中和反應(yīng)的研究說(shuō)課_第1頁(yè)
中和反應(yīng)的研究說(shuō)課_第2頁(yè)
中和反應(yīng)的研究說(shuō)課_第3頁(yè)
中和反應(yīng)的研究說(shuō)課_第4頁(yè)
中和反應(yīng)的研究說(shuō)課_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于中和反應(yīng)的研究說(shuō)課第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)第2頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天一、實(shí)驗(yàn)用品二、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià)說(shuō)課第3頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天一、實(shí)驗(yàn)用品

燒杯、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、試管架、氫氧化鋁、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、硫酸銅溶液、酚酞溶液、石蕊溶液第4頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天一級(jí)主題:科學(xué)探究部分

二級(jí)主題:發(fā)展科學(xué)探究能力

八個(gè)要素二、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)第5頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天8、表達(dá)與交流7、反思與評(píng)價(jià)6、解釋與結(jié)論5、收集證據(jù)4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3、制訂計(jì)劃2、猜想與假設(shè)1、提出問(wèn)題發(fā)展科學(xué)探究能力第6頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路

氫氧化鋁中加入稀鹽酸有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

得出結(jié)論二者反應(yīng)第7頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路

氫氧化鋁中加入稀鹽酸有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

得出結(jié)論二者反應(yīng)氫氧化鈉與硫酸混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象探究得出五種可能有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論二者反應(yīng)第8頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路

氫氧化鋁中加入稀鹽酸有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

得出結(jié)論二者反應(yīng)氫氧化鈉與硫酸混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象探究得出五種可能有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論二者反應(yīng)結(jié)合方程式給出中和反應(yīng)定義第9頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)與親身體驗(yàn),知道酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng),并強(qiáng)化對(duì)中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)。2、通過(guò)自主探究,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、通過(guò)討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和動(dòng)手操作能力。

第10頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容1、氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)。2、氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合。3、進(jìn)行五種可能有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證氫氧化鈉溶液是否與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。4、挑選最佳方案。5、根據(jù)以上兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,給出中和反應(yīng)的定義。第11頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程第12頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天第13頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

服藥一段時(shí)間后,癥狀消失,猜猜原因是什么第14頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)第15頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Al(OH)3+HCl第16頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論第17頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天得出結(jié)論:氫氧化鋁和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。第18頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天Al(OH)3+HClAlCl3+H2O第19頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O第20頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

酸有相似的化學(xué)性質(zhì),堿也有相似的化學(xué)性質(zhì)。鹽酸這種酸能和氫氧化鋁這種堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),猜想:其它的酸和堿也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎第21頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)第22頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)NaOH+H2SO4第23頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎

第24頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天

可不可以用有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明氫氧化鈉和硫酸之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?

第25頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天四種方案

滴入酚酞溶液滴入稀硫酸1、NaOH溶液(無(wú)色)攪拌

滴入酚酞溶液滴入NaOH溶液2、稀硫酸(無(wú)色)攪拌

滴入石蕊溶液滴入NaOH溶液3、稀硫酸(無(wú)色)攪拌

滴入石蕊溶液滴入稀硫酸4、NaOH溶液(無(wú)色)攪拌第26頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案一

滴入酚酞溶液滴入稀硫酸NaOH溶液(無(wú)色)攪拌第27頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案一

滴入酚酞溶液滴入稀硫酸NaOH溶液(無(wú)色)溶液(紅色)溶液(紅色恰好褪為無(wú)色)攪拌第28頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案二

滴入酚酞溶液滴入NaOH溶液稀硫酸(無(wú)色)攪拌第29頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案二

滴入酚酞溶液滴入NaOH溶液稀硫酸(無(wú)色)溶液(無(wú)色)溶液(無(wú)色)攪拌第30頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案三

滴入石蕊溶液滴入NaOH溶液稀硫酸(無(wú)色)攪拌第31頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案三

滴入石蕊溶液滴入NaOH溶液稀硫酸(無(wú)色)溶液(紅色)溶液(紫色)攪拌第32頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案四

滴入石蕊溶液滴入稀硫酸NaOH溶液(無(wú)色)攪拌第33頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案四

滴入石蕊溶液滴入稀硫酸NaOH溶液(無(wú)色)溶液(藍(lán)色)溶液(紫色)攪拌第34頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天四種方案

滴入酚酞溶液滴入稀硫酸1、NaOH溶液(無(wú)色)溶液(紅色)溶液(紅色恰好褪為無(wú)色)攪拌

滴入酚酞溶液滴入NaOH溶液2、稀硫酸(無(wú)色)溶液(無(wú)色)溶液(無(wú)色)攪拌

滴入石蕊溶液滴入NaOH溶液3、稀硫酸(無(wú)色)溶液(紅色)溶液(紫色)攪拌

滴入石蕊溶液滴入稀硫酸4、NaOH溶液(無(wú)色)溶液(藍(lán)色)溶液(紫色)攪拌哪種最好第35頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天還有不同的方案嗎第36頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案五

滴入過(guò)量稀硫酸滴入硫酸銅溶液NaOH溶液(無(wú)色)溶液(無(wú)色)攪拌第37頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天方案五

滴入過(guò)量稀硫酸滴入硫酸銅溶液NaOH溶液(無(wú)色)溶液(無(wú)色)藍(lán)色溶液攪拌第38頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論第39頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天得出結(jié)論:氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。第40頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O第41頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天2NaOH+H2SO4=

Na2SO4+2H2O第42頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O2NaOH+H2SO4=

Na2SO4+2H2O

第43頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O2NaOH+H2SO4=

Na2SO4+2H2O酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。

第44頁(yè),共50頁(yè),2024年2月25日,星期天七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià)

知道1、學(xué)習(xí)酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)第45頁(yè)

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