2024-2025學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元-鹽-化肥平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作均正確的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法ANa2CO3溶液Na2SO3溶液加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾BCaOCaCO3加水、過(guò)濾CNaCl固體細(xì)沙加足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D2、下列物質(zhì)能在pH＝1的無(wú)色溶液中大量共存的是A．NaNO3、NaCl、KNO3、（NH4）2SO4B．H2SO4、HCl、Na2SO4、AgNO3C．KOH、CuCl2、MgSO4、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaNO33、歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列歸納總結(jié)正確的是A．復(fù)分解反應(yīng)中可能同時(shí)生成兩種沉淀B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．能使紫色石蕊變?yōu)榧t色的物質(zhì)一定是酸的溶液4、下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．干冰：O2 B．純堿：NaOHC．生石灰：CaO D．雙氧水：H2O5、在高海拔地區(qū)煮雞蛋時(shí)，在水中加適量食鹽，可使雞蛋更容易煮熟。這是由于水中加了食鹽以后，溶液A．密度變大 B．凝固點(diǎn)下降 C．沸點(diǎn)升高 D．導(dǎo)電性增強(qiáng)6、物質(zhì)名稱（或俗名）與化學(xué)式一致的是A．小蘇打——NaHCO3 B．熟石灰——CaOC．純堿——NaOH D．干冰——H2O7、下列有關(guān)硫元素的價(jià)類二維圖判斷正確的是A．A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是堿B．B點(diǎn)可以表示SO2C．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)D．D點(diǎn)一定為K2SO48、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是A．加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鈣B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳C．經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。（1）如圖所示，三個(gè)實(shí)驗(yàn)均和水有關(guān)。①請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)A中過(guò)濾操作的兩處錯(cuò)誤：_________、__________。②實(shí)驗(yàn)B能說(shuō)明CO2可溶于水，并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。③實(shí)驗(yàn)C，滴加水后能看到U形管中__________（填“左邊”或“右邊”）液面升高。（2）下面是利用海水提取粗鹽的過(guò)程。下列分析正確的是（填序號(hào)）。A．海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少D．析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液（3）農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種，良種會(huì)下沉，次種會(huì)漂浮。①室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。上述選種用的氯化鈉溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來(lái)配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，則需要蒸餾水的質(zhì)量為_(kāi)_________。（4）如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線（不含結(jié)晶水）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①下列說(shuō)法一定正確的是_________。A．甲的溶解度比乙的溶解度大B．t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．常溫下，乙易溶于水D．從t2℃降至t1℃，甲、乙溶液中均有晶體析出②甲中混有少量的乙，要提純甲，實(shí)驗(yàn)步驟：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，________，然后過(guò)濾。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）2、鹽的通性（1）鹽(可溶)+金屬1→金屬2+新鹽(金屬1比金屬2活潑，K、Ca、Na除外)反應(yīng)類型：置換反應(yīng)如：____（2）鹽+酸→新鹽+新酸(滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)(注AgCl沉淀：白色，不溶于稀硝酸)如：_____（3）鹽+堿→新鹽+新堿(反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)如：____（4）鹽+鹽→兩種新鹽(反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)如：_____3、探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化是初中化學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。探究課上四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，如圖A、B、C、D所示（托盤(pán)天平略）。（1）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只有兩個(gè)裝置可行，該裝置是_________（填字母代號(hào)），另外兩個(gè)裝置被否定的原因分別是__________。（2）裝置A中錐形瓶底部細(xì)沙的作用是__________。（3）D裝置兩物質(zhì)混合后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填“化合”、“分解”或“復(fù)分解”）。4、化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地記錄和交流化學(xué)信息，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體__________。（2）2個(gè)鎂離子___________。（3）n個(gè)五氧化二磷分子_______。（4）復(fù)合肥___________（任寫(xiě)一種）。5、從C、CO、CO2、CH4、CaCO3五種物質(zhì)中選用適合的物質(zhì)填空：（1）從類別角度：SO2與CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列物質(zhì)中能與SO2反應(yīng)有(填標(biāo)號(hào))。A．水 B．澄清石灰水 C．鹽酸（2）從組成角度：C6H6與_______的組成元素完全相同，它們都具有可燃性，且燃燒產(chǎn)物相同。寫(xiě)出C6H6完全燃燒的化學(xué)方程式：__________。（3）從變化角度：“→”表示一步完成的化學(xué)反應(yīng)。若組成乙物質(zhì)的元素種類多于甲物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)于方框內(nèi)完成下列轉(zhuǎn)化。分別寫(xiě)出轉(zhuǎn)化②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式：②_______，③______。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、大理石的主要成分為碳酸鈣，是一種重要的建筑材料，隆回某化學(xué)興趣小組對(duì)某種大理石中碳酸鈣的含量進(jìn)行了探究，小組成員收集大理石樣品6g，放入燒杯中，并逐份加入相同濃度的稀鹽酸(樣品中雜質(zhì)不于酸反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如下表所示。稀鹽酸的總質(zhì)量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(g)15.5625.1234.6844.2453.8063.8073.80（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，共生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)__________。（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。2、某超市賣(mài)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算：（1）生成二氧化碳_______g。（2）樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)3、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶因存放不當(dāng)而變質(zhì)的固體氫氧化鈉，某同學(xué)為測(cè)定其變質(zhì)情況，取25g樣品放入燒杯中，向其中加入260g過(guò)量的稀鹽酸，得到280.6g溶液。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g。（2）25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。4、實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的氫氧化鈉，其中一部分已轉(zhuǎn)化成為了碳酸鈉?，F(xiàn)需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取50克該藥品，溶于200mL水中（水的密度為1g/cm3），然后慢慢地滴加0.74%的澄清石灰水，當(dāng)用去100克澄清石灰水時(shí)，碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。計(jì)算：（1）50克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量；（2）濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.01%）5、水垢可以看作由多種物質(zhì)組成的混合物，化學(xué)組成可表示為aCaCO3·bMg(OH)2·nH2O或aCaCO3·bMg(OH)2·cMgCO3·nH2O。為研究某鍋爐水所形成水垢的化學(xué)組成，取水垢6.32g，加熱使其失去結(jié)晶水，得到5.78g剩余固體A。高溫灼燒A至恒重，放出的氣體若用過(guò)量的Ba(OH)2溶液吸收，得到11.82g沉淀；若被堿石灰完全吸收，堿石灰增重2.82克。（1）寫(xiě)出高溫灼燒固體A時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________；__________(寫(xiě)出任意正確的兩個(gè))（2）通過(guò)計(jì)算判斷該水垢中是否含有MgCO3______________（填“有”或“無(wú)”）。（3）計(jì)算固體A中Mg(OH)2的質(zhì)量是_______g。6、化學(xué)興趣小組測(cè)定某硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向盛有40g硫酸銅溶液的燒杯中加入50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)。（1）氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)______g。（2）求硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。[溫馨提示：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2]7、某純堿樣品中含有氯化鈉(假設(shè)其成分均勻)?；瘜W(xué)興趣小組按以下步驟測(cè)定該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）配制稀硫酸：①計(jì)算：配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)___________mL。(精確到0.1mL)②量?。河昧砍虨開(kāi)__________的量筒量取所需的濃硫酸。③稀釋：______________________。（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)定：稱取10.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)，燒杯總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示：反應(yīng)時(shí)間/min0t1t2t3燒杯總質(zhì)量/g300.0297.8296.7296.7①完全反應(yīng)后，生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)__________。②計(jì)算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟)8、取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）AB段PH增大的原因?yàn)開(kāi)______。（2）BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（3）計(jì)算充分反應(yīng)至C點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)9、有一包白色粉末，可能含氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種，為了確定其組成，小明稱取了9.3克粉末，向其中加入100克7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的二氧化碳?xì)怏w完全逸出(忽略其他物質(zhì)逸出)，所得溶液的質(zhì)量為107.1克。用pH試紙檢測(cè)溶液呈中性。（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________。（2）這包白色粉末的成分為_(kāi)__________。（3）求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(結(jié)果保留一位小數(shù))四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)20分）1、膨松劑是一種食品添加劑，能使食物具有松軟或蓬松的特點(diǎn)。某品牌膨松劑的成分為碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，“圓夢(mèng)”學(xué)習(xí)小組對(duì)該膨松劑的成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（查閱資料）①氨氣極易溶于水，溶液顯堿性；氨氣能被濃硫酸吸收。②堿石灰是氫氧化鈉和生石灰兩種固體的混合物。③碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式為：Ⅰ.探究膨松劑的成分小組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，如圖1所示（裝置氣密性良好，部分夾持儀器已略去）。（實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象）①打開(kāi)止水夾1，關(guān)閉止水夾2，點(diǎn)燃酒精燈，觀察到澄清石灰水變渾濁。②打開(kāi)止水夾2，關(guān)閉止水夾1，觀察到無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色，熄滅酒精燈。（實(shí)驗(yàn)分析）（1）裝置A中試管口略低于試管底部的原因是___________。（2）裝置C中堿石灰的作用是___________。甲同學(xué)根據(jù)以上現(xiàn)象得出結(jié)論：該膨松劑的成分是碳酸氫銨。（實(shí)驗(yàn)反思）（3）乙同學(xué)提岀：通過(guò)以上現(xiàn)象不能確定該膨松劑中只含有碳酸氫銨。經(jīng)過(guò)小組討論，他們繼續(xù)進(jìn)行探究：關(guān)閉止水夾2，打開(kāi)止水夾1.繼續(xù)加熱。當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象，得出結(jié)論：該膨松劑是碳酸氫銨和碳酸氫鈉的混合物。Ⅱ.測(cè)定膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小組同學(xué)又進(jìn)一步設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，如圖2所示（裝置氣密性良好，部分夾持儀器已略去）。稱量10.0g該膨松劑加入硬質(zhì)玻璃管，其它各裝置中的試劑均足量。關(guān)閉止水夾3，點(diǎn)燃酒精燈。（4）充分反應(yīng)后停止加熱，打開(kāi)止水夾3，從硬質(zhì)玻璃管a端緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r(shí)間，其目的是_____________。（5）實(shí)驗(yàn)后稱量裝置G的質(zhì)量，比實(shí)驗(yàn)前增重1.7g，則該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。（6）若沒(méi)有裝置H，會(huì)造成測(cè)定結(jié)果_________（填“偏大”“不變”或“偏小”）。2、為探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）以上實(shí)驗(yàn)中，能證明稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__。（2）B中澄清石灰水變渾濁的原因__（用化學(xué)方程式表示）。（3）小組同學(xué)在做完上述實(shí)驗(yàn)后，將A、B、C三支試管反應(yīng)后的廢液倒入同一潔凈的燒杯（廢液缸）中靜置，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色。[提出問(wèn)題]上層清液中的溶質(zhì)（指示劑除外）的成分是什么？[分析推理]同學(xué)們一致認(rèn)為上層清液中的溶質(zhì)一定不含有Ca（OH）2、NaOH，還不含有__。[作出猜想]猜想1：只有NaCl；.猜想2：__。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]操作：取少量上層清液于試管中，滴加足量的碳酸鈉溶液?，F(xiàn)象：__。[結(jié)論]猜想2成立。3、學(xué)習(xí)完酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后，童童同學(xué)進(jìn)行了如下圖探究實(shí)驗(yàn)：（友情提示碳酸鈉溶液顯堿性，溶質(zhì)不考慮酚酞。）她向氫氧化鋇溶液中加入幾滴無(wú)色酚酞溶液，觀察到現(xiàn)象______，又加入了碳酸鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______，得到固液混合物，然后又向固液混合物中加入了一定量的稀鹽酸，觀察到如圖所示的圖像關(guān)系，從而得出固液混合物中未加入稀鹽酸前上層清液中溶質(zhì)的組成可能是______。（填字母）。A．NaOHNaClB．NaOHNa2CO3C．NaOHBa（OH）2最后過(guò)濾得到濾渣和無(wú)色濾液。（提出問(wèn)題）無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分是什么？（猜想與假設(shè)）童童同學(xué)猜想：NaCl希溪同學(xué)猜想：NaClHCl越悅同學(xué)猜想：NaClBaCl2（交流與評(píng)價(jià)）經(jīng)過(guò)討論分析得出上述猜想中______同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出理由______。（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?yōu)榱俗C明無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成分，取濾液少許于試管中，加入______，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出結(jié)論越悅同學(xué)猜想正確。（歸納總結(jié)）通過(guò)上述探究活動(dòng)，我們?cè)谧詈蟠_定溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了要考慮溶于水的生成物外，還要考慮加入試劑______，才能確定溶質(zhì)的成分。4、某化學(xué)興趣小組對(duì)干電池內(nèi)含有的物質(zhì)有濃厚的興趣，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)一）小明按如圖所示連接裝置，觀察到鋅片溶解，碳棒上有氣泡放出，同時(shí)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明化學(xué)能可以在一定條件下轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（實(shí)驗(yàn)二）同學(xué)們初步了解電能產(chǎn)生的原理后，小涵剝開(kāi)一節(jié)干電池，發(fā)現(xiàn)除鋅皮、碳棒外，還有黑色固體A。(提出問(wèn)題)黑色固體A的成分是什么？(猜想假設(shè))黑色固體A可能是炭黑、鐵粉、氧化銅、四氧化三鐵或二氧化錳等物質(zhì)。(查閱資料)四氧化三鐵俗稱磁性氧化鐵，有磁性；二氧化錳不溶于稀鹽酸且不與稀鹽酸反應(yīng)。(探究實(shí)驗(yàn))小涵向裝有黑色固體A的燒杯中加入適量的水?dāng)嚢?，靜置后過(guò)濾，得到