高三二輪微專題濕地學生版

微專題濕地高考考查內(nèi)容考點讀真題設問知高考考向命題規(guī)律：高考以選擇題和綜合題的形式出現(xiàn)，可以發(fā)現(xiàn)考點多集中在濕地的功能與保護，沼澤功能與保護，紅樹林和堿蓮草、條子泥濕地（海濱濕地）的考查。條子泥濕地(海濱濕地）問題和保護分折，近年成為高考考查2023（浙江卷）以湖泊濕地碳循環(huán)示意圖為情景，考察濕地的固碳功能和生態(tài)修復措施學科素養(yǎng)綜合思維：結(jié)合區(qū)域特征，分析濕地的形成規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響。地理實踐力：結(jié)合區(qū)域特征，分析不同濕地地理環(huán)境的影響及其與人類活動的關系。關鍵能力：結(jié)合圖像資料，培養(yǎng)考生解讀地理信息、調(diào)動運用地理知識、描述和闡釋地理事物的能力。必備知識：濕地的功能與保護，紅樹林和堿蓬草，海濱濕地2022（浙江卷)以某人工濕地處理微污染水源的流程圖為例，考察濕地的修復功能2022（山東卷）以河西走廊西大河流域的永昌盆為情景，考察濕地的形成和對地理環(huán)境的意義?！竞诵目键c突破】核心考點一：濕地的作用【高考真題研析】(2023·6月浙江)在“雙碳”目標背景下，湖泊濕地的生態(tài)修復是個重要的固碳舉措。下圖為“湖泊濕地碳循環(huán)示意圖”。完成1～2題。1．植物多樣性增加對湖泊濕地固碳作用的影響是()A．土壤碳含量降低 B．根系吸碳量減少C．碳凈排放量降低 D．微生物活性減弱2．下列對湖泊濕地生態(tài)修復的措施，合理的是()A．減少湖濱植物，清除入湖污染物B．放生外來物種，增加生物多樣性C．降低湖面水位，重建微生物群落D．改變濕地地形，建設生態(tài)緩沖島(2022·6月浙江)人工濕地是建立在生態(tài)學基礎上，主要利用微生物、植物等對污水進行自然凈化的處理技術。下圖為“某人工濕地處理微污染水源的流程圖”。完成3～4題。3．與污水處理廠相比，該人工濕地系統(tǒng)可以()A．降低污水處理成本 B．減少土地占用面積C．不受季節(jié)變化影響 D．加快污水處理速度4．在濕地保護生態(tài)修復中，較為合理的途徑是()A．引進外來物種，擴大灘涂種植B．河道種植蘆葦，修復水生植物C．增加水域面積，擴大養(yǎng)殖規(guī)模D．河道整治清淤，清除全部河灘【核心知識點精講】核心考點二：濕地成因【高考真題研析】(2020·山東地理)閱讀圖文資料，完成下列要求。(12分)河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山與永昌北山之間(下圖)，海拔1875～2106m，地勢自西南向東北傾斜。盆地內(nèi)分布有若干塊濕地，這些濕地的形成是地形、地質(zhì)條件及地表水、地下水共同作用的結(jié)果。金川峽水庫位于盆地最低處，是當?shù)厣a(chǎn)和生活的重要水源地。(1)從地形、地質(zhì)角度分析濕地的成因。(6分)(2)說明永昌盆地內(nèi)濕地對金川峽水庫的意義。(6分)(2021·海南地理)閱讀材料，完成下列要求。(10分)密西西比河發(fā)源于海拔450米的艾斯塔卡湖，長3700多千米，縱貫美國中部，在路易斯安那州注入墨西哥灣。流域內(nèi)有眾多的湖泊、茂密的森林，廣布著小麥、大豆、玉米和棉花帶。21世紀以來美國濕地已由最初的87萬平方千米減少到43萬平方千米，目前路易斯安那州的沿海濕地正以130平方千米/年的速度在流失。（1）結(jié)合所學地理知識，分析導致路易斯安那州沿海濕地減少的原因?！竞诵闹R點精講】【40分鐘???定時對點精煉】(2023·山東泰安模擬)紅樹林素有“海洋綠肺”的美譽。在我國，自然生長的紅樹林主要分布在熱帶、亞熱帶地區(qū)。2021年6月，山東核電集團啟動“南紅北移”工程——在山東海陽(36.5°N)核電排水口附近岸灘移植紅樹，打造濱海藍碳生態(tài)系統(tǒng)，提升核電廠周邊區(qū)域“藍碳”匯集能力，助力碳達峰、碳中和。據(jù)此完成1～2題。1．紅樹林“海洋綠肺”的美譽體現(xiàn)的主要服務功能是()A．供給服務B．調(diào)節(jié)服務C．支撐服務 D．文化服務2．實施“南紅北移”工程的關鍵技術保障是()A．利用核電余熱提高移植區(qū)水溫B．利用核電加熱提高移植區(qū)氣溫C．利用寬廣岸灘提高土地利用率D．利用科技培育出耐寒適種樹種(2023·河北部分學校大聯(lián)考)法尤姆洼地(如圖)是地處埃及西部沙漠中的洼地，在開羅西南部，東西長80千米，南北寬50千米，底部低于海平面45米，人口超過100萬。火烈鳥棲息于溫熱帶鹽湖水濱，涉行淺灘，以小蝦、蛤蜊、昆蟲、藻類等為食。每年冬季有大量火烈鳥到加龍湖越冬。據(jù)此完成3～5題。3．加龍湖形成時()A．尼羅河水量大B．冰川發(fā)育C．風化作用強烈 D．風速增強4．圖中運河的主要作用是用于()A．水產(chǎn)養(yǎng)殖B．灌溉水源C．航運 D．泄?jié)惩ǖ?．每年冬季有大量火烈鳥到加龍湖越冬，最主要是由于加龍湖冬季()A．湖水量大B．湖水鹽度低C．人為干預小 D．利于覓食(2023·湖北武漢調(diào)研)南美洲潘塔納爾濕地是世界上最大的濕地，地勢平坦。圖1為“南美洲某區(qū)域略圖”，圖2示意科倫巴各月降水量和流經(jīng)該地的巴拉圭河各月徑流量。據(jù)此完成6～8題。6．潘塔納爾濕地主要氣候類型是()A．熱帶雨林氣候B．熱帶季風氣候C．熱帶草原氣候 D．熱帶沙漠氣候7．潘塔納爾濕地的主要成因有()①地勢低平，排水不暢②支流眾多，匯水量大③土質(zhì)黏重，阻止水體下滲④氣溫較低，蒸發(fā)量小A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④8．科倫巴降水量峰值和流經(jīng)該地的巴拉圭河汛期在時間上()A．一致，因為濕地對該河流量有助漲助落的作用B．一致，因為該河流的主要補給水源來自大氣降水C．不一致，因為濕地對該河流量有延緩峰值作用D．不一致，因為該河流的主要補給水源來自地下水(2023·河南焦作模擬)黃河三角洲造就了鶴之鄉(xiāng)、魚鹽之利、農(nóng)耕之益。有些農(nóng)民采用“游耕”模式，每年春耕、秋收來此拓荒，若干年后棄耕。不同于其他大江大河、三角洲活躍的“灣區(qū)經(jīng)濟”發(fā)展，黃河三角洲建有我國首個陸海統(tǒng)籌型國家公園，選擇了生態(tài)優(yōu)先的發(fā)展策略。下圖示意黃河三角洲位置。據(jù)此完成9～11題。9．黃河三角洲()A．風暴潮危害小B．冬季降水集中C．鹽鹵資源豐富 D．濕地作用小10．黃河三角洲“游耕”模式的主要危害是()A．導致全球氣候變暖B．引發(fā)土壤次生鹽漬化C．農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出降低D．凈化水質(zhì)的能力減弱11．黃河三角洲地區(qū)實施生態(tài)優(yōu)先發(fā)展策略的首要目的是()A．穩(wěn)定河口生態(tài)環(huán)境 B．增加土地資源C．開展生態(tài)旅游 D．庇護鳥類生存12．(2023·湖南衡陽模擬)閱讀圖文材料，完成下列要求。(14分)材料一海南潭豐洋濕地位于南渡江西側(cè)，北距海口主城區(qū)約30千米。濕地內(nèi)每年會出現(xiàn)“水退為田、水漫為洋”現(xiàn)象，千百年來形成了“有田種田、靠洋打魚”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。1988年海南建省后，?？谑谐Ｗ∪丝谘杆偻黄瓢偃f，自然濕地逐漸被開墾為農(nóng)田、水產(chǎn)養(yǎng)殖場并修建道路、水利工程等，“靠天吃飯”的歷史得到改善；2017年濕地升級為省級濕地公園，實施土地整治生態(tài)化與濕地保護協(xié)同共生的“濕地＋特色農(nóng)業(yè)＋旅游＋自然教育”發(fā)展模式。材料二下圖示意潭豐洋濕地周邊地理環(huán)境。(1)指出潭豐洋濕地形成于南渡江西側(cè)且面積較大的地形原因。(4分)(2)推測“有田種田”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的時間安排，并說明理由。(6分)(3)材料中闡述該濕地經(jīng)歷了兩次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式變化，第一次是1988年海南建省，第二次是2017年升級為省級濕地公園。任選一次變化，對產(chǎn)生該變化的理由作出合理解釋。(4分)【反思歸納】微專題濕地參考答案與解析【高考真題研析】1．C2.D第1題，綠色植物通過光合作用把碳存儲于植物體內(nèi)，湖泊濕地植物多樣性增加，固碳作用增強，圖中水體碳庫、植物碳庫和土壤碳庫的儲碳量增加，碳凈排放量減少，A錯、C對；土壤中植物殘體增加，植物根系吸碳量增加，植物殘體分解，微生物活性增強，B、D錯。第2題，濕地與陸地之間建設生態(tài)緩沖島，可以增強植被帶攔截污染物、抵御風浪的作用，從而保護和恢復濕地功能，D正確；減少湖濱植物，會破壞生物多樣性，使?jié)竦厣鷳B(tài)變脆弱，A錯；放生外來物種，會造成生物入侵，威脅生物多樣性，B錯；降低湖面水位，濕地服務功能減弱，造成生態(tài)破壞，C錯。3．A4.B第3題，人工濕地系統(tǒng)主要利用微生物、植物等對污水進行自然凈化和處理，相比污水處理廠，不需要建設廠房設施和化學原料，污水處理成本較低，A正確；圖中人工濕地系統(tǒng)至少需要四處場地，比工業(yè)化的污水處理廠占用的土地更多，B錯誤；相對于一年四季都可以不間斷作業(yè)的污水處理廠，濕地系統(tǒng)的微生物、植物生長有明顯的季節(jié)性，其凈化能力也有季節(jié)差異，污水處理速度也較慢，C、D錯誤。第4題，引進外來物種容易造成生物入侵，導致生態(tài)失衡或其他物種滅絕，A不合理；蘆葦是濕生物種，在河道中可以快速生長并向四周蔓延，達到修復水生植物的目的，B合理；擴大養(yǎng)殖規(guī)模可能會擠占其他生物生存空間，造成環(huán)境污染等，C不合理；清除全部河灘，會讓生物失去棲息地，裸露的河床也會因失去生物保護而侵蝕加劇，進而破壞生態(tài)環(huán)境，D不合理。1〔答案〕．(1)地勢西南高東北低，地表水自西南向東北流動，補給濕地；盆地內(nèi)有斷層分布，地下水沿斷層出露；位于永昌盆地低洼處，易于積水。(2)濕地位于水庫上游，在洪水期能削減洪峰；濕地受地下水補給，(枯水期)為水庫提供較為穩(wěn)定的水源；濕地可以對泥沙、污染物等進行過濾、沉淀、吸附、降解，凈化入庫水質(zhì)。模擬演練2.〔答案〕自然原因：全球氣候變暖導致海平面上升；墨西哥灣沿岸地殼(構(gòu)造)沉降等原因?qū)е聺竦乇谎蜎]；海潮侵蝕，海岸后退。人文原因：人類生產(chǎn)、生活活動占用濕地；上游用水量增加及水利工程建設等原因?qū)е螺斎胂掠蔚哪嗌沉繙p少?！?0分鐘???定時對點精煉】【答案】1．B2.A[第1題，紅樹林“海洋綠肺”美譽指的是調(diào)節(jié)大氣成分等作用，屬于森林調(diào)節(jié)服務功能，故選B。第2題，自然生長的紅樹林主要分布在熱帶、亞熱帶地區(qū)。山東濱海屬于溫帶海域，移植關鍵是利用核電余熱增加排水口濱海水溫，進而改善局地氣候，滿足紅樹林存活生長的熱量條件，A正確、B錯誤。材料中沒有利用寬廣岸灘提高土地利用率和利用科技培育出耐寒適種樹種的相關信息，C、D錯誤。故選A。]【答案】3．A4.D5.D【答案】6．C7.A8.C[第6題，結(jié)合所學知識和圖2可知，潘塔納爾濕地主要氣候類型是熱帶草原氣候，故選C。第7題，讀圖1可知，該濕地內(nèi)支流眾多，匯水量大；濕地地勢低平，雨季時，排水不暢；加之土質(zhì)黏重，下滲較少，易形成濕地，①②③對。潘塔納爾濕地緯度較低，氣溫較高，蒸發(fā)量大，④錯。故選A。第8題，結(jié)合所學知識和圖可知，濕地面積大，對下游河流的徑流有調(diào)節(jié)作用，使下游河段徑流的季節(jié)變化減小。圖中巴拉圭河流經(jīng)潘塔納爾濕地，潘塔納爾濕地位于巴拉圭河上游，所以潘塔納爾濕地對下游河流的徑流有調(diào)節(jié)作用，使下游河段徑流的季節(jié)變化減小，即科倫巴降水量峰值和流經(jīng)該地的巴拉圭河汛期在時間上不一致，科倫巴降水量峰值提前于流經(jīng)該地的巴拉圭河徑流量的峰值，原因為濕地對該河流量有延緩峰值作用。故選C。]【答案】9．C10.B11.A[第9題，結(jié)合圖可知，黃河三角洲靠近海洋，容易出現(xiàn)臺風引起的風暴潮災害，A錯誤；黃河三角洲位于溫帶季風氣候區(qū)，降水集中在夏季，B錯誤；結(jié)合所學可知，黃河三角洲靠近海洋，因此鹽鹵資源豐富，C正確；結(jié)合材料“黃河三角洲造就了鶴之鄉(xiāng)、魚鹽之利”可知，濕地是珍稀瀕危鳥類的越冬地和繁殖地，因此濕地作用較大，D錯誤。第10題，粗放的耕作、灌溉方式(大水漫灌，只灌不排)會引發(fā)土壤次生鹽漬化，B正確；凈化水質(zhì)的能力減弱、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出降低不是其主要危害，C、D錯誤；全球氣候變暖是大氣中二氧化碳增多引起的，與“游耕”模式關系不大，A錯誤。故選B。第11題，生態(tài)優(yōu)先發(fā)展可以庇護鳥類生存；有利于改良土壤，增加土地資源；可以開展生態(tài)旅游，滿足人們的精神需求；，這些均是實施生態(tài)優(yōu)先策略帶來的有利影響，但不是首要目的。生態(tài)優(yōu)先策略的首要目的是穩(wěn)定河口生態(tài)環(huán)境。選A。]12．【答案】(1)南渡江西側(cè)等高線稀疏、數(shù)值小，海拔較低，低地面積較大；多河谷、湖盆等天然洼地，儲水空間較大。(2)時間安排：旱季(或11月～次年4月)。理由：旱季降水少，濕地水位下