華為教育部智慧校園解決方案

演講人：日期：華為教育部智慧校園解決方案目錄智慧校園背景與需求華為智慧校園解決方案概述智慧教學(xué)環(huán)境建設(shè)方案智慧管理服務(wù)體系構(gòu)建智慧校園文化生活創(chuàng)新數(shù)據(jù)治理與安全保障措施01智慧校園背景與需求隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為必然趨勢(shì)，智慧校園是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要方向之一。數(shù)字化轉(zhuǎn)型在數(shù)字化基礎(chǔ)上，校園智能化升級(jí)需求日益迫切，包括智能化教學(xué)、智能化管理、智能化服務(wù)等。智能化升級(jí)智慧校園建設(shè)需要融合多種信息技術(shù)和創(chuàng)新理念，打造具有前瞻性和創(chuàng)新性的智慧化環(huán)境。融合創(chuàng)新智慧校園發(fā)展趨勢(shì)

教育部政策與要求教育信息化政策教育部發(fā)布了一系列教育信息化相關(guān)政策，明確提出推進(jìn)智慧校園建設(shè)的目標(biāo)和要求。智慧教育示范區(qū)建設(shè)教育部鼓勵(lì)各地建設(shè)智慧教育示范區(qū)，探索智慧教育發(fā)展的新模式和新路徑。校園安全與管理要求教育部對(duì)校園安全和管理提出了嚴(yán)格要求，智慧校園建設(shè)需要符合相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。基礎(chǔ)設(shè)施薄弱教學(xué)資源不均管理效率低下信息安全風(fēng)險(xiǎn)校園信息化挑戰(zhàn)與需求部分學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。傳統(tǒng)校園管理方式效率低下，需要通過(guò)智慧化手段提高管理效率和服務(wù)水平。不同地區(qū)、不同學(xué)校之間教學(xué)資源分配不均，需要通過(guò)智慧校園建設(shè)實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡。隨著信息化程度的提高，校園信息安全風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)增加，需要加強(qiáng)信息安全保障措施。02華為智慧校園解決方案概述提供計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等硬件資源，打造穩(wěn)定、高效的IT環(huán)境。基礎(chǔ)設(shè)施層平臺(tái)服務(wù)層應(yīng)用層整合各類(lèi)應(yīng)用和服務(wù)，提供統(tǒng)一的管理和運(yùn)維平臺(tái)。面向師生和管理人員，提供教學(xué)、科研、管理、生活等全方位的應(yīng)用服務(wù)。030201解決方案整體架構(gòu)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各類(lèi)設(shè)備的互聯(lián)互通，提高管理效率。對(duì)校園內(nèi)產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析，為決策提供有力支持。提供彈性可擴(kuò)展的計(jì)算和存儲(chǔ)資源，滿(mǎn)足教學(xué)和科研需求。應(yīng)用于智能教學(xué)、智能安防、智能后勤等多個(gè)場(chǎng)景，提升校園智能化水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)云計(jì)算技術(shù)人工智能技術(shù)豐富的產(chǎn)品線(xiàn)強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力完善的服務(wù)體系良好的生態(tài)合作華為優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)01020304提供從基礎(chǔ)設(shè)施到應(yīng)用層的全系列產(chǎn)品，滿(mǎn)足智慧校園建設(shè)需求。擁有業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室，持續(xù)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)。提供咨詢(xún)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維等全流程服務(wù)，確保項(xiàng)目順利推進(jìn)和持續(xù)運(yùn)營(yíng)。與眾多教育行業(yè)合作伙伴建立緊密合作關(guān)系，共同推動(dòng)智慧校園建設(shè)和發(fā)展。03智慧教學(xué)環(huán)境建設(shè)方案配置高清投影儀、電子白板、音響系統(tǒng)等，打造沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。多媒體教學(xué)設(shè)備支持師生實(shí)時(shí)互動(dòng)、在線(xiàn)答題、小組討論等功能，提升課堂活躍度。互動(dòng)教學(xué)軟件利用華為云服務(wù)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、課程直播與錄播，打破地域限制。云端課堂互動(dòng)多媒體教學(xué)系統(tǒng)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備配置智能觸控一體機(jī)、學(xué)生個(gè)人終端等設(shè)備，提升教學(xué)信息化水平。靈活教室布局根據(jù)教學(xué)需求，靈活調(diào)整桌椅布局，支持小組合作、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式。環(huán)境智能調(diào)控采用智能照明、空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)等，自動(dòng)調(diào)節(jié)教室環(huán)境，營(yíng)造舒適學(xué)習(xí)氛圍。智能教室布局與設(shè)備配置03個(gè)性化學(xué)習(xí)支持利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo)。01教育資源云平臺(tái)整合優(yōu)質(zhì)教育資源，提供海量在線(xiàn)課程、教學(xué)素材、題庫(kù)等，滿(mǎn)足師生多樣化需求。02資源共享機(jī)制建立校內(nèi)外資源共享機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源互通有無(wú)，提升整體教育水平。在線(xiàn)教育資源整合與共享04智慧管理服務(wù)體系構(gòu)建實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)消費(fèi)、身份認(rèn)證、門(mén)禁等多種功能的一卡通服務(wù)。通過(guò)一卡通管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生、教職工等人員信息的統(tǒng)一管理。提供便捷的充值、查詢(xún)、掛失等服務(wù)，提高校園管理效率。一卡通服務(wù)及管理系統(tǒng)建立全面的校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，包括視頻監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng)等。實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園內(nèi)的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。建立應(yīng)急處理機(jī)制，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行快速響應(yīng)和處理。校園安全監(jiān)控與應(yīng)急處理機(jī)制010204師生綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)整合校內(nèi)各類(lèi)資源，為師生提供一站式的綜合服務(wù)平臺(tái)。提供課程查詢(xún)、成績(jī)查詢(xún)、在線(xiàn)選課等教學(xué)服務(wù)。提供圖書(shū)借閱、場(chǎng)館預(yù)約、校園活動(dòng)等文化服務(wù)。提供就業(yè)信息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持等職業(yè)發(fā)展服務(wù)。0305智慧校園文化生活創(chuàng)新將傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字化格式，便于存儲(chǔ)、檢索和共享。數(shù)字化資源建設(shè)通過(guò)自助借還書(shū)機(jī)、智能書(shū)架等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)借閱的自動(dòng)化和智能化。智能借閱系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)分析用戶(hù)閱讀習(xí)慣和興趣偏好，為用戶(hù)推薦合適的圖書(shū)資源。個(gè)性化閱讀推薦提供移動(dòng)圖書(shū)館應(yīng)用，支持隨時(shí)隨地在線(xiàn)閱讀、下載和分享圖書(shū)資源。移動(dòng)閱讀服務(wù)數(shù)字化圖書(shū)館服務(wù)升級(jí)通過(guò)校園網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多參與者。活動(dòng)信息發(fā)布與傳播線(xiàn)上報(bào)名與簽到線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)成果展示與分享提供線(xiàn)上報(bào)名和簽到功能，簡(jiǎn)化活動(dòng)參與流程，提高活動(dòng)效率。結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，打造沉浸式活動(dòng)體驗(yàn)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。通過(guò)視頻、圖片、文字等多種形式展示活動(dòng)成果，便于參與者回顧和分享。校園活動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下融合模式提供社團(tuán)管理平臺(tái)，支持社團(tuán)招新、成員管理、活動(dòng)策劃等功能。社團(tuán)管理平臺(tái)搭建社團(tuán)成果展示平臺(tái)，展示社團(tuán)風(fēng)采和成員作品，提高社團(tuán)知名度。社團(tuán)成果展示促進(jìn)不同學(xué)校社團(tuán)之間的交流與合作，拓寬學(xué)生視野和社交圈子?？缧Ｉ鐖F(tuán)交流合作為優(yōu)秀社團(tuán)提供資金、場(chǎng)地等資源支持，激勵(lì)更多學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)發(fā)展支持與激勵(lì)社團(tuán)組織運(yùn)營(yíng)支持及成果展示06數(shù)據(jù)治理與安全保障措施確立數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)明確數(shù)據(jù)采集的范圍、格式和質(zhì)量要求，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。規(guī)范數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理采用高性能、高可靠的存儲(chǔ)系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)的安全性和可用性。制定數(shù)據(jù)處理流程明確數(shù)據(jù)處理的步驟、方法和責(zé)任人，確保數(shù)據(jù)處理的規(guī)范性和高效性。數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、處理規(guī)范制定合規(guī)性審查機(jī)制建立建立合規(guī)性審查機(jī)制，對(duì)涉及個(gè)人信息的業(yè)務(wù)進(jìn)行合規(guī)性審查，確保業(yè)務(wù)符合法律法規(guī)要求。隱私泄露應(yīng)急響應(yīng)建立完善的隱私泄露應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生隱私泄露事件，能夠迅速響應(yīng)并妥善處理。隱私保護(hù)政策制定制定完善的隱私保護(hù)政策，明確個(gè)人信息的保護(hù)范圍和處理方式。隱私保護(hù)及合規(guī)性審查流程設(shè)計(jì)合理的網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)，確保網(wǎng)絡(luò)