幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《獅子和老鼠》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?獅子和老鼠?含反思中班教案?獅子和老鼠?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受閱讀的快樂，并能表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)讀圖能力：學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察畫面，大膽猜想故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒樂于助人的良好品質(zhì)，知道朋友之間要相互幫助，快來看看幼兒園中班?獅子和老鼠?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、培養(yǎng)幼兒讀圖能力：學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察畫面，大膽猜想故事情節(jié)。2、感受閱讀的快樂，并能表達(dá)自己的想法。3、培養(yǎng)幼兒樂于助人的良好品質(zhì)，知道朋友之間要相互幫助。4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。5、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯?；顒訙?zhǔn)備：故事的PPT，圖書活動過程：一、出示圖片，引起幼兒興趣這是什么動物〔獅子和老鼠〕二、請幼兒看PPT，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容1、今天老師給小朋友講一個關(guān)于獅子和老鼠的故事。我們來看看獅子和老鼠之間發(fā)生了什么事情。2、教師在過程中提問：*這幅畫面你看到了什么*誰出現(xiàn)了聽，什么聲音*發(fā)生什么事情了小老鼠為什么跑*它跑到什么地方了你覺得獅子會怎么做*獅子捉到老鼠后，小老鼠是什么動作、表情它心里是怎么想的*你覺得獅子和老鼠會說什么*獅子放了老鼠，老鼠現(xiàn)在的心情是什么樣的*小老鼠回到那里了它快樂嗎為什么*誰來了你是怎么看出來的*獵人在干什么你覺得誰會被捉到*獅子來了，你覺得它看到獵人設(shè)下的陷阱了嗎那它會被捉到嗎*你看到了什么*獅子被捉到了，它的表情是怎么樣的它在想什么會怎么做*誰聽到了獅子的叫聲它會怎么做*它對獅子會說什么獅子會怎么想*小老鼠在做什么它成功了嗎*獅子得救了，它快樂嗎你是怎么看出來的*獅子和老鼠在做什么說什么*從這幅畫面你看到了什么三、教師完整講述一遍故事，幼兒欣賞教師總結(jié)：這個故事告訴我們，不管誰有了困難我們都應(yīng)該去幫助他，這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家也會幫助你的。四、結(jié)束局部請小朋友說一說，你和其他小朋友有沒有你幫助我，我?guī)椭愕氖虑榘l(fā)生?；顒臃此迹嚎傮w感覺我這節(jié)課還是比擬成功的。1能從幼兒熟悉的動畫片動物入手，首先就抓住了孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了幼兒的發(fā)言積極性，使整節(jié)課都處于活潑積極的氣氛之中，使幼兒想說敢說，能說樂說。2能讓幼兒把平時(shí)積累的優(yōu)美詞匯運(yùn)用到這次說話課中，使幼兒能夠體會到學(xué)習(xí)過程中的成功，從而激發(fā)了幼兒平時(shí)閱讀的興趣。3能注重對幼兒發(fā)散思維的培養(yǎng)，不局限幼兒的想法，只要是合情合理的想法，都給以鼓勵、肯定。通過這次創(chuàng)編故事，使我更加明確了如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序的表達(dá)，如何能讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步！小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子〞，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強(qiáng)的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?獅子和老鼠?含反思

中班教案?獅子和老鼠?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受閱讀的快樂，并能表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)讀圖能力：學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察畫面，大膽猜想故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒樂于助人的良好品質(zhì)，知道朋友之間要