思政課教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報工作方案_第1頁
思政課教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報工作方案_第2頁
思政課教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報工作方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)《國家“十四五”時期哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)劃》和《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》以及《中央宣傳部教育部關(guān)于在高校思想政治理論課中進(jìn)一步加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育教學(xué)工作的通知》等文件精神,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,不斷提升教學(xué)實(shí)效,特制定一、指導(dǎo)思想圍繞著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入研究思想政治理論課基本規(guī)律和重大問題,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政理論性和親和力、針對性,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。緊密圍繞教育部、教育廳關(guān)于高校思政課教學(xué)改革工作的具體要求,立足學(xué)校思政課的工作實(shí)際,針對思政課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法改革創(chuàng)新、教學(xué)中的理論與實(shí)踐問題等進(jìn)行深入研究,為我校思政課教學(xué)改革工作的發(fā)展提供科學(xué)的理論指導(dǎo)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐支撐。1.申請人須遵守中華人民共和國憲法和法律,堅(jiān)持正確的政治方向、價值取向和研究導(dǎo)向。2.申請人須為我校專職思政課教師,申報項(xiàng)目應(yīng)理念先進(jìn),改革思路清晰,實(shí)施方案可行,預(yù)期效果明顯。3.負(fù)責(zé)人只能領(lǐng)申報一個課題,真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目的實(shí)施,確保研究任務(wù)按期高質(zhì)量完成。4.相同內(nèi)容已獲得其他項(xiàng)目資助的不得重復(fù)申報。申報者可圍繞近年國家社科基金高校思政專項(xiàng)和教育部思政專項(xiàng)的指南,凝練方向、自擬項(xiàng)目,研究內(nèi)容應(yīng)具有針對性和前瞻性。課題名稱應(yīng)表述規(guī)范、準(zhǔn)確、簡潔。四、項(xiàng)目的管理和驗(yàn)收1.思政課教學(xué)改革研究項(xiàng)目擬立項(xiàng)12項(xiàng),每項(xiàng)資助0.5萬元,項(xiàng)目建設(shè)周期為兩年,時間從發(fā)文立項(xiàng)時算起,延期原則上不得超過2.項(xiàng)目成果:結(jié)題成果形式為1篇以上公開發(fā)表的論文或被學(xué)校采納的研究報告或校級認(rèn)定通過的思政課程建設(shè)項(xiàng)目。3.校級項(xiàng)目作為培育省級項(xiàng)目的基礎(chǔ),立項(xiàng)項(xiàng)目擇優(yōu)推薦申報各類省級項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論