2023年四年級數(shù)學上冊二繁忙的工地-線和角信息窗2第1課時角的度量作業(yè)課件青島版六三制

第1課時角的度量青島版數(shù)學四年級（上）二繁忙的工地——線和角1.結(jié)合具體情境，體會引入量角器的必要性，認識量角器，會用量角器測量各種角的度數(shù)，會用量角器畫指定度數(shù)的角。2.經(jīng)歷探究量角、畫指定度數(shù)角的過程，初步發(fā)展空間觀念。3.培養(yǎng)認真做事、實事求是的科學態(tài)度。學習目標【重點】認識量角器，會用量角器測量各種角的度數(shù)?！倦y點】用量角器畫指定度數(shù)的角。你能提出什么問題？課堂導入鏟斗臂上的角能大能小。工地上有這么多挖掘機?。⌒纬傻慕怯写?？新知探究我知道用能計量線段的長度，用□能計量長方形和正方形的面積，我猜可以用∠計量角的大小。我用三角尺上的∠1來量。有3個∠1那么大。111我用三角尺上的∠2來量。比2個∠2大一些。223我用折出的∠3來量。有5個∠3那么大。33334我用折出的∠4來量。比2個∠4小一些。4通過剛才的測量，你有什么發(fā)現(xiàn)？同一個角，用大小不同的角作單位去測量，結(jié)果不一樣。常用的量角工具是量角器。為了準確測量角的大小，要有統(tǒng)一的計量單位和度量工具。1°角的計量單位是“度”，用符號“°”表示。把半圓平均分成180份，每一份所對的角就是1度的角。記作1°。0°刻度線內(nèi)圈刻度外圈刻度中心點0°刻度線●量角器上有兩圈刻度線。還有0刻度線。怎樣用量角器量角呢？中心點與角的頂點重合。0°刻度線和角的一條邊重合。另一條邊在量角器上所對的刻度是60，這個角就是60°。60°你能量出有多大嗎？135°你會畫一個40°的角嗎？40°我這樣畫。用量角器畫角一畫二點三連四標（3）量角時，要把量角器放在角的上面，使量角器的（）和角的（）重合。（2）把半圓分成180份,每一份所對的角的大小是（）度,記作（）。（1）角的計量單位是“（）”，用符號“（）”表示。11°°度中心點頂點課堂練習

填一填。1.（1）量角器上有兩條0°刻度線。（）（2）度量角的時候，大角用大量角器，小角用小量角器。（）（3）角的兩條邊都是射線。（）（4）只能用量角器畫出45°的角。（）√×量角器從中心向左右兩邊,分別有兩條直線,都是0°刻度線?！獭寥前迳弦灿?5°的角，所以三角板也可以畫出45°的角。

判斷。2.（教材第28頁“自主練習”）45°80°120°

讀出每個角的度數(shù)。2.∠1○∠2∠1○∠2∠1○∠2＞（教材第29頁“自主練習”）122112＝＜

量一量，比一比。4.（教材第29頁“自主練習”）

你能從下面圖形找到角嗎？畫一畫。5.以下面的射線作為角的一條邊，用量角器畫出對應度數(shù)的角。50°130°6.（教材第31頁“自主練習”）我折了一個45°的角。我畫了一個120°的角。……

折一折，畫一畫。7.課堂小結(jié)怎樣用量角器量畫指定度數(shù)的角？課堂小結(jié)用量角器量角的方法中心對頂點:中心點與角的頂點重合。零線對一邊:0°刻度線和角的一條邊重合。他邊看度數(shù):另一條邊在量角器上所對準的相應刻度就是這個角的度數(shù)。怎樣用量角器量畫指定度數(shù)的角？用量角器畫指定度數(shù)的角一畫:畫一條射線。二點:把量角器的中心點與射線的端點重合,0°刻度線和射線重合,在量角器上找到指定角的