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2024屆廣東省汕頭市濠江區(qū)中考三?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A.試管1中得到H2B.A為電源的正極C.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由H2和O2組成的2.CO的實(shí)驗(yàn)室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H23.下列四個(gè)圖象,能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化關(guān)系的是A.水通電一段時(shí)間B.向pH=3的溶液中加水C.向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸D.等量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣4.在反應(yīng)中,體現(xiàn)出具有還原性的物質(zhì)是A.C B.CuOC.Cu D.CO25.下列不屬于新能源的是()A.氫能 B.石油 C.風(fēng)能 D.潮汐能6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.元素的種類(lèi)是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì)B.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以合成自然界中不存在的物質(zhì)C.幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過(guò)程中遵循質(zhì)量守恒定律,所以不存在能源危機(jī)7.下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導(dǎo)向(指南針)8.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹9.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫(huà),留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測(cè)pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D10.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中圖像能正確表示對(duì)應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:金屬鐵是由_____構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:①當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子;②當(dāng)a=16時(shí),該粒子是_____,(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為_(kāi)____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組按照如圖所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得不同時(shí)刻裝置和藥品總質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)表。請(qǐng)計(jì)算:時(shí)刻t0t1t2t3t4裝置和藥品總質(zhì)量/g175.0243.0242.4241.4241.4(1)共制得氧氣_____g。過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。用銅作導(dǎo)線(xiàn),利用了它的延展性和________性;要比較Mn和Cu兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。將Mn片、Cu片分別放入試管中,加入5mL稀鹽酸,觀察到Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片表面________,依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知Mn的活動(dòng)性比Cu強(qiáng);向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到藍(lán)色濾液和濾渣,請(qǐng)分析所得濾渣的成分________。14.實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答:儀器①的名稱(chēng)。實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示),待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是。實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成份是碳酸鈣。【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_________猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2經(jīng)過(guò)討論,大家認(rèn)為猜想四不合理,用化學(xué)方程式說(shuō)明原因_____________________。【實(shí)驗(yàn)證明】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液Ⅰ:__________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量_______Ⅱ:產(chǎn)生氣泡猜想_____成立【反思與拓展】向CaH2和足量水反應(yīng)后的溶液加入NH4Cl溶液,產(chǎn)生的氣體是______。登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。16.某興趣小組在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,先用鋁制易拉罐收集滿(mǎn)一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動(dòng)易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過(guò)一段時(shí)間后,易拉罐又重新鼓起來(lái)(反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化忽略不計(jì))。甲同學(xué)認(rèn)為易拉罐變癟,說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________;乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不合理,原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)__________________________,還需進(jìn)一步驗(yàn)證,驗(yàn)證方法是_________________________
。易拉罐為什么又鼓起來(lái)?是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體,該氣體的成分是什么?a.該氣體可能是CO2
b.該氣體可能是_____________________________。①Na2CO3具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性,只有在高溫條件下才會(huì)分解;②鋁不僅與酸反應(yīng),還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑①將易拉罐口打開(kāi),迅速用燃著的木條伸入罐口,發(fā)出“噗”的一聲,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,片刻后熄滅。②取少量鋁片于試管中,先加入適量的水,無(wú)明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液,產(chǎn)生氣泡。該步實(shí)驗(yàn)的目的是________________________;證明猜想______成立;在生活中鋁制容器不能用來(lái)盛裝酸性物質(zhì),也不能盛裝_____物質(zhì)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出,試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)題時(shí),要掌握以下口決:正氧負(fù)氫,氫二氧一。2、B【解析】
由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等,
碳原子個(gè)數(shù)前后相等,而氫、氧原子個(gè)數(shù)還不相等,
反應(yīng)前共2個(gè)氫原子,則生成物X中含有2個(gè)氫原子,
反應(yīng)前共4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個(gè)氧原子,則X中應(yīng)含有1個(gè)氧原子,
則X的化學(xué)式為H2O,
故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。3、C【解析】
A、,水通電一段時(shí)間后,H2與O2的體積比為2:1,而非質(zhì)量比,不符合題意;B、向pH=3的溶液中加水,溶液稀釋后,pH會(huì)無(wú)限接近于7,但是不會(huì)大于7,不符合題意;C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,Zn的金屬活動(dòng)性大于Fe,所以Zn的反應(yīng)速率快,而每56份Fe會(huì)生成2份氫氣,每65份Zn會(huì)生成2份氫氣,所以,向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,F(xiàn)e生成的氫氣多,符合題意;D、催化劑只會(huì)影響反應(yīng)速率,不會(huì)影響生成O2的質(zhì)量,不符合題意。故選C。4、A【解析】
在C+2CuO2Cu+CO2↑反應(yīng)中,碳奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),具有還原性。
故選:A。5、B【解析】
石油、煤、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源。氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等屬于新能源。故選:B。6、D【解析】
A、元素的種類(lèi)是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質(zhì),故A正確B、通過(guò)化學(xué)反應(yīng)是有新物質(zhì)生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質(zhì),故B正確;C、在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)、種類(lèi)和數(shù)目都不變,則幾千萬(wàn)年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過(guò)程中遵循質(zhì)量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機(jī),故D不正確。故選D。7、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。8、A【解析】
A、汽油揮發(fā)過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,只發(fā)生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過(guò)程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。9、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯(cuò)誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過(guò)測(cè)量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】
A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、原子離子18陰離子S2﹣【解析】
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的。(2)①在原子中質(zhì)子數(shù)等電子數(shù),所以當(dāng)a=18時(shí),該粒子是原子;②當(dāng)a=16時(shí),由于核外有18個(gè)電子,該粒子是陰離子,是硫離子,其符號(hào)為S2﹣。故答為:(1)原子,離子;(2)①18,②陰離子,S2﹣。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.65%【解析】
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算?!驹斀狻浚?)共制得氧氣質(zhì)量:243.0g﹣241.4g=1.6g。故填:1.6(2)設(shè)過(guò)氧化氫質(zhì)量為x,x=3.4g,過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):答:過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%。故填:5%【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電沒(méi)有明顯現(xiàn)象一定沒(méi)有鋅、一定有銀,可能有銅。【解析】
根據(jù)金屬的物理性質(zhì)、金屬和酸反應(yīng)的劇烈程度、金屬和鹽溶液反應(yīng)先后進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)用銅作導(dǎo)線(xiàn),利用了它的延展性和導(dǎo)電性;(2)將Mn片、Cu片分別放入試管中,加入5mL稀鹽酸,觀察到Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片表面沒(méi)有明顯現(xiàn)象,依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知Mn的活動(dòng)性比Cu強(qiáng);(3)硝酸銀和鋅粉反應(yīng)生成銀,濾液顯藍(lán)色說(shuō)明有硝酸銅存在,鋅完全反應(yīng)沒(méi)有剩余,所得濾渣的成分是一定沒(méi)有鋅、一定有銀,可能有銅。14、(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂(3)BE將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿(mǎn)了【解析】試題分析:(1)儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂;(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿(mǎn)了??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH無(wú)明顯現(xiàn)象稀鹽酸三氫氣和氨氣便于攜帶【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,酸、堿、鹽的性質(zhì),化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。由題目的信息可知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,化學(xué)化學(xué)方程式:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;猜想與假設(shè):由題目的信息可知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫氣逸出,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時(shí),可能恰好完全反應(yīng),這時(shí)的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過(guò)量時(shí),濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過(guò)量時(shí),濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,猜想三應(yīng)是氫氧化鈉和碳酸鈉(Na2CO3);猜想四是不合理的,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣不能共存,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;實(shí)驗(yàn)證明:實(shí)驗(yàn)一,若猜想二不成立,濾液中沒(méi)有氫氧化鈣。取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有氫氧化鈣,即猜想二不成立;實(shí)驗(yàn)二:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生。另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸,觀察到先無(wú)變化后產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,即猜想三成立;反思與拓展:(1)氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和氨氣。若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣
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