《地球的大氣層》導學案-2023-2024學年科學青島版五四學制

《地球的大氣層》導學案第一課時一、導入你是否好奇地球的大氣層是由怎樣的成分組成的？它的結構是怎樣的呢？今天我們就來學習關于地球的大氣層的知識。二、目標1.了解地球的大氣層的組成和結構；2.掌握大氣層對地球的重要意義；3.能夠描述大氣層的不同層次和特點。三、認知1.大氣層的組成：大氣層主要由氮氣（78%）和氧氣（21%）組成，還含有少量的稀有氣體和水蒸氣。2.大氣層的結構：大氣層可分為四個主要層次：對流層、平流層、同溫層和外層大氣層。3.大氣層的重要意義：大氣層能夠吸收太陽輻射，使得地球能夠維持適宜的溫度；它還能夠阻擋宇宙射線和保護地球表面免受宇宙碎屑的傷害。四、探究1.你知道大氣層是如何形成的嗎？2.大氣層中的臭氧層對地球的意義是什么？3.大氣層的厚度是如何測量的？五、鞏固1.描述對流層和平流層的主要特點；2.為什么同溫層的溫度不變？3.大氣層中的水蒸氣對地球的氣候有何影響？六、拓展1.如何保護臭氧層？你有何建議？2.大氣層中的溫室氣體是如何影響全球氣候的？3.地球是否有可能沒有大氣層？七、應用1.結合大氣層的特點，你能否解釋為什么高海拔地區(qū)氣溫較低？2.大氣層中的污染物對人類有何影響？該如何減少污染？八、總結通過學習，我們了解到地球的大氣層是由氮氣、氧氣等組成的，它對地球具有重要意義，同時還有利于維持地球的溫度和保護地球不受宇宙射線的危害。希望大家能夠在日常生活中更加關注大氣層的保護，共同呵護我們的地球家園。第二課時導學目標：讓學生了解地球的大氣層的結構、功能和重要性，培養(yǎng)學生對地球環(huán)境的關注和保護意識。一、導入（5分鐘）1.引入話題：請同學們看看窗外，你們見到了什么？大氣層是什么？它的作用是什么？2.通過引導學生回答問題，引入本節(jié)課的主題。二、新知講解（20分鐘）1.大氣層的結構：-對地球大氣層的分層結構進行介紹，包括對流層、平流層、中間層、熱層和外層等。2.大氣層的功能：-講解大氣層的保護功能，包括為地球提供氧氣、過濾紫外線、保持適宜的溫度等。3.大氣層的重要性：-引導學生思考大氣層對地球生態(tài)系統(tǒng)和人類生存的重要性，讓學生了解大氣層的保護和維護意義。三、課堂互動（15分鐘）1.分組討論：讓學生分組討論大氣層的重要作用，并分享自己的看法。2.學生提問：鼓勵學生提出對地球大氣層的問題，并進行解答。3.觀看視頻：播放相關視頻，展示大氣層的結構和功能，增加學生對知識的理解。四、鞏固練習（20分鐘）1.選擇題練習：設計與大氣層相關的選擇題，讓學生通過練習鞏固所學知識。2.案例分析：提供一些案例，讓學生分析大氣層的重要性在實際生活中的體現(xiàn)。五、作業(yè)布置（5分鐘）1.課后作業(yè)：要求學生撰寫一篇關于大氣層的作文，表達對地球環(huán)境保護的看法。2.閱讀材料：提供相關閱讀材料，讓學生進一步了解大氣層的知識。六、課堂總結（5分鐘）1.總結內容：回顧本節(jié)課學習的重點內容，強調地球大氣層的重要性。2.鼓勵學生：鼓勵學生積極參與地球環(huán)境保護行動，共同守護我們的家園。通過本節(jié)課的學習，相信同學們已經(jīng)對地球的大氣層有了更深入的了解，同時也