2024屆江蘇省江陰市江陰初級中學中考化學模試卷含解析

2024屆江蘇省江陰市江陰初級中學中考化學模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為：X+3O2點燃2CO2+2H2O，下列說法正確的是A．X的化學式是C2H4 B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．O2中氧元素的化合價為﹣2 D．CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:22．某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9，下列判斷正確的是（）A．原氣體可能是H2和CH4的混合物B．原氣體中一定含有CH4C．原氣體中若含有CO，則一定含有H2D．氣體中若同時含有CH4、CO和H2，則CO與H2的質(zhì)量之比為14：13．下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱 B．讀取液體體積C．稀釋濃硫酸 D．檢查裝置氣密性4．下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A．生活污水應(yīng)集中處理達標后排放B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源C．減少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源，緩解溫室效應(yīng)5．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計算6．某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學常見的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說法中正確的是A．溶液N中只含一種溶質(zhì)B．原固體粉末中一定含有碳酸鈣C．白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣D．原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣7．下列變化屬于化學變化的是（）A．洗滌劑去油污B．石油分餾C．苛性鈉潮解D．生石灰吸水8．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是A．該反應(yīng)增加了對空氣的污染B．該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等9．如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A．Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純YB．t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞ZC．t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是XD．t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y10．《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為72%C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．(1)用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。a小蘇打b氮氣c燒堿d活性炭.e乙醇汽油①可用作食品保護氣的是__________________；②可用作汽車燃料的是__________________；③可用于吸附水中色素和異味的是_________________；④可用于制作糕點的是__________________；⑤爐具清潔劑中含有的是__________________。(2)能源的合理開采、利用與人類的生存關(guān)系緊密，請回答:①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_________________；②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)Na2SO4溶液，反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：（1）完全反應(yīng)后生成沉淀____________g。（2）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。_____c點處溶液中的溶質(zhì)有哪些？_____cd段溶液的質(zhì)量為什么會增大？_____14．我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學式__________，它屬于__________（填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽"）。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學習小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍；②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物；③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），受熱易分解。實驗1：取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想：(1)從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③___________________。從元素守恒角度分析，生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實驗2：取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到___________________，則猜想②正確。實驗3：同學們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實驗步驟：(1)打開A中活塞，通入一段時間的空氣；關(guān)閉活塞，連接裝置，其連接順序為A→_____→_____；點燃酒精燈，充分加熱后，停止加熱?，F(xiàn)象與結(jié)論：根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為___________________________________；B中反應(yīng)的化學方程式為_______________________________________________；反思與評價：A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________；用銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收銅資料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2：回收銅的兩種實驗方案。反思與評價：步驟Ⅱ反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較：方案一___________方案二(選填“＞、=、＜”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是：____________________________________(答一點)。16．(1)不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。某同學探究CO2制取實驗，按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法：①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)限選試劑：A．稀鹽酸B．濃鹽酸C．塊狀石灰石D．碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石填寫下表并回答相關(guān)問題。實驗名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理①______和DCO2的實驗室制法_____________A和C寫出滅火器反應(yīng)原理的化學方程式______________。已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。實驗一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如右圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2_____(填“>”或“<”)CO2，試管內(nèi)溶液變成______色。實驗二：已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為：2Mg+CO22MgO+C，試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，_______________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知，A.X的化學式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32＝3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律，化學式，化合價等知識。2、C【解析】

解：生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11：9，則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（11×）：（9×）＝3：1，所以碳氫原子的個數(shù)比為：：＝1：4，所以A、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個數(shù)比小于1：4，故A錯誤；B、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，所以原氣體中可能含有CH4，故B錯誤；C、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1：4，原氣體中若含有CO，則一定含有H2，故C正確；D、氣體中若同時含有CH4、CO和H2，CO與H2的個數(shù)比是1：2，質(zhì)量之比為7：1，故D錯誤。故選C。3、D【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法；量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平；濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）；檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。【詳解】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。故不符合題意；B、量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤。故不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。故不符合題意；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故符合題意；故選D【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源，說法正確，不符合題意；C、減少一次性塑料制品的使用，可以減少白色污染，保護環(huán)境，不符合題意；D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源，但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，不能緩解溫室效應(yīng)，符合題意。故選D。5、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。6、C【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，銅不會與酸反應(yīng)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣，氧化鈣也會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X，X能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，說明X是二氧化碳，Y是碳酸鈣；固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成氣體W，固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N，因此Z中有鐵，W是氫氣，淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液；因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉，一定沒有氧化銅，碳酸鈣可能存在也可能不存在；因此溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣?！驹斀狻緼、溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣。故A錯誤；B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣，故B錯誤；C、白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣，故C正確；D、原固體粉末中一定沒有氧化銅，可能含有碳酸鈣，故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可。7、D【解析】

A、洗滌劑去油污，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、苛性鈉潮解，氫氧化鈉吸收水分，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、生石灰吸水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。8、B【解析】A、該反應(yīng)將空氣污染物一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，減少了對空氣的污染，錯誤；B、因CO和NO都有毒，通過該反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和氮氣，即將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體，正確；C、由圖可知，該反應(yīng)生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應(yīng)，錯誤；D、該反應(yīng)中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化，但原子的種類和個數(shù)沒有變化，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，錯誤。故選B。9、C【解析】

試題分析：海水曬鹽的原理是蒸發(fā)，Y的溶解度隨溫度的變化變化不大，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，A正確；由溶解度曲線可知，X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，Z的溶解度隨溫度的升高而減小，故升溫后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，B正確；t3℃時，等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X，C錯誤；t3℃時時X的溶解度比Y的大，即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多，配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y，D正確。故選C?？键c：溶解度曲線10、B【解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯誤；B、由化學式可知，乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=，故B正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故C錯誤：D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、bedac天然氣隔絕空氣【解析】

（1）①氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣。故答案為：b；②乙醇汽油是常用作車用燃料，可用作汽車燃料。故答案為：e；③活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于吸附水中色素和異味。故答案為：d；④小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳氣體，可用于制作糕點。故答案為：a；⑤爐具清潔劑中含有氫氧化鈉。故答案為：c；（2）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。故答案為：天然氣；②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋，利用了是隔絕氧氣的原理。故答案為：隔絕氧氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23.311.2%【解析】

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為：23.3g；（2）氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉解：設(shè)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x，固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為yx=11.7gy=20.8g恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：答：恰好完全反應(yīng)時所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是11.2%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag硝酸亞鐵和硝酸鋅cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成的硝酸鋅質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加【解析】

加入鋅粉后，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，溶液質(zhì)量減少，鋅把硝酸銀反應(yīng)完，再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量增加的幅度比較小，鋅把硝酸銅反應(yīng)完，再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，增加的幅度增大了，所以b點是鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，cd段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，de段是鋅過量?！驹斀狻浚?）ab段是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。故填：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。（2）bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，c點時，鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng)，所以溶液中不存在硝酸銅，c點溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅；故填：硝酸亞鐵和硝酸鋅；（3）cd段溶液質(zhì)量增大，是因為鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，隨著反應(yīng)進行，溶液質(zhì)量增大。故填：cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成硝酸鋅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加。14、H2O氧化物常見的溶劑【解析】

生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種，比如水（H2O），它屬于化合物中的氧化物，水的用途很多，如維持生命活動，作溶劑，冷卻物體等。故答案為H2O；氧化物；常見的溶劑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O除去空氣中的水分和二氧化碳，防止對產(chǎn)物的檢驗造成干擾CuO+COCu+CO2H+、SO42﹣、Cu2+=對環(huán)境污染小、節(jié)約能源等【解析】

（一）：探究過程：（1）從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③碳粉和氧化銅的混合物；（2）若猜想②正確，黑色固體中只有氧化銅，沒有碳，氧化銅與硫酸在加熱時生成了可溶解的氯化銅和水。取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到黑色固體全部溶解形成藍色溶液，則猜想②正確；實驗步驟：（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氣體可能有水和二氧化碳，關(guān)閉活塞，連接裝置時，應(yīng)該先檢驗水，后檢驗二氧化碳，因此其連接順序為A→C→B；（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水，則A中玻璃管內(nèi)堿式碳酸銅分解生成了氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑；B中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；反思與評價：本實驗是檢驗堿式碳酸銅分解產(chǎn)物，空氣中的水和二氧化碳對實驗有干擾。堿石灰能夠吸收水蒸氣