幼兒園小班美術(shù)教案《秋天的果子》

第頁共頁幼兒園小班美術(shù)教案《秋天的果子》教案名稱：秋天的果子適用年齡：3-4歲幼兒教案時(shí)長：兩節(jié)課（每節(jié)課45分鐘）主題目標(biāo)：通過繪畫與手工制作進(jìn)行秋天季節(jié)主題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和觀察力，同時(shí)提升他們的動手能力和想象力。教案內(nèi)容：第一節(jié)課：1.引入（5分鐘）音樂欣賞：播放一首與秋天相關(guān)的音樂，讓幼兒感受到秋天的氛圍。談話：引導(dǎo)幼兒回憶秋天的特點(diǎn)，例如：天氣變冷、樹葉變黃等。2.創(chuàng)作準(zhǔn)備（10分鐘）材料準(zhǔn)備：紙、彩色鉛筆、色彩紙、剪刀、膠水、油畫顏料、畫筆等。展示材料：秋天的果子圖片、秋天的水果等。3.創(chuàng)作活動（25分鐘）活動一：觀察秋天的果子將展示材料中的秋天的果子放在幼兒面前，讓他們仔細(xì)觀察并描述物體的特征。引導(dǎo)問題：你看到了什么顏色的果子？它們是圓形還是橢圓形？它們有什么特殊的味道嗎？活動二：繪畫水果給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙和彩色鉛筆，讓他們根據(jù)自己的觀察，畫出自己認(rèn)為的秋天的果子。引導(dǎo)問題：你畫的果子是什么顏色？它有多大？它與真實(shí)的果子有什么不同？活動三：手工制作果子給幼兒發(fā)放色彩紙、剪刀、膠水等材料，讓他們根據(jù)自己的想象制作屬于自己的果子。引導(dǎo)問題：你想用什么顏色的紙來做果子？你要不要給果子添加一些特殊的裝飾？第二節(jié)課：1.復(fù)習(xí)與引入（5分鐘）游戲：以秋天的果子為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的游戲，讓幼兒回憶關(guān)于水果的知識。2.創(chuàng)作準(zhǔn)備（10分鐘）材料準(zhǔn)備：紙板、剪刀、色彩紙、膠水、棉花等。展示材料：秋天的果子圖片、秋天的水果等。3.創(chuàng)作活動（30分鐘）活動一：制作果子畫板給每個(gè)幼兒發(fā)放紙板、剪刀、膠水等材料，讓他們制作自己的果子畫板。引導(dǎo)問題：你想要把果子畫在畫板的哪個(gè)位置？你還想要在畫板上添加些什么？活動二：制作立體果子給每個(gè)幼兒發(fā)放色彩紙、剪刀、膠水、棉花等材料，讓他們制作立體果子。引導(dǎo)問題：你想用哪種水果來做立體果子？你打算用什么材料給果子添加立體感？活動三：果子貼畫給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙、剪刀、膠水等材料，讓他們按照自己的想象，制作果子貼畫。引導(dǎo)問題：你想要貼哪種水果？你還想要貼些什么？4.總結(jié)評價(jià)（5分鐘）展示：讓幼兒向其他同學(xué)展示自己的作品，并陳述自己的創(chuàng)作過程和體驗(yàn)。評價(jià)：給予幼兒積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，注重他們的創(chuàng)造性和想象力。教學(xué)策略：1.想象引導(dǎo)：通過問題引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，提升他們的創(chuàng)造性。2.觀察訓(xùn)練：通過觀察秋天的果子，培養(yǎng)幼兒的觀察力和細(xì)節(jié)意識。3.動手實(shí)踐：通過手工制作和繪畫活動，提升幼兒的動手能力和藝術(shù)表達(dá)能力。4.游戲與展示：通過游戲和展示，促進(jìn)幼兒自信心的培養(yǎng)和表達(dá)能力的提升