初二思想品德的教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

第第頁(yè)初二思想品德的教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

??初二思想品德的教學(xué)工作總結(jié)范文1

??本學(xué)期，本人自承受我校八〔3〕班和八〔4〕班的思想品德課教學(xué)工作以來(lái)，能夠根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，有條不紊地完成各項(xiàng)教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)本人的教學(xué)工作總結(jié)如下：

??一、認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)工作做到心中有數(shù)。人教版八班級(jí)思想品德上冊(cè)共有四個(gè)單元十課內(nèi)容，主要給同學(xué)講授的是怎樣處理我與他人的關(guān)系。前兩個(gè)單元其中包括我與家庭、我與父母、我與同學(xué)、我與伙伴、我與老師的關(guān)系，講授了是什么、為什么、怎么做。第三單元講授了多元文化及網(wǎng)絡(luò)交往，第四單元主要的關(guān)鍵詞是禮貌、禮儀、合作、競(jìng)爭(zhēng)、寬容、同等和誠(chéng)信。理清了教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初我就有了清楚的教學(xué)思路，明白了本學(xué)期本學(xué)科的教學(xué)目的是通過(guò)師生的合作溝通，是同學(xué)明白人際關(guān)系對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)產(chǎn)生重要的影響，肯定要妥當(dāng)處理我與他人、我與集體及我與社會(huì)的關(guān)系，這將有助于提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實(shí)施素養(yǎng)教育。

??二、仔細(xì)討論分析同學(xué)，使教學(xué)做到有的放矢

??八班級(jí)同學(xué)已經(jīng)具備肯定的世界觀和價(jià)值觀，能夠獨(dú)立思索和分析問(wèn)題。但同時(shí)也正處于青春的叛逆期，是非觀念還很模糊，易受社會(huì)風(fēng)氣和不良行為的影響，由于……此處隱蔽5777個(gè)字……能夠堅(jiān)持做到嚴(yán)格遵守老師的職業(yè)道德，工作中做到盡職盡責(zé)。自學(xué)遵守規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷集體，聽(tīng)從安排，能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

??二、仔細(xì)備課，力爭(zhēng)上好每堂課

??八班級(jí)思想品德教材可以說(shuō)我是第一次接觸到，我都做到每一堂課都仔細(xì)備課，仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律。在了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣的基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的教學(xué)方法和手段。

??1.創(chuàng)設(shè)情境培育同學(xué)的理解分析技能。理論是空洞的，不簡(jiǎn)單理解的，但是假如在一個(gè)詳細(xì)的情境中就比較好理解了，同時(shí)也培育了分析的技能。

??2.理論聯(lián)系實(shí)際培育同學(xué)的運(yùn)用技能。依據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，查找大量貼近生活實(shí)際的事例，吸引他們的留意力，增加對(duì)思想品德課的愛(ài)好。我盡量把課本知識(shí)和同學(xué)的實(shí)際聯(lián)系在一起，讓同學(xué)們說(shuō)現(xiàn)象，然后共同找結(jié)論上升為理論，最末再用理論來(lái)解決同學(xué)們存在的問(wèn)題。

??3.給同學(xué)一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。把課堂還給同學(xué)，讓同學(xué)自主發(fā)言，自由爭(zhēng)論。這樣可以知道同學(xué)的愿望，有針對(duì)性的轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，同時(shí)也讓同學(xué)喜愛(ài)上政治課。

??4.在課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。并且通過(guò)練習(xí)，鞏固課堂知識(shí)。

??三、積極參加教研活動(dòng)，提高自身素養(yǎng)

??由于對(duì)于中學(xué)思想品德教材相對(duì)而言熟識(shí)度并不高，因此有很多教學(xué)方面的問(wèn)