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第頁共頁托班端午節(jié)活動方案托幼班是幼兒教育的起點,通過各種形式的活動,幫助幼兒全面發(fā)展。端午節(jié)是我國民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。托班的端午節(jié)活動既能培養(yǎng)幼兒對端午節(jié)的了解和認知,又是一次增進師生感情、促進幼兒團結(jié)合作的機會。以下是一個托班端午節(jié)活動方案的具體內(nèi)容:一、活動主題:識端午,樂快樂二、活動目標:1.培養(yǎng)幼兒對端午節(jié)的認知和了解;2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和集體觀念;3.培養(yǎng)幼兒的觀察、動手能力和創(chuàng)造力;4.增進師生之間的感情。三、活動準備:1.收集相關(guān)端午節(jié)的故事書籍和圖片,制作相關(guān)故事卡片;2.準備制作粽子的材料:糯米、竹葉、紅棗、豆沙等;3.準備制作五彩線龍舟的材料:顏色紙、剪刀、膠水、彩筆等。四、活動流程:1.了解端午節(jié)文化(30分鐘)通過觀看端午節(jié)的活動視頻,講解端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,向幼兒傳達端午節(jié)文化的重要性。通過展示端午節(jié)的圖片和故事卡片,幫助幼兒更好地了解端午節(jié)的意義和習俗。2.制作粽子(60分鐘)將糯米提前泡發(fā),準備好竹葉、紅棗、豆沙等。將糯米、紅棗、豆沙等填入竹葉包裹成粽子,幼兒可以親自動手嘗試。師生共同參與制作粽子的過程,培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察力和團隊合作意識。3.賽龍舟(30分鐘)制作一條五彩線龍舟,讓幼兒分成小組,每個小組派出一名“舵手”,其他成員則扮演“競賽隊員”,在老師引領(lǐng)下一起用彩色紙制作的小船進行比賽。通過賽龍舟的游戲,培養(yǎng)幼兒的團隊合作和集體觀念。4.吃粽子(30分鐘)將制作好的粽子拿出來,與幼兒一起品嘗和分享。老師向幼兒講解粽子的由來和吃粽子的傳統(tǒng)習俗,以及粽子的不同做法和味道。通過共同品嘗粽子,增進師生之間的感情,營造溫馨團結(jié)的節(jié)日氛圍。5.游戲環(huán)節(jié):打撈粽子游戲(30分鐘)準備一個裝滿水的大盆,里面放入一些小玩具粽子,幼兒用竹竿在規(guī)定時間內(nèi)撈取粽子。通過這個游戲,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力,讓他們感受到端午節(jié)的歡樂氛圍。6.結(jié)束語:對于此次端午節(jié)活動的總結(jié)和感想,向幼兒們進行激勵和表揚,鼓勵他們積極參與、勇于表達,提高幼兒的自信心和合作意識。五、活動擴展:1.增加端午節(jié)的藝術(shù)表演環(huán)節(jié),如踩高蹺、打擊樂等,讓幼兒親自參與,并邀請家長觀摩;2.制作五彩線龍舟的工藝品,可以在教室或家中展示,讓幼兒通過制作和觀察培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;3.組織家長和幼兒一起觀看端午節(jié)的相關(guān)電影或動畫片,讓幼兒進一步了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。以上是一個托班端午節(jié)活動方案
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