2023年度人教版九年級化學下冊第十二單元-化學與生活同步訓練試卷【可打印】

最新人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活同步訓練試卷【可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列鑒別物質所用的方法，錯誤的是A．黃金和黃銅——灼燒B．熟石灰和生石灰——和水混合C．氯化鉀與氯化銨——加消石灰研磨D．羊毛纖維和合成纖維——直接聞氣味2、現在普遍人應用電腦比較多，科學家發(fā)現富含維生素食品具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A．豆油 B．蔬菜 C．豆腐 D．米飯3、“中國高鐵，世界第一”。高鐵列車車體材料使用了含鎳（niè）的不銹鋼，工業(yè)上火法煉鎳原理是：C+2NiO2Ni+CO2↑。下列是對上述信息的一些說法，其中錯誤的是A．反應中NiO發(fā)生了還原反應B．氣體產物中可能存在COC．該不銹鋼中還含有碳D．該不銹鋼是一種新型的化合物4、化學是你，化學是我，化學深入我們的生活。下列說法或做法錯誤的是A．火堿可用于洗滌排煙罩的油污B．硫酸鋇用于鋇餐透視胃腸C．人體缺乏維生素C會引起壞血病D．加熱蒸發(fā)使稀鹽酸變?yōu)闈恹}酸5、下列做法不符合“低碳生活”理念的是A．外出隨手關燈 B．減少使用塑料袋C．騎自行車出行 D．夏天空調溫度盡量調低6、對物質進行分類研究，是學習化學的重要方法。下列有關物質分類的表述不正確的是A．各種不同的鋼材主要是鐵合金，它們屬于混合物B．含碳元素的化合物稱為有機化合物，但二氧化碳不屬于有機化合物C．純凈的鹽酸屬于純凈物D．水既屬于純凈物，也是化合物，還是氧化物7、某化學反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．甲和丙均為有機物B．反應前后分子的總數不變C．甲物質中碳、氫元素的質量比為4:1D．參加反應的乙和生成的丙質量比為8:78、北京冬奧會將于2022年2月4日開幕。本屆冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作為燃料，由碳纖維及其復合材料制成的外殼和燃燒罐，破解了火炬外殼在1000℃高溫制備過程中起泡、開裂等難題，火炬呈現“輕、固、美”的特點，下列說法錯誤的是A．燃燒時的碳排放為零B．碳纖維復合材料與相同體積的鋁合金相比輕C．這一材料具有高強度、耐腐蝕、耐高溫等特點D．火炬燃燒罐以碳纖維材質為主，所以碳不能燃燒二、填空題（每小題4分，共計20分）1、江西山清水秀，景色迷人，美麗的江西歡迎您。（1）春天去婺源看油菜花。油菜花的生長需要施加一些化學肥料，其中硝酸銨（NH4NO3）屬于_____（填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復合肥”）（2）夏天去樂平洪巖仙境觀奇石。洞中石鐘乳形成過程中的一個反應為碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]中原子團HCO3的化合價為_____。（3）秋天上井岡山重溫革命史，欣賞井岡山雕塑園的青銅雕像。在青銅上雕刻的過程中發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學”）變化。青銅是在純銅中加入錫或鉛的合金如圖是錫元錫素在元素周期表中的信息及原子結構示意圖，則X＝_____，Y＝_____。（4）冬天爬萍鄉(xiāng)武功山看霧凇。游玩過程必吃的一道名菜為“武功冬筍炒臘肉”，該菜可為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是_____，臘肉的傳統(tǒng)制作過程中可用柴火熏烤，為使火燃燒得更旺常將木柴架空，原因是_____。2、科學知識在生產生活中有廣泛的應用，請按照要求填空：（1）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與______有關。（2）人體缺乏______元素將導致甲狀腺腫大。（3）肇源西海公園里的花草經常要施用氯化銨進行保養(yǎng)，氯化銨屬于______（“氮肥”、“鉀肥”、“復合肥”），氯化銨不能和堿性物質混合使用的原因______。（4）煤燃燒時排放的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強，我們把pH______（選填“＞”、“＝”或“＜”）5.6的降雨稱為酸雨，二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式為______；（5）疫情期間人們可攝入適量蛋白質和維生素來增強體質。下列菜譜中同時主要含有這兩種營養(yǎng)素的是______（選填字母）。A．清湯牛肉面 B．清蒸老南瓜 C．青椒回鍋肉 D．清燉排骨湯3、能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關注的問題。請回答下列問題。（1）目前世界上多數國家利用的能量主要來自______、石油和天然氣等化石燃料的燃燒，在工業(yè)上，利用石油中各成分的______不同將它們分離，得到汽油、柴油等產品。（2）為了節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染，廣西大力推廣使用乙醇汽油，乙醇屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）2021年3月12日，中國在文昌航天發(fā)射場成功完成長征七號改遙二運載火箭，本次發(fā)射火箭第二級推進劑為液氧/液氧。目前，氫氧燃料電池已經被使用，氫氧燃料電池是一種將______能轉化為電能的裝置。4、生活中處處有化學，化學與生活密切相關。（1）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質維生素C鈣鎂鈉鋅7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是______；②表中出現了人體所必需的微量元素，該元素是______；③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是______。（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是______。A．用碳酸氫鈉用作發(fā)酵粉 B．用霉變油菜籽生產食用油C．用亞硝酸鹽代替食鹽炒菜 D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒（3）用化學方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲：______。5、塑料制品為人類帶來便利的同時，也造成了環(huán)境問題。科研人員為此提出多種解決方案。（1）塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標志的是_____（填標號）。A． B．C． D．（2）科學家用纖維素、甲殼素等材料硏制出能完全降解的保鮮膜，這一發(fā)明有望緩解的環(huán)境問題是_____（寫一點）。（3）回收的保鮮膜可轉化為甲烷等燃料，在化學變化中甲烷分子可分為_____、_____，甲烷完全燃燒的化學方程式為_____。（4）焚燒回收的保鮮膜，生成的CO2可用來生產化工產品乙酸（CH3COOH），轉化的微觀過程如圖所示。該反應過程中，保持不變的微粒是_____（填“分子”或“原子”），反應物CO2與產物CH3COOH的分子個數比為_____。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、為測石灰石樣品(雜質不溶于水,也不與酸反應)中碳酸鈣質量分數,進行如圖所示實驗,計算：（1）碳酸鈣也可用于人體補鈣,缺鈣會引起________(列舉一條即可)。（2）樣品中碳酸鈣的質量分數為多少_______?2、早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器。目前，鐵是世界年產量最高的金屬。某冶鐵廠欲煉出含鐵

96%的生鐵

700t，現提供兩種礦石：a．含氧化鐵

80%的赤鐵礦石b．含四氧化三鐵

58%的磁鐵礦石（1）鐵是人體必需的微量元素，14～18

歲人群每天的適宜攝入量為

20～25mg，若缺鐵會引起______（2）請你任選一種礦石，計算采購科需采購這種礦石的質量是多少？（雜質不含鐵，不考慮損耗等其他因素）我選擇的是______（填“A”或“B”）。3、定量研究：酒精是乙醇的俗稱，可用于醫(yī)療消毒，也常作燃料。在氧氣充足的條件下完全燃燒的生成物為二氧化碳和水，現將一定質量的乙醇和氧氣放在密閉容器中，它們恰好完全燃燒，測得反應前后各物質的質量如下表所示。請答題：物質質量乙醇氧氣二氧化碳水反應前/g4.6a00反應后/g008.85.4（1）根據質量守恒定律可知，a=__________；（2）乙醇中氧元素質量為多少克？（計算結果保留一位小數）4、如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者按醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg一段時間后病情有了好轉。請回答下列問題：（1）諾氟沙星中碳、氫元素的質量比為；（2）患者一個療程共服用了粒諾氟沙星膠囊；（3）從組成上可知諾氟沙星屬于。（填“有機化合物”或“無機化合物”）5、安吉白茶是我國六大茶類之一的綠茶，因其加工原料采自一種嫩葉全為白色的茶樹而得名。茶葉中富含茶多酚（化學式為C17H19N3O），它具有抗癌、防治心血管疾病等藥理作用。（1）茶多酚是_____（填“有機物”或“無機物”）。（2）1個茶多酚分子中有_____個原子。（3）茶多酚中碳元素與氮元素的質量比_____。6、葉綠素的化學式為：C55H72MgN4O5，完成下列各題：（1）葉綠素是由種元素組成的，它屬于（填“無機物”或“有機物”）。（2）一個該分子中含有的原子總數為個。（3）葉綠素中碳、氧兩種元素的質量比是。7、現有加碘低鈉鹽一袋，其標簽如下圖：配料表：氯化鈉含量：(60-80)g/100g氯化鉀含量：(20~35)g/100g碘元素含量（含在碘酸鉀(KIO3)中）：(18~33)mg/kg抗結劑：亞鐵氰化鉀（K4Fe(CN)6）儲存方法：置于干燥陰涼處儲存食用方法：待食品熟后加入（1）飲食中適量的攝入碘元素，可以減少___________疾病的發(fā)生。碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是___________；碘酸鉀中氧元素的質量分數為___________(精確到0.1%)。（2）能防止細粉、結晶性食品板結的抗結劑亞鐵氰化鉀的相對分子質量為___________。（3）KCl有咸味，可以部分代替氯化鈉，且達到減鈉增鉀的效果。人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g，如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量最多不宜超過多少克？(請寫出計算過程)___________8、濟南地鐵R1線于2019年元旦試運行通車，結束了省會城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟南地鐵首列車為B2型車，車廂內采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾。密胺泡沫是由三聚氰胺（化學式C3H6N6）與甲醛（化學式HCHO）添加堿性助劑混合攪拌，通過交聯反應制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進行固化得到的多孔結構的海綿體。試回答：①三聚氰胺屬于_____（填“有機物”“無機物”“氧化物”之一）。②三聚氰胺由_____種元素組成。③一個三聚氰胺分子中含有_____個原子。④甲醛中所含碳元素的質量分數為_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質量分數前者_____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。9、芒果中含有芒果苷（化學式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。請回答：（1）芒果苷屬于_____（填“有機化合物”或“無機化合物”）。（2）芒果苷的相對分子質量為_____。（3）芒果苷中氫元素與氧元素的質量比為_____（填最簡整數比）。（4）21.1g芒果苷中碳元素的質量為_____g。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、“紅綠燈”實驗是一個有趣的化學實驗：靛藍胭脂紅（C16H8N2Na2O8S2）、氫氧化鈉、葡萄糖按一定比例混合的混合液靜置一段時間后，溶液出現由綠色到紅色，再到黃色的逐漸轉變；充分振蕩黃色溶液，又逐漸變?yōu)榧t色，最后變?yōu)榫G色。顏色隨靜置和振蕩多次交替變化，過程如圖1所示。（查閱資料）Ⅰ、靛藍胭脂紅是一種酸堿指示劑，在pH<11.4溶液中呈藍色，pH在11.4～13時呈綠色，靜置時與葡萄糖逐步反應而發(fā)生顏色變化。Ⅱ、飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3，二氧化碳能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉。（1）混合液中屬于有機物的是___________（填一種）。（2）某化學興趣小組同學對該實驗振蕩過程中顏色變化的原因進行如下探究：（猜想）Ⅰ、溶液中溶入O2；Ⅱ、溶液中溶入CO2；Ⅲ、溶液中溶入___________（填化學式）。（實驗設計）①興趣小組同學利用圖2裝置，從A端通入氧氣，若觀察到___________的現象，則證明猜想Ⅰ正確。②小紅同學也利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，觀察到混合液顏色變化為：黃色→紅色→綠色，小明認為由此不能得出猜想Ⅱ正確，理由是___________。③小明同學對猜想Ⅱ進行再探究，向上述圖2裝置內通入足量的二氧化碳后，并未觀察到溶液由黃色→紅色→綠色的變化，反而觀察到溶液最終變?yōu)樗{色，請寫使溶液變?yōu)樗{色的化學方程式___________。（3）圖1所示的實驗循環(huán)多次后，溶液顏色最終為綠色的原因是___________。（4）興趣小組同學在靜置混合液時，發(fā)現不同組的變色的時間各不相同，他們又對影響混合液變色時間的因素進行了探究。在大試管中分別加入表中試劑（所用溶液密度差異忽略不計），充分混合后，溶液為綠色。靜置，觀察并記錄：實驗序號0.1%靛藍胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時間/s綠→紅紅→黃合計a107010102017881259b1070101040222143c207010x40212748①由a、b兩組實驗，你得出的結論是___________。②b、c兩組實驗是探究靛藍胭脂紅濃度對變色時間的影響，則x=___________。2、實驗是學習化學的一種重要途徑。Ⅰ．圖1是實驗室制取氣體常見的裝置，據圖回答有關問題。(1)寫出下列儀器名稱：a_________________，b_________________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置為_________________(填裝置編號)，發(fā)生反應的化學方程式為_______________________，收集氧氣的操作如下，其正確順序為_________________(填序號)。①當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶②當氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內Ⅱ．鈣元素是人體中重要的微量元素，鈣元素組成的化合物種類有很多。某實驗探究小組想研究一些含鈣化合物的性質，請你一起參與。(1)人體中缺少鈣元素易得_______________病。(2)氧化鈣溶于水制得熟石灰，氧化鈣常用作_______________劑。(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑，小明同學將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出，一段時間后變成澄清的溶液。（提出問題）①生成的氣體是什么？②澄清溶液中溶質的成分是什么？（查閱資料）①氫化鈣是一種灰白色固體，CaH2能與水反應生成Ca(OH)2和一種可燃性氣體。②CaCl2溶液顯中性。（猜想氣體）小張認為氣體為CO，小明立刻否定。你認為他的理由是________。請你寫出CaH2與水反應的化學方程式：____________________。（猜想溶質）猜想一：只有CaCl2；猜想二：有_______________(填化學式)；猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2。（實驗探究）為了驗證猜想二，他們分別進行了下列三組實驗：實驗①：取少量溶液置于試管中，滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成___色，則猜想二正確。實驗②：取少量溶液置于試管中，加入__________，觀察到有氣泡冒出，則猜想二正確。實驗③：取少量溶液置于試管中，加入CuO粉末，觀察到_____________，則猜想二正確。（得出結論）通過上述三組實驗的探究，兩位同學一致確定猜想二正確。（評價反思）在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除考慮生成物外，還需要考慮______________________________。3、裝品牌蘇打餅干的配料和營養(yǎng)成分如下表，研究性學習小組対其成分進行了探究。配料營養(yǎng)成分（每100g）小麥粉，食用植物油、洋蔥粉、食用鹽、碳酸鈣、食品添加劑（碳酸氫鈉）、香蔥、酵母、麥精、食用香精能量蛋白質脂肪碳水化合物鈉鈣2017千焦8.5g21.0g63.5g500毫克280毫克說明餅干制作的烘焙過程中，配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉化為碳酸鈉，而碳酸鈉不分解。Ⅰ.定性判斷餅干中有關成分的確認。取一小包餅干。研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水，用玻璃棒攪拌，得到待檢液。實驗操作和現象實驗結論①淀粉的檢驗取少量待檢液于試管中，滴入2滴碘水，觀察到溶液_______餅干中含有淀粉②碳酸鹽的檢驗另取少量待檢液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產生；將產生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁餅干中含有________(填離子符號)（交流討論）（1）餅干中的________元素可減少人體骨質疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生，有利于人體健康。（2）餅干中的碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為_________。（深入探究）如何進一步確認餅干中含有兩種碳酸鹽？將剩余待檢液過濾，用蒸餾水洗滌固體2至3次；將___________與稀鹽酸反應，根據反應的現象，則證明講干中既有碳酸鈣，又有碳酸鈉。Ⅱ．定量檢測：餅干中碳酸鈉質量的測定。（實驗裝置）（實驗步驟）①按上圖連接好裝置，檢查氣密性；②取一小包餅干研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水、用玻璃棒充分攪拌后，過濾，洗滌；③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A，按圖示裝入其他藥品（試劑X用于吸收揮發(fā)出來的HCl，它不與CO2反應）；④打開止水夾，向裝置中通入一段時間N2后，關閉止水夾；⑤用電子天平稱量干燥管工的質量，記錄數據m1；⑥逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡時，停止滴加；⑦______________________；⑧重復步驟⑤，記錄數據m2。（交流討論）步驟③將濾液和洗滌液合并的原因是____________。（數據處理）m2—m1＝0.088g，則這包餅干中碳酸鈉的質量為______________g。4、“紅綠燈”實驗是一個有趣的化學實驗：靛藍胭脂紅(C16H8N2Na2O8S2)、氫氧化鈉、葡萄糖的混合液靜置一段時間后，溶液顏色出現由綠色→紅色→黃色的逐漸轉變；充分振蕩黃色溶液，溶液又會出現由黃色→紅色→綠色的逐漸轉變。顏色隨靜置和振蕩多次交替變化，過程如圖1所示。（查閱資料）Ⅰ.靛藍胭脂紅是一種酸堿指示劑，在pH<11.4溶液中呈藍色，pH在11.4～13時呈綠色，靜置時與葡萄糖逐步反應而發(fā)生顏色變化。Ⅱ.飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3，二氧化碳能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉（1）混合液中屬于有機物的是_______(填一種)。（2）某化學興趣小組同學對該實驗振蕩過程中顏色變化的原因進行如下探究：（猜想）Ⅰ.溶液中溶入CO2；Ⅱ.溶液中溶入O2；Ⅲ.溶液中溶入_______(填化學式)。（實驗設計）①小紅同學利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，觀察到混合液顏色的變化為：黃色→紅色→綠色，由此_______(填“能”或“不能”)得出猜想Ⅰ正確，原因是_______。②小明同學對猜想I進行再探究，向上述圖2裝置內通入過量的二氧化碳后，并未觀察到溶液由黃色→紅色→綠色的變化，反而觀察到溶液最終變?yōu)樗{色，請寫使溶液變?yōu)樗{色的化學方程式_______。（3）興趣小組同學在靜置混合液時，發(fā)現不同組的變色時間各不相同，他們又對影響混合液變色時間的因素進行了探究。在大試管中分別加入下表中試劑(所用溶液密度差異忽略不計)，充分混合后，溶液為綠色。靜置，觀察并記錄：實驗序號0.1%靛藍胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時間/s綠→紅紅→黃合計a107010102017881259b1070101040222143c207010x40212748①由a、b兩組實驗，你得出的結論是_______。②b、c兩組實驗是探究靛藍胭脂紅濃度對變色時間的影響，則x=_______。（4）圖1所示的實驗循環(huán)多次后，溶液顏色最終為綠色的原因是_______。5、在生活生產中，鐵的應用非常廣泛。（一）認識鐵元素及含鐵物質（1）人體缺鐵會導致______（選填序號）。A．佝僂病B．貧血癥C．甲狀腺疾病（2）鐵