下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科目：教師：授課時(shí)間：第周星期年月日單元（章節(jié)）課題文無定格，貴在鮮活本節(jié)課題《游沙湖》三維目標(biāo)1、了解歸有光的生平及其作品的獨(dú)特風(fēng)格
2、學(xué)習(xí)作者從日?，嵤轮羞x取富有特征的生活細(xì)節(jié)來抒寫感情的技巧
3、體會(huì)本文筆墨清淡而情意纏綿動(dòng)人的特色
4、采用合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生理解感悟的能力
5、
在教授知識(shí)的同時(shí)，注重德育教育，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從日常生活的瑣事中體會(huì)真摯情感的能力
提煉的課題作文的選材教學(xué)重難點(diǎn)分析篇章結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容要點(diǎn)，感受文中流露出的深情
掌握本文通過抓典型細(xì)節(jié)敘述生活瑣事來追憶親人的寫作技巧
教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇學(xué)案教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)誦讀有感情地朗誦課文注意傳達(dá)感情如何用技巧把感情表達(dá)出來翻譯翻譯全文抽三個(gè)層次的學(xué)生，比較得失，發(fā)現(xiàn)問題落實(shí)，流暢品味探究細(xì)節(jié)小事如何感人讀完這篇文章，我們腦海中仿佛留下一些圖片為什么這些事讓我們記憶深刻，為什么這些人的音容笑貌歷歷在目？因?yàn)樽髡咦プ×思?xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫包括：外貌、神態(tài)、服飾、動(dòng)作、語言、心理等描寫
請(qǐng)找出令你感觸最深的細(xì)節(jié)仔細(xì)品讀（可大聲自由讀），并且說說令你感動(dòng)的理由領(lǐng)悟感情傳達(dá)感情的方式探討主旨探討作者為什么這么悲？又怎樣理解作者的喜與悲呢？理解文章意圖，文章是用來干什么的，提高對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)情感體驗(yàn)寫一份述說令你感動(dòng)的親情、友情小故事的課堂發(fā)言稿，然后要求學(xué)生誦讀自己的發(fā)言稿設(shè)計(jì)理由：瑣事、瑣談雖是生活的星星點(diǎn)點(diǎn)，但它們是生命長(zhǎng)流中最動(dòng)人的浪花；是我們用心靈感受過的且感受最深的、歷久不忘的記憶，所以這些我們平常熟視但只有感覺而不怎么認(rèn)識(shí)的事，一經(jīng)真切再現(xiàn)，便具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力，便能以“小”、“瑣”事令
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目前期策劃服務(wù)合同書
- 廣告公司品牌推廣策略預(yù)案
- 三農(nóng)產(chǎn)品物流運(yùn)輸優(yōu)化方案
- 環(huán)保行業(yè)環(huán)保項(xiàng)目投資情況表
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)分析表
- 公司季度市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告詳解
- 貴州國企招聘2024都勻市中小企業(yè)融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 三農(nóng)產(chǎn)品流通渠道與供應(yīng)鏈管理方案
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的智能倉儲(chǔ)與配送設(shè)備選型與采購方案
- 工作進(jìn)度跟蹤表格：項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤表（時(shí)間序列）
- 記錄食品安全事故處置等保證食品安全的規(guī)章制度
- 2024年陜西省高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)模擬試卷（含答案解析）
- “江格爾”的數(shù)字化保護(hù)與再生研究的開題報(bào)告
- 2024年公安信息化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書
- (2024年)尊老愛幼ppt全新
- 《制作酸奶的方法》課件
- 設(shè)計(jì)方案新能源汽車充電樁設(shè)計(jì)
- （高清版）DZT 0432-2023 煤炭與煤層氣礦產(chǎn)綜合勘查規(guī)范
- 武漢中考理化生實(shí)驗(yàn)備考試題庫（含答案）
- 酒店客房方案
- 學(xué)校食堂食品安全日管控、周排查、月調(diào)度制度(含記錄)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論