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文檔簡介

2024屆山東省高青縣重點名校中考押題化學預(yù)測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法錯誤的是A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B.在化學反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量C.地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V32.下面有關(guān)CO2制取及性質(zhì)實驗的圖示錯誤的是()A.可以控制滴加液體的速度B.收集CO2C.驗證CO2能與水反應(yīng)D.驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒3.下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性4.2017年,哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學性質(zhì)相同C.金屬氫不能導電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變5.生活中常見的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B.電解水一段時間后,正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:

1C.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅7.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點8.關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實驗?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體9.過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,下列有關(guān)敘述中錯誤的是()A.過氧化氫是純凈物B.過氧化氫的微觀模型可表示為C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的D.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1610.推理法在化學學習中至關(guān)重要。下列推理正確的是A.金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學性質(zhì)差異很大B.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物11.圖中噴泉實驗的現(xiàn)象與下列性質(zhì)不相關(guān)的是A.氨氣密度比空氣小B.氨氣易溶于水C.氨氣能與水反應(yīng)D.氨水顯堿性12.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在實驗室中,金屬鈉通常保存在煤油中,在燒杯中加入一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應(yīng),鈉熔為小球并在水面快速游動,產(chǎn)生一種可燃性氣體,燒杯中的液體變紅。(1)由題可判斷出鈉、煤油、水三者的中密度最小的是______。(2)鈉與水反應(yīng)的化學方程式為______。該化學反應(yīng)的基本類型是______。14.學習生活中的化學,解釋生活中的現(xiàn)象,化學就在我們身邊。不銹鋼鍋的塑料手柄屬于_____(填“金屬”或“合成”)材料。將不銹鋼制作鍋體可以防止生銹。鐵生銹的條件是鐵與_____和_____同時接觸。波爾多液(含硫酸銅)是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑。波爾多液不能用鐵桶盛裝的原因是_____(用化學方程式表示)。15.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)?!疤己>d”是已知最輕的固體材料,它只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。請根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)“碳海綿”屬于_____(填字母序號)。a.無機化合物b.單質(zhì)c.有機化合物d.復(fù)合材料(2)下列關(guān)于“碳海綿”的說法正確的是_____(填字母序號)。a.具有吸附性b.可重復(fù)使用(3)請舉出一條“碳海綿”合理的用途_____。16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:A、B兩種物質(zhì)在______℃時溶解度相同。將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______。t2℃時,將三種物質(zhì)各:ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液后,則a的取值范圍是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室的部分實驗裝置小紅在實驗室用圖1所示裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是______;請指出圖中至少一處明顯錯誤________。某化學小組的同學查閱資料得知,超氧化KO2是一種固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2;此外,超氧化鉀還能與水、鹽酸、氯化銨等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳(往往混有少量氣體)與超氧化鉀反應(yīng)來制取較為純凈的氧氣。實驗中使用了如圖2所示各裝置:①為了完成上述實驗,圖2中各裝置的連接順序依次為:__________(填字母編號);②裝置E中(CO2與碳酸氫鈉不反應(yīng))發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________。18.以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母),該反應(yīng)的化學程式為____________。(2)關(guān)于二氧化碳:①實驗室檢驗CO2,反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。②若用C裝置制二氧化碳,優(yōu)點是____________________________________。③若用B、E、F裝置組合測定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序為a_____d(填b、c順序),若E中不放植物油會導致測定結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某大理石樣品中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))的質(zhì)量分數(shù),某小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8

g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下。加入稀鹽酸次數(shù)12345燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g72.291.9111.6131.3152.1請計算:⑴大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);____________⑵恰好完全反應(yīng)時燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、在化學反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,生石灰與水反應(yīng)沒有發(fā)生燃燒,放出了大量的熱,故選項說法錯誤;B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項說法正確;C、地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Si>Al,故選項說法錯誤;D、分子之間存在間隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故說法錯誤。點睛:物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化,就是在物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的同時,通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生。當然,有時也涉及到其它形式的能量轉(zhuǎn)化問題;例如,電解水時,電能轉(zhuǎn)化成了化學能;燃料電池時,化學能轉(zhuǎn)化成了電能。2、B【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不燃燒?!驹斀狻緼、有分液漏斗,可以控制滴加液體的速度,故A正確;B、二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正確;C、驗證CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,故C正確;D、驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒,故D正確。故選B.3、A【解析】

A、石油、煤炭燃燒會污染環(huán)境,且屬于不可再生資源,應(yīng)合理使用,故A錯誤;B、正常雨水的pH為5.6,pH<5.6的雨水稱為酸雨,故B正確;C、二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C正確;D、活性炭具有吸附性,PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正確。故選A。4、A【解析】

A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.5、B【解析】

A、加碘鹽易溶于水,故選項錯誤。

B、花生油難溶于水,故選項正確。

C、桂花醋易溶于水,故選項錯誤。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項錯誤。

故選:B。6、A【解析】A、一氧化碳具有還原性,在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時,黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色嗎,正確;B、電解水一段時間后,正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,不是2:1,錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是結(jié)論不是現(xiàn)象,錯誤;D、二氧化碳能與水化和生成了碳酸,二氧化碳能使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗t,不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅,錯誤。故選A。7、B【解析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點比白磷高,正確;B、圖2中水下白磷能燃燒,是因為與氧氣接觸,溫度達到著火點,符合燃燒條件,錯誤;C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸,正確;D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點,正確。故選B。8、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分,選項C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進行區(qū)別,選項D不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項說法正確。

B、1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,則過氧化氫的微觀示意圖可表示為,故選項說法正確。

C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):(16×2)=1:16,正確。故選C。10、D【解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異大,但化學性質(zhì)相同,推理錯誤;B、當一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶時,溶質(zhì)減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,推理錯誤;C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可以是鹽溶液,其中的離子電離產(chǎn)生氫氧根使其呈堿性,推理錯誤;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,推理正確。故選D。11、A【解析】

A、氨氣溶解于水的噴泉實驗無法證明氨氣的密度與空氣的關(guān)系,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗無關(guān),故符合題意;B、因氨氣極易溶解于水,燒瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中水面上升形成噴泉,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;C、氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;D、氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意,故選A。12、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時注意是無色溶液?!驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B?!军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、煤油2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置換反應(yīng)【解析】

(1)根據(jù)題目中的“金屬鈉保存在煤油中”、“鈉熔為小球并在水面快速游動”信息,得出鈉的密度比煤油的密度大,鈉的密度比水的密度小,所以鈉、煤油、水三者的密度由大到小的順序為為:水、鈉、煤油,故填寫:煤油;(2)金屬鈉與水劇烈反應(yīng),生成一種可燃性氣體和另一種能使無色酚酞變紅的物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,說明生成可燃性的氫氣和顯堿性的氫氧化鈉,反應(yīng)物是Na和H2O,生成物是H2和NaOH,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故填寫:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故填寫:置換反應(yīng)?!军c睛】本考點屬于信息篩選題,在考查了金屬鈉的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)之外,還考查了質(zhì)量守恒定律中元素的種類反應(yīng)前后不變,解題的關(guān)鍵是學會解讀有用信息,對操作中的描述和反應(yīng)現(xiàn)象認真加以分析,再結(jié)合自己所學知識,此類題可迎刃而解。14、合成氧氣水Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

三大合成材料是指塑料、合成橡膠和合成纖維,金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果?!驹斀狻?1)不銹鋼鍋屬于金屬材料,塑料手柄屬于合成材料。(2)金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果,將不銹鋼制作鍋體可以防止生銹。鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸。(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,波爾多液(含硫酸銅)。故波爾多液不能用鐵桶盛裝的化學方程式為。15、ba、b可處理海上泄漏的石油(合理即可)【解析】

(1)根據(jù)題意,碳海綿由碳元素組成,是一種新型的單質(zhì);(2)a、由題意,“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),有很強的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故選項說法正確;b、由題意,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,可知碳海綿可重復(fù)使用,故選項說法正確;(3)由題意,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏等。16、t2B>A>C20≤a<40【解析】

(1)由溶解度曲線可知,A、B兩種物質(zhì)在t2℃時溶解度相同。(2)A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,所以降溫過程中,A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量減小,C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,在t1℃時B的溶解度大于A,A的溶解度大于C在t3℃時的溶解度。故將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:B>A>C。故答案為B>A>C;(3)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,結(jié)合溶解度曲線可知,C形成的是飽和溶液,A、B形成的是不飽和溶液,則a的取值范圍是:20≤a<40。故答案為20≤a<40;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管口向上/試管內(nèi)導管過長(寫出1點即可得分)BECADFNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

⑴加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為;圖中有兩處錯誤:試管口向上和試管內(nèi)導管過長(至少填一處);⑵①題中要求完成用純凈的二氧化碳來制取較純的氧氣,因為超氧化鉀能與水、鹽酸、氯化銨等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以首先要除去二氧化碳的氯化氫氣體,再干燥除去水蒸氣,然后通入超氧化鉀中制取氧氣,接著除去混在氧氣中沒有參加反應(yīng)的二氧化碳,最后用排水法收集。故圖2中各裝置的連接順序依次為:BECADF;②裝置E中因為CO2與碳酸氫鈉不反應(yīng),所以發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:Na

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