教師工作總結(jié)年度2022

第第頁(yè)教師工作總結(jié)年度2022

??老師工作總結(jié)年度2022

??20**年5月9日，早晨迎著細(xì)雨，帶著幾分激昂，幾絲向往，我踏上去山東的客車——參與山東省英語骨干老師培訓(xùn)。我感到特別榮幸，有這樣一次難得的機(jī)會(huì)來提升自己，進(jìn)展自己，感謝學(xué)校、區(qū)教育局給了我這次研修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我們提供了這個(gè)研修提升的平臺(tái)，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，但它給我引發(fā)的思索和震撼是令人回味無窮的，下面就略談一些自己的體會(huì)與心得。

??我們這群來自全國(guó)的40名中學(xué)英語骨干老師齊聚一堂，組成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)向上的學(xué)習(xí)共同體。大家承載著責(zé)任與盼望，在日復(fù)一日的焦灼、勞碌、充盈中學(xué)習(xí)著、生活著。白天聽專家教授講座，仔細(xì)領(lǐng)悟，做好筆記。各小組積極爭(zhēng)論，說體會(huì)，談感想，提問題，溝通各自學(xué)校英語教學(xué)的措施與方法。爭(zhēng)論后，各小組將爭(zhēng)論結(jié)果展示于眾，溝通共享。晚上，學(xué)員們依據(jù)一天的學(xué)習(xí)溝通所得，結(jié)合自己，結(jié)合實(shí)際，實(shí)時(shí)反思，完成作業(yè)，本次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我的教育理念更加清楚，以前零零散散的或者比較模糊的理論知識(shí)得到重新梳理與整合，英語教學(xué)的諸多微觀技能與方法也豐富完善了很多。

??一、更新了教育教學(xué)理念

??時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停前行。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。埋頭苦干是需要得，但抬頭望天也是須要的。一味埋頭苦干會(huì)迷失道路……此處隱蔽3325個(gè)字……力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強(qiáng)。，許多小伙伴剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中經(jīng)常鬧沖突，涌現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道相互協(xié)作的關(guān)系……讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的"小任務(wù)"讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。

??在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成果。在上課時(shí)能仔細(xì)聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。

??三、家園工作。

??家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由生疏人成為了伙伴，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。20**幼兒老師年度個(gè)人工作總結(jié)20**幼兒老師年度個(gè)人工作總結(jié)。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的迷惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。

??當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成熬煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕獲教學(xué)契