小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自律自強(qiáng)、樂于助人的品質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。3.培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的心理適應(yīng)能力。4.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成育人合力。二、具體措施1.制定全年德育工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定全年的德育工作計(jì)劃，明確每個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作內(nèi)容和目標(biāo)。確保每個(gè)學(xué)期都能有具體的德育活動(dòng)和項(xiàng)目，使德育工作有條不紊地開展。2.課堂教育加強(qiáng)德育課程的教學(xué)，將德育教育融入到各個(gè)學(xué)科中。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論各類道德問題，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念和道德判斷能力。3.德育主題活動(dòng)每學(xué)期組織一次德育主題活動(dòng)，如“文明禮儀周”、“友愛慈善活動(dòng)”等，通過開展各種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、交流能力和社會(huì)責(zé)任感。4.校園文化建設(shè)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園氛圍。通過開展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。5.值日生制度建立健全值日生制度，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感。每天值日生負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生和秩序，定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)表現(xiàn)出色的值日生給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。6.心理健康教育開展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，幫助他們解決心理問題。組織心理健康講座、心理咨詢等活動(dòng)，提供專業(yè)的心理幫助和支持。7.家校合作加強(qiáng)家校合作，積極與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在德育方面的表現(xiàn)，加強(qiáng)家庭教育，形成育人合力。8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生活，增長(zhǎng)見識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過參與社區(qū)志愿服務(wù)、參觀企事業(yè)單位等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。9.德育成果評(píng)價(jià)建立科學(xué)合理的德育成果評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的德育成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。除了傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)外，還要充分考慮學(xué)生的德育表現(xiàn)和綜合素質(zhì)，制定出個(gè)性化的評(píng)價(jià)方案。三、工作重點(diǎn)1.繼續(xù)加強(qiáng)德育課程的開展，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和人文素養(yǎng)。2.加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，提供全方位的心理支持。3.組織開展德育主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4.健全家校合作機(jī)制，積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)心學(xué)生的德育成長(zhǎng)。四、工作計(jì)劃1.第一學(xué)期-9月份：制定學(xué)年德育工作計(jì)劃，組織德育主題活動(dòng)，開展“迎新禮儀教育”。-10月份：加強(qiáng)德育課程的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社交禮儀和友善文化。-11月份：開展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。-12月份：加強(qiáng)家校合作，舉辦家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在德育方面的表現(xiàn)。2.第二學(xué)期-1月份：開展德育主題活動(dòng)，如“關(guān)愛老人周”，培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛幼意識(shí)。-2月份：加強(qiáng)德育課程的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信和責(zé)任感。-3月份：開展心理健康教育活動(dòng)，組織心理輔導(dǎo)和座談活動(dòng)。-4月份：開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)。-5月份：加強(qiáng)家校合作，舉辦家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校共育。-6月份：總結(jié)學(xué)年德育工作，評(píng)選優(yōu)秀德育學(xué)生和優(yōu)秀德育班集體。五、工作評(píng)估1.學(xué)校定期進(jìn)行德育工作評(píng)估，評(píng)估學(xué)生的德育表現(xiàn)和學(xué)校的德育工作效果。2.學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭和社會(huì)方面的表現(xiàn)，并根據(jù)情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。3.學(xué)校注重對(duì)德育工作的宣傳和推廣，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)參與德育活動(dòng)，形成全員參與，共同育人的良好局面。通過以上的工作計(jì)劃，我們將全面提升學(xué)校的德育工作水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。希望學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長(zhǎng)，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文（二）德育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想道德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)，旨在使學(xué)生具備健康的心理素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣和積極向上的社會(huì)價(jià)值觀。在過去一年的德育工作中，學(xué)校全體教職員工積極參與，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采取了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)和教育方式，取得了一定成效。下面是本校小學(xué)德育工作的總結(jié)范文：一、常規(guī)德育教育工作1.品德教育積極開展“立德樹人”主題班會(huì)，堅(jiān)持德育與課程融合，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念。通過班會(huì)、小組討論、個(gè)案分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德習(xí)慣，增強(qiáng)他們的責(zé)任感、共享感和公益意識(shí)。2.校規(guī)校紀(jì)教育制定了校規(guī)校紀(jì)，明確了學(xué)生的行為規(guī)范和要求，并通過講座、班會(huì)、例會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和宣傳。在學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí)，及時(shí)進(jìn)行約談、批評(píng)教育，并進(jìn)行相應(yīng)的處分和警示，以此維護(hù)校園秩序。3.心理健康教育開展了一系列心理健康教育活動(dòng)，包括心理輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)、心理咨詢等。通過增強(qiáng)學(xué)生的自信心、理解力和應(yīng)對(duì)能力，幫助他們有效解決各類心理問題，形成健康積極的心態(tài)。4.文明禮儀教育通過開展宣傳活動(dòng)和示范教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明禮儀意識(shí)。從日常生活的方方面面，如站隊(duì)、排隊(duì)、吃飯等，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的行為習(xí)慣，提升他們的綜合素質(zhì)和社交能力。二、特色德育活動(dòng)1.志愿服務(wù)活動(dòng)定期組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)、扶貧助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過親身參與社會(huì)實(shí)踐，促使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。2.德育主題演講比賽組織了德育主題演講比賽，通過學(xué)生的演講展示，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思辨能力。并選出優(yōu)秀的演講者擔(dān)任學(xué)校德育小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)其他學(xué)生的德育活動(dòng)。3.德育文化節(jié)舉辦了德育文化節(jié)，通過各類展覽、演出、比賽等方式，宣傳德育理念，展示學(xué)生的德育成果。同時(shí)，邀請(qǐng)社會(huì)知名人士和專家進(jìn)行演講，鼓勵(lì)學(xué)生在德育方面努力奮進(jìn)，成為有德有才的新一代。三、問題與建議1.問題在德育教育過程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的道德觀念存在混亂，行為規(guī)范不夠明確。部分學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)則的認(rèn)識(shí)不深，容易產(chǎn)生違反紀(jì)律的行為。同時(shí)，學(xué)生對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)和自信心的培養(yǎng)還需要更多的關(guān)注和引導(dǎo)。2.建議加強(qiáng)德育教師的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)能力和教育水平。開展針對(duì)學(xué)生的道德觀念教育，通過案例分析和主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理各類道德問題。同時(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校紀(jì)律規(guī)范，明確學(xué)生的行為要求和處分措施，使紀(jì)律執(zhí)行更加規(guī)范化和公正化。此外，加強(qiáng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)機(jī)制，幫助他們樹立正確的自我認(rèn)知和自信心，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和控制能力。四、展望與期待小學(xué)德育工作從根本上來說是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。希望通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，能夠在明年的德育工作中取得更好的成績(jī)。希望學(xué)校和教師能夠更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，重視德育教育的重要性，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也期待家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持和參與，共同促進(jìn)學(xué)生的德育教育和道德建設(shè)。小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文（三）一、總體目標(biāo)本學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品德情操，形成良好的行為習(xí)慣，并全面發(fā)展各方面能力，為他們的成長(zhǎng)和未來做好充分準(zhǔn)備。二、德育工作的重點(diǎn)1.思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念，形成良好的道德觀念和行為準(zhǔn)則。2.行為規(guī)范教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展自律自制的能力。3.社會(huì)實(shí)踐教育：通過參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.情感教育：幫助學(xué)生發(fā)展健康積極的情感，提高心理素質(zhì)和情商。5.營(yíng)養(yǎng)健康教育：培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食習(xí)慣和生活方式，提高身體素質(zhì)。三、具體計(jì)劃1.思想品德教育a.組織開展主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確樹立信仰、價(jià)值觀念和人生觀。b.定期開展班會(huì)、主題教育講座和演講比賽，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。c.組織德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任和公益行為，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。2.行為規(guī)范教育a.建立健全學(xué)校紀(jì)律規(guī)范，明確學(xué)生的行為要求和規(guī)則。b.針對(duì)學(xué)生的不良行為，及時(shí)進(jìn)行糾正和教育，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。c.通過開展禮儀教育和校園文化建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和規(guī)范。3.社會(huì)實(shí)踐教育a.組織學(xué)生參觀考察、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心他人。b.制定寒暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。c.邀請(qǐng)社會(huì)知名人士來校開展演講和交流活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。4.情感教育a.組織開展情感教育課程，幫助學(xué)生發(fā)展積極健康的情感，并提高情商和心理素質(zhì)。b.開展班級(jí)座談活動(dòng)和心理咨詢，幫助學(xué)生解決情感問題，提升學(xué)生的情感調(diào)節(jié)能力。c.鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)他們的積極向上的情感。5.營(yíng)養(yǎng)健康教育a.組織開展?fàn)I養(yǎng)健康課程，教育學(xué)生正確的飲食觀念和生活方式。b.定期開展體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。c.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園綠化和環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。四、實(shí)施措施1.核心師資培養(yǎng)：加強(qiáng)教師德育知識(shí)培訓(xùn)，提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。2.優(yōu)化德育課程設(shè)置：根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，調(diào)整德育課程內(nèi)容，提升教育的針對(duì)性和實(shí)效性。3.建立德育評(píng)價(jià)體系：建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，通過綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范。4.家校合作共育：加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通交流，形成家校共同育人的良好氛圍，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。5.學(xué)?；顒?dòng)組織：合理安排學(xué)校各類教育活動(dòng)，如德育周、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五、評(píng)估和調(diào)整1.進(jìn)行定期的學(xué)生德育綜合評(píng)估，了解學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范情況。2.組織教師定期研討會(huì)，總結(jié)德育教育工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，調(diào)整和完善德育工作計(jì)劃。3.積極獲取家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的反饋意見，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)德育工作。六、預(yù)期