弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)（3篇）

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)（3篇）

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)（精選3篇）

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)篇1

__年前，兩萬五千里艱苦卓絕的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，地球上的紅飄帶舞出中國(guó)共產(chǎn)黨人豪情萬丈的英雄史詩;__年間，長(zhǎng)征雖已遠(yuǎn)去但長(zhǎng)征精神卻在時(shí)代中淬火升華，激勵(lì)著中華兒女奪取革命戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)建設(shè)和改革開放的一個(gè)又一個(gè)勝利。在中華民族拼搏與奮斗的征程中，長(zhǎng)征精神歷久彌新、永放光芒。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。翻開長(zhǎng)征的歷史，可以發(fā)現(xiàn)這樣一組令人震撼的數(shù)字：僅紅一方面軍就翻越山脈18座，跨過大河24條，歷經(jīng)11省份25000華里;幾乎每天都有一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，平均走365華里才休整一次，日均行軍74華里正是這樣的磨礪，產(chǎn)生了偉大的軍隊(duì)、偉大的精神和偉大的奇跡。

長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了世界的奇跡，保留了中國(guó)革命的火種，也在中華民族的歷史上鐫刻下不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓、攻堅(jiān)克難的長(zhǎng)征精神，成為中華民族銳意進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。

旗幟指引方向，精神穿越時(shí)空?？v然時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)和任務(wù)發(fā)生了變化，但長(zhǎng)征精神沒有被時(shí)間沖淡，反而在歷史長(zhǎng)河反復(fù)淘洗中，煥發(fā)出更加奪目的時(shí)代光彩。長(zhǎng)征留下的精神火種已成為中華民族取之不盡、用之不竭的力量源泉，激勵(lì)著人們贏得民族獨(dú)立、推進(jìn)改革開放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，引領(lǐng)中國(guó)步入嶄新的時(shí)代。

今天，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代命題，我們更需要大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，續(xù)寫新的篇章。翻越五嶺、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋，黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍突破了一道道天險(xiǎn)和幾倍于己的敵人的圍追堵截，這種不畏艱難險(xiǎn)阻、爭(zhēng)取革命勝利的精神與豪氣正是我們當(dāng)前最需要的。宏偉目標(biāo)振奮人心，十三五規(guī)劃綱要藍(lán)圖繪就、決勝全面建成小康社會(huì)號(hào)角聲震，我們只有大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，高擎起長(zhǎng)征精神的火炬，才能凝聚起強(qiáng)大的力量，為實(shí)現(xiàn)復(fù)興偉業(yè)排除萬難、不懈奮斗。

長(zhǎng)征精神是中華民族無比寶貴的精神財(cái)富，生生不息、代代相傳。站在新的歷史起點(diǎn)上，__年前紅軍將士用鮮血和生命鑄就的長(zhǎng)征精神依舊熠熠生輝，激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想、砥礪意志，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)篇2

小康社會(huì)是我國(guó)古代的思想家所描繪的誘人的社會(huì)理想，也表現(xiàn)了許多普通百姓對(duì)富裕、美好的理想生活的追求。據(jù)考證，“小康”一詞，語出《詩經(jīng)·大雅》，是一個(gè)典型的中國(guó)式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經(jīng)有余”。從廣義理解，除經(jīng)濟(jì)生活之外，它還涉及社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領(lǐng)域。而在我心中的小康社會(huì)，具體就是：人民的生活更加美好。

記得小時(shí)候，我家并不富裕，家里既暗又小，還有許多不方便。尤其是夏天來臨的時(shí)候，只要你一不留神兒，就會(huì)不知從哪兒飛來一群蚊子，在你身上叮上幾個(gè)大包，煩得不得了。還時(shí)不時(shí)的在你耳邊“嗡嗡”直叫?，F(xiàn)在，家庭富裕了，我們?nèi)易∩狭巳龑訕堑膭e墅，既寬敞又明亮，每個(gè)房間都裝上了空調(diào)，從此我便不怕酷暑和嚴(yán)寒。

以前，爸爸的學(xué)習(xí)幫手只有一臺(tái)小錄音機(jī)。可是現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)幫手可多了，有復(fù)讀機(jī)、電腦等。學(xué)習(xí)累了，就趴在窗戶上看風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以前無比矮小的茅屋如今變成了高聳入云、直插云霄的高樓大廈，還有寬敞筆直的高速公路、川流不息的小汽車、四通八達(dá)的立交橋、人山人海的大商場(chǎng)……馬路兩旁，有許多漂亮的鮮花兒，綠色的草坪，令人看了賞心悅目。從此，人們?cè)僖部床灰娐懵兜狞S土，再也聞不到臭氣沖天的污水;人們看見的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，聞到的是令人心曠神怡的空氣。

現(xiàn)在，身活在幸福小康社會(huì)中的我們，是不是就可以坐享其成，享受前輩們創(chuàng)建出來的偉大功業(yè)呢?不，不可能的!因?yàn)樾腋５纳詈兔篮玫奈磥硪孔约旱碾p手去創(chuàng)造，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來更需要我們?nèi)?chuàng)造。那時(shí)，不僅僅是建設(shè)小康社會(huì)，還要往更高一層去發(fā)展，把未來的家庭建設(shè)得更加美好，把未來的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

時(shí)間不等人，朋友們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從身邊的小事做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更好，我們?nèi)孢_(dá)小康的目標(biāo)一定能達(dá)到，我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神決勝全面小康心得體會(huì)篇3

20__年3月，G省啟動(dòng)“專家助力脫貧攻堅(jiān)服務(wù)團(tuán)”第三期工作。本期由4名成員組成脫貧攻堅(jiān)隊(duì)，駐幫扶對(duì)象W縣一年，全面助攻脫貧攻堅(jiān)。脫貧攻堅(jiān)隊(duì)成員如下：

隊(duì)長(zhǎng)小陳，男，31歲，G省就業(yè)管理局工作人員;王老師，男，28歲，Z大學(xué)教育學(xué)院教師;馬醫(yī)生，女，29歲，G省第一人民醫(yī)院醫(yī)生;張主任，男，30歲，田地農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司技術(shù)專家。

駐縣的第一周，小陳帶領(lǐng)3名隊(duì)員深入方方面面走訪調(diào)查，以下是他的調(diào)查日志內(nèi)容。

20__年3月11日周一

今天是駐縣的第一天。上午，我們與李縣長(zhǎng)會(huì)面，他介紹了W縣的基本情況：W縣地處G省中部，縣域面積2065平方公里，總?cè)丝?4.5萬人，其中農(nóng)業(yè)人口32.2萬人，共轄12鎮(zhèn)4鄉(xiāng)217個(gè)行政村。該縣共有貧困戶1.73萬戶，貧困人口7.45萬人，貧困面21.59%，是G省深度貧困縣之一，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)十分艱巨。

下午，我召集隊(duì)員開了碰頭會(huì)，讓大家談?wù)劯髯韵敕?。王老師想重點(diǎn)關(guān)注教育問題，他說：“扶貧先扶智，讓孩子們接受良好教育，是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！瘪R醫(yī)生想重點(diǎn)關(guān)注醫(yī)療問題，她準(zhǔn)備先從縣醫(yī)院著手了解情況。張主任是農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，他告訴我們，W縣素有“中國(guó)馬鈴薯良種之鄉(xiāng)”之稱，他想重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品種植及深加工方面的問題。而我想重點(diǎn)關(guān)注一下縣里的就業(yè)問題，“授人以漁”才能真正幫助貧困戶過上好日子。

20__年3月12日周二

上午，我們一起去了北寨鎮(zhèn)。W縣真是個(gè)神奇的地方!奇特的地形地貌和特殊的氣候條件造就了如畫般的自然景觀。有高山，有森林，還有水系，自然風(fēng)光非常美麗。把綠水青山變成金山銀山，將豐富多彩的自然風(fēng)光與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來，對(duì)縣里的脫貧工作乃至未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都會(huì)起到很大作用。

下午，我和馬醫(yī)生去了縣醫(yī)院?？h醫(yī)院的門診大樓剛翻新，就醫(yī)環(huán)境看起來還不錯(cuò)，但進(jìn)一步走訪發(fā)現(xiàn)，醫(yī)療設(shè)備陳舊老化，像B超機(jī)、核磁、CT這類設(shè)備已多年沒有更換過。比起設(shè)備，人才短缺、技術(shù)落后是更大的問題。醫(yī)院?jiǎn)淘洪L(zhǎng)說：“兩年來只招到兩個(gè)人，上個(gè)月還走了一個(gè)，去了省里的大醫(yī)院。招不到人便沒有辦法提升技術(shù)。無法提升技術(shù)，便沒人來看病，更留不住人才?！钡覀兞私獾?，該院新招的醫(yī)務(wù)人員，每月工資有六七千元，對(duì)于一個(gè)貧困縣來說，這樣的工資并不算低?？蔀槭裁戳舨蛔∪四?喬院長(zhǎng)告訴我們，這與醫(yī)生自身職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)有關(guān)。醫(yī)生技術(shù)的進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)，只有接觸更多的患者，見識(shí)更多的病例，才能讓自身醫(yī)術(shù)不斷提高，解決更多疑難病例。而只有大醫(yī)院才能給予這樣的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

從縣醫(yī)院出來，我們?nèi)チ素毨衾蠗罴??！皠e人拿錢供孩子讀書，我是拿錢供孩子看病?！边@是老楊對(duì)我說的第一句話。原來，老楊大兒子患有重度糖尿病，大部分時(shí)間在病床上度過?！霸诳h醫(yī)院治療效果不怎么好，可又沒錢帶他去大醫(yī)院看，只有先吃藥維持吧?！崩蠗钫f，“今年我種了不少香菇和羊肚菌，等多攢些錢就帶兒子去外地看病。”

20__年3月13日周三

今天，我和王老師與縣教育局劉局長(zhǎng)一起去縣城的育紅中學(xué)考察。去的路上，劉局長(zhǎng)告訴我們，專任教師數(shù)量不足、整體素質(zhì)不高是當(dāng)前的大難題。

育紅中學(xué)算是W縣教學(xué)條件比較好的學(xué)校了，但是學(xué)校除了購(gòu)置必需的教學(xué)、辦公用品來維持正常的教學(xué)工作外，已無能力添置電教設(shè)備、教學(xué)掛圖、投影儀等教輔設(shè)備，學(xué)校連一個(gè)圖書室都沒有。教師們知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、教學(xué)方式陳舊。面對(duì)課改的新要求，他們明顯力不從心，更談不上運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段了。由于經(jīng)費(fèi)緊張，老師們也沒有參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和到外地聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。育紅中學(xué)黃校長(zhǎng)說：“教學(xué)條件差、待遇低，難以吸引優(yōu)秀人才來任教。沒有人才，就難以提高教學(xué)水平，這是個(gè)惡性循環(huán)?！?/p>

20__年3月14日周四

這幾天，張主任跑了好幾個(gè)鎮(zhèn)，走訪了幾家企業(yè)，深入了解W縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況。張主任告訴我們，馬鈴薯、中醫(yī)藥、食用菌是縣里三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，已初步形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)雛形，但產(chǎn)業(yè)布局零星分散，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，沒有形成區(qū)域發(fā)展、規(guī)模發(fā)展，產(chǎn)業(yè)集中度不高。全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技支撐體系還不健全，特別缺乏科研技術(shù)人員。

下午，我和張主任一起去了馬鈴薯種植基地?；刎?fù)責(zé)人說，現(xiàn)有產(chǎn)品仍以初級(jí)產(chǎn)品為主，缺乏深加工增值，沒有形成品牌效應(yīng)，導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱，盈利能力不強(qiáng)。由于缺乏技術(shù)專家指導(dǎo)，村民在種植過程中遇到的問題經(jīng)常得不到及時(shí)解決。

20__年3月15日周五

一大早，我和張主任去了一家食用菌生產(chǎn)企業(yè)，就是收購(gòu)貧困戶老楊種植的香菇和羊肚菌的那家。這家企業(yè)的吳經(jīng)理告訴我，縣政府去年就想把