心和自尊心，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。4.社會性發(fā)展目標：在講述活動中，幼兒能夠?qū)W會傾聽他人的觀點，尊重他人，培養(yǎng)良好的社會交往能力。二、活動準備1.物質(zhì)準備：相關(guān)的圖片、圖書、角色扮演道具等。2.經(jīng)驗準備：幼兒需要具備一定的詞匯量和語言表達能力，對講述主題有一定的了解。3.心理準備：激發(fā)幼兒參與講述活動的興趣，消除緊張感，鼓勵他們大膽表達。三、活動過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過展示圖片、播放音樂或講述故事等方式引入主題，吸引幼兒的注意力。2.探索環(huán)節(jié)：通過提問、討論等方式引導(dǎo)幼兒思考和探索講述主題的相關(guān)內(nèi)容，鼓勵他們分享自己的經(jīng)驗和想法。3.講述環(huán)節(jié)：提供適當(dāng)?shù)闹v述線索和框架，引導(dǎo)幼兒按照一定的邏輯順序講述自己的故事或想法。4.互動環(huán)節(jié)：組織幼兒進行角色扮演、小組討論等互動活動，增強他們的參與感和表達能力。5.總結(jié)環(huán)節(jié)：對幼兒的講述進行總結(jié)和評價，鼓勵他們繼續(xù)練習(xí)和提高。四、活動評價1.過程評價：觀察幼兒在活動中的參與度、合作精神和表達能力，及時給予反饋和指導(dǎo)。2.結(jié)果評價：通過評價幼兒的講述內(nèi)容和語言表達，了解他們的學(xué)習(xí)成果。五、活動延伸1.家庭作業(yè)：鼓勵幼兒回家后繼續(xù)練習(xí)講述，并與家人分享。2.區(qū)角活動：在幼兒園的區(qū)角設(shè)置講述角，提供相關(guān)材料，讓幼兒可以在自由活動時間繼續(xù)練習(xí)。六、注意事項1.尊重每個幼兒的表達方式，鼓勵他們用自己的方式講述。2.提供積極的支持和鼓勵，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中表達自己。3.確保講述活動的難度適中，既能夠激發(fā)幼兒的興趣，又能夠促進他們的發(fā)展。通過上述講述活動設(shè)計方案，幼兒園大班幼兒能夠在語言表達、認知發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會交往等方面得到全面的鍛煉和提高?！队變簣@大班講述活動設(shè)計方案》篇二幼兒園大班講述活動設(shè)計方案一、活動名稱：《我的夢想》二、活動目標：1.通過本次活動，大班幼兒能夠大膽地表達自己的夢想，并能夠用完整的句子講述自己的夢想內(nèi)容。2.在講述過程中，幼兒能夠傾聽他人的夢想，尊重他人的選擇，并嘗試對別人的夢想發(fā)表自己的看法。3.通過夢想的講述，激發(fā)幼兒對未來的憧憬和向往，培養(yǎng)他們的想象力和表達能力。三、活動準備：1.物質(zhì)準備：每個幼兒一張白紙、一支彩筆，用于繪制自己的夢想海報；一段輕柔的音樂，用于營造輕松的講述氛圍。2.經(jīng)驗準備：幼兒在活動前已經(jīng)有過關(guān)于夢想的討論，對于自己的夢想有一定的思考。四、活動過程：1.導(dǎo)入活動：△教師播放一段關(guān)于夢想的輕音樂，引導(dǎo)幼兒進入活動主題。△通過提問：“小朋友們，你們長大了想做什么？”引出活動主題。2.夢想分享：△教師鼓勵幼兒在紙上畫出自己的夢想，并引導(dǎo)他們用語言描述自己的夢想。△請個別幼兒分享自己的夢想，教師要給予積極的評價和鼓勵。3.小組討論：△將幼兒分成若干小組，讓他們在小組內(nèi)交流彼此的夢想?！饔懻搯栴}：“你為什么會有這樣的夢想？”、“你打算怎樣實現(xiàn)你的夢想？”4.集體講述：△請每組派出一名代表，向全體幼兒講述他們小組內(nèi)的夢想故事?！鹘處熞龑?dǎo)幼兒認真傾聽，并鼓勵他們提出問題或發(fā)表自己的看法。5.夢想實現(xiàn)計劃：△教師和幼兒一起討論實現(xiàn)夢想需要具備的條件和可能遇到的困難?！鞴膭钣變核伎疾⒅贫ㄗ约旱膲粝雽崿F(xiàn)計劃。6.活動總結(jié)：△教師總結(jié)本次活動的內(nèi)容，強調(diào)實現(xiàn)夢想需要堅持和努力。△鼓勵幼兒在日常學(xué)習(xí)和生活中為夢想的實現(xiàn)做好準備。五、活動延伸：△家庭作業(yè)：請家長協(xié)助幼兒記錄他們的夢想實現(xiàn)計劃，并定期與幼兒討論計劃的執(zhí)行情況。△區(qū)角活動：在閱讀區(qū)投放關(guān)于實現(xiàn)夢想的書籍，供幼兒閱讀和討論。六、注意事項：△尊重每個幼兒的夢想，不論其大小或現(xiàn)實性，都要給予積極的鼓勵和支持?！饕龑?dǎo)幼兒理解實現(xiàn)夢想需要付出努力和堅持，但同時也要接受和尊重他人不同的夢想和選擇。七、活動評價：△通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)，評價其語言表達能力、傾聽能力和對他人夢想的尊重程度?！魍ㄟ^與家長的溝通，了解幼兒