2024屆云南省昭通市巧家縣達標名校中考考前最后一卷化學試卷含解析

2024屆云南省昭通市巧家縣達標名校中考考前最后一卷化學試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是A．蠟燭熄滅時，密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B．蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C．該過程中，密閉容器內的物質總質量不斷減少D．該過程中，密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少2．構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．微粒觀：保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子B．守恒現(xiàn)：100mL水和100mL酒精混合后為200mLC．轉化觀：水和氫氣兩種物質可以互相轉化D．能量觀：天然氣燃燒會放出大量的熱3．下列對化學知識在生產(chǎn)生活中的應用中，做法不正確的是（）A．給學校鋼質籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B．用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C．用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑D．用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢4．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B．t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30gC．t2℃時，甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)D．甲的溶解度受溫度影響較小5．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A．－6 B．+4 C．+6 D．+76．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是A．地殼中元素含量 B．原子結構C．物質分類 D．化合反應與氧化反應關系7．屬于描述化學性質的表述是A．液態(tài)氧氣是淡藍色液體B．氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應C．水加熱可變成水蒸氣D．高錳酸鉀是紫黑色固體8．下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸，蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后，過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D9．通過下列實驗操作和對應實驗現(xiàn)象能得出相應結論的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論A加熱自來水（自來水+溶有氧氣）水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色鹽酸和氫氧化鈉會發(fā)生反應C點燃某氣體，在火焰上方罩個內壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒有變質A．A B．B C．C D．D10．關注健康，預防疾病。下列敘述正確的是（）A．防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證B．缺碘會得甲狀腺腫大，某人得了甲狀腺腫大，應適當?shù)难a充碘元素C．缺乏維生素A會得壞血病，缺乏維生素C會得夜盲癥D．人體中的氧、碳、氫、氮主要以無機鹽的形式存在于水溶液中二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．.鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答：（1）金屬鎵_____________（填物理性質）。（2）鎵原子結構示意圖中X的數(shù)值_______。（3）鎵的氧化物的化學式____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室中有一包變質的氫氧化鈣粉末共17.4g，為測定其中氫氧化鈣的質量分數(shù)，現(xiàn)進行如下實驗：取一定量的粉末于試管中，向試管中加入了一定質量、質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，所得數(shù)據(jù)如圖所示?；卮鹣铝袉栴}(計算結果精確到0.1%)：請按反應的先后順序寫出有關反應的化學方程式：_____________________；________________________。這包粉末中氫氧化鈣的質量分數(shù)_________？恰好完全反應時，溶液中溶質的質量分數(shù)__________？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鐵生銹的原因是鐵與空氣中的_________反應的結果。用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為_______，反應的基本類型是______。將還原性鐵粉放入氯化鐵溶液中，發(fā)生化合反應，一段時間后溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，寫出該反應的化學方程式______。14．人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關系密切。鐵能制成炒鍋是利用了鐵的______性。鋁的金屬活動性比鐵強，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是______。向一定量含有少量硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則①濾渣中一定含有的金屬是______。②硝酸銅溶液和鐵反應的化學方程式為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是：（用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水）。（進行實驗）實驗一實驗現(xiàn)象實驗結論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入2mL碳酸鈉溶液a中___________a中物質是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質是食鹽水c中產(chǎn)生白色沉淀c中物質是__________寫出c試管中發(fā)生反應的化學方程式____________。實驗二：把c試管反應后的物質進行過濾，得到濾液。（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________（驗證猜想）為驗證猜想一是否正確，進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液（寫溶質化學式）___________有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值。用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上方一小片pH試紙，用_______________蘸取待測溶液涂抹在試紙上，片刻后與標準比色卡對照，讀出pH數(shù)值pH＜7（反思交流）從環(huán)保方面考慮，應向a廢液加入_______將物質中和后再排放。16．生活中的食品包裝內常附帶有一小包干燥劑（其主要成分為生石灰），可小明買回食品打開包裝后卻發(fā)現(xiàn)食品內的干燥劑結成了小塊，對此他產(chǎn)生疑問：此干燥劑是否依然還能起到干燥作用？并對此做出猜想如下：猜想一：此干燥劑沒有變質，仍能起到干燥作用。猜想二：此干燥劑變質已經(jīng)失效；猜想三：此干燥劑可能部分變質；設計實驗如下表所示：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量此干燥劑加入_____，感覺溫度變化_____說明此干燥劑中存在有生石灰取少量干燥劑，加入適量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象_____說明此干燥劑中含有_____；由此小明可以做出如下結論：食品包裝袋內的干燥劑部分變質；在此過程中生石灰變質的反應原理是________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數(shù)為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律，密閉容器內的物質的總質量不會改變，故選項說法錯誤。

D、根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變，故選項說法錯誤。

故選：B。【點睛】本題難度不大，理解瓶內氧氣含量的變化圖，掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。2、B【解析】

A.構成物質的微粒就是保持物質化學性質的最小微粒，保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子，選項正確，不符合題意；B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL，因分子間有間隔，選項錯誤，符合題意；C.水和氫氣兩種物質可以互相轉化：水在通電條件下分解生成氫氣，氫氣燃燒生成水，選項正確，不符合題意；D.天然氣燃燒會放出大量的熱，選項正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

A、鋼質籃球架噴刷油漆，可以隔絕空氣中氧氣和水，阻止內部金屬進一步被氧化而銹蝕，選項說法正確，故不符合題意；B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復合肥，可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液，選項說法正確，故不符合題意；C、液氫具有可燃性，液氧具有助燃性，兩者混合在點燃條件下可以燃燒，放出大量熱，可以作發(fā)射火箭的推進劑，選項說法正確，故不符合題意；D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢，因為稀鹽酸除與水垢反應之外，還與鋁反應，會使鋁壺被腐蝕，最終漏水，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。4、B【解析】

A、比較物質的溶解度大小須確定溫度，故錯誤；B、t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30g，正確；C、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少，無法判斷溶質的質量分數(shù)大小，故錯誤；D、甲的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，故錯誤；故選B。5、C【解析】

Ca為+2價，O為-2價，四個氧共-8價。根據(jù)整體為零可得W為+6價。6、D【解析】

A．地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項化學模型錯誤。

B．原子由原子核和電子構成，原子核又由質子和中子構成，故選項化學模型錯誤。

C．物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物，故選項化學模型錯誤。

D．氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系，故選項化學模型正確。

故選：D。7、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍色液體，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質；B.氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應，需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來，是化學性質；C.水加熱可變成水蒸氣，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質；D.高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質。故選B。【點睛】必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質。8、D【解析】

A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體，加入稀硫酸，蒸發(fā)，會生成硫酸鈉而引入雜質，選項錯誤；B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒，會產(chǎn)生氣體，導致容器內氣體的量不減少，壓強不變小，不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量，選項錯誤；C、鑒別羊毛制品和滌綸制品，應該用灼燒聞氣味的方法，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，沒有氣味的為滌綸，不能用觀察色澤的方法，選項錯誤；D、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，分離KCl與MnO2的固體時，混合物加足量水充分溶解后，過濾、洗滌、烘干得二氧化錳，將濾液蒸發(fā)得氯化鉀，選項正確。故選D。【點睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質反應時，現(xiàn)象要不同。9、B【解析】

A、加熱自條水，水在沸騰前有氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；故選項錯誤；B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，產(chǎn)生氯化鈉和水，溶液由紅色（顯堿性）變?yōu)闊o色（顯酸性或中性），說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應；故選項正確；C、點燃某氣體，在火焰上方罩個內壁蘸有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰變渾濁，說明有二氧化碳產(chǎn)生，說明該氣體中一定含有碳元素；故選項錯誤；D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液，溶液變紅，氫氧化鈉變質產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅，不能說明氫氧化鈉沒有變質；故選項錯誤；故選：B。10、A【解析】

A、防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證，故A正確；B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺碘會患甲狀腺腫大和呆小癥，過量的碘也會引起甲狀腺腫大。某人得了甲狀腺腫大，不一定是由缺碘造成的，不一定需要補充碘元素，故B錯誤；C、缺乏維生素C會得壞血病，缺乏維生素A會得夜盲癥，故C錯誤；D、人體中元素存在的形式，碳、氫、氧、氮以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在，故D錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、熔點低3Ga2O3【解析】

（1）鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，說明金屬鎵的熔點低；

（2）在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以2+8+18+x=31，x=3，

（3）鎵原子的最外層有3個電子，在化學反應中易失去3個電子而顯+3價，氧元素化合價為-2價，鎵的氧化物的化學式為：Ga2O3。答案：

（1）熔點低；

（2）3；

（3）Ga2O3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、42.5%10.4%。【解析】

氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，則變質的氫氧化鈣粉末可能含有碳酸鈣?！驹斀狻?1)稀鹽酸加入試管中，先和氫氧化鈣反應，生成氯化鈣和水，反應完全和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，故反應的化學方程式。(2)設這包粉末中氫氧化鈣的質量為x，生成的氯化鈣的質量為y氫氧化鈣完全反應消耗的稀鹽酸的質量為100g這包粉末中氫氧化鈣的質量分數(shù)為(3)設碳酸鈣完全反應生成的氯化鈣的質量為z恰好完全反應時，溶液中溶質的質量分數(shù)為答：這包粉末中氫氧化鈣的質量分數(shù)是42.5%，恰好完全反應時，溶液中溶質的質量分數(shù)10.4%?！军c睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水和氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應2FeCl3+Fe=3FeCl2【解析】

鐵與空氣中的水和氧氣的共同作用下使鐵生銹，故填水和氧氣；用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹時，鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，故反應的化學方程式寫為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，故填復分解反應；氯化鐵與鐵反應生成氯化亞鐵，故反應的化學方程式寫為：2FeCl3+Fe=3FeCl2。14、導熱鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應的進一步發(fā)生銀、銅和鐵Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2【解析】

（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的優(yōu)良導電性；（2）鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應的進一步發(fā)生，起到了保護作用；（3）由題意可知，在金屬活動性順序中，鐵>銅>銀，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，若鐵仍有剩余會繼續(xù)和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅。向濾渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，說鐵過量，硝酸銀、硝酸銅完全反應，說明濾渣中一定有鐵、銀、銅。濾液中一定有硝酸亞鐵，一定不含有硝酸銀、硝酸銅；①濾渣中一定含有銀、銅和鐵；②鐵與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應生成銅和硝酸亞鐵；化學方程式為：Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOHNaOH和Ca(OH)2CaCl2玻璃棒Ca(OH)2【解析】

[進行實驗]

碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，過程中產(chǎn)生氣泡，和氯化鈉不能反應，過程中無明顯現(xiàn)象，和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過程中產(chǎn)生白色沉淀，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論分別用a，b，c三支試管取樣，各