江蘇省無錫市錫山區(qū)2023-2024學年八年級下學期4月期中語文試題

江蘇省無錫市錫山區(qū)2024春學期期中考試初二語文2024.4分值:120分時間:120分鐘一、積累與運用(25分)1.古詩文默寫。(8分)古詩文是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，滋潤我們干涸的心靈，點綴我們生命的星空。我們從“蒹葭萋萋，①▲”(《蒹葭》)中感受到一種朦朧、清新又神秘的意境；從“②▲，君子好逑”(《關雎》)中品讀到古人歌詠美好愛情的華章；從“③▲，悠悠我思”(《詩經(jīng)。鄭風》)中體味到女主人公思念心中所戀的失落與惆悵；從“④▲，胡為乎泥中”(《詩經(jīng)·邶風》)中感受到勞役者的滿腔憤懣。古人常在詩文中表達心志，王勃《送杜少府之任蜀州》中的“⑤▲，▲”道出真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨苦悶之感；孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中的“⑥▲，▲”，巧設比喻，委婉表達希望得到張丞相舉薦，以在太平盛世閑居為恥而渴求從政的心愿。2.閱讀下面文字，按要求作答。(6分)春晚之所以成為陪伴幾代人的新民俗的原因，是因為春晚凝結著無數(shù)百姓的過年記憶。春晚，聚焦人民的夢想，心系人民的幸福；呈現(xiàn)出更加飽滿的中華民族文化之魂，《碇步橋》將江南水鄉(xiāng)女子的日常搬上舞臺，極富生活情趣，那舊時清涼的風，那天邊的jiǎo(①)潔的月，那溪畔的倩影，那淡淡的芬芳，在碇步橋上形成了一道永恒的風景，恬(②)靜，清新，淳樸，自然。創(chuàng)意節(jié)目《滿庭芳·國色》演繹出何謂“中國絕色”的絕唱。我們祖先從自然萬物、天地四時中發(fā)現(xiàn)了各種色彩：從秋日成熟的朱柿中發(fā)現(xiàn)【丙】，從雨過天晴云破處采得【丙】，從群山的剪影采得【丙】，從清晨的天光尋得【丙】，還有舞臺展現(xiàn)的桃紅、凝脂、緗葉、群青、沉香……(1)文中①處根據(jù)拼音寫漢字，文中②處根據(jù)漢字寫拼音。(2分)①jiǎo▲潔②恬▲靜(2)文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。(2分)(3)下列四個詞語依次填入文中【丙】處，排序最恰當?shù)囊豁検?▲)(2分)①清雅的藍②吉慶的紅③遠山如黛④東方既白A.②①③④B.②③①④C.①③②④D.①②③④3.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是(▲)(3分)A.晚會上殘疾人表演的千手觀音令人嘆為觀止。B.從燕子呢喃到荷花盛開，從鳴蟬噤聲到大地沉寂，大自然年年如是，周而復始，生生不息。C.2008年5月12號那天，近9萬條生命在汶川大地震中戛然而止。D、他自信這一席話委婉得體，尤其最后一段接得天衣無縫。4.下列文學常識的相關信息表述不正確的一項(▲)(3分)A.《社戲》體裁是小說，選自《吶喊》。作者是魯迅，原名周樹人。社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，又稱《詩三百》，是現(xiàn)實主義文學的開端。按照樂曲性質分為“賦”“比”“興”三個部分。C.《桃花源記》作者陶淵明，又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，東晉著名詩人。文中“黃發(fā)”指老人，“垂髫”指三四歲至八九歲的兒童。D.《回延安》這首詩用陜北民歌“信天游”的形式寫成，一個“回”字，飽含詩人的喜悅和對延安的眷戀之情。5.我校八年級開展“古詩苑漫步”綜合性實踐活動，請你參與。(5分)(1)根據(jù)“青青子衿，悠悠我心”這兩句詩的內容和意境，請從下列選項中選擇最為恰當?shù)囊豁棡槠渑錁芬髡b(▲)(2分).A.《平沙落雁》——寧靜抒懷B.《十面埋伏》——壯麗雄偉C.《胡笳十八拍》——委婉幽怨D.《高山流水》---清新明快(2)得意之時，用“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”展現(xiàn)神采飛揚；悲傷之時，用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”凸顯愁情……初二下期，學業(yè)壓力驟增，你的好朋友李明一次次考差，萎靡不振，請你對他說一段話，并在其中引用詩歌來鼓勵他。(要求：引用詩歌應為上下兩句，且符合情境)(3分)二、閱讀與賞析(45分)(一)名著閱讀(6分)6.按要求完成題目。(1)《經(jīng)典常談序》中說：要讀懂這些書，特別是經(jīng)、子，得懂“小學”。這里的“小學”指的是()(2分)A.小的學問B.簡易的文化知識C.文字學D.入門的學問(2)學校讀書節(jié)活動正如火如荼地舉行，校園小記者在八年級活動區(qū)域內進行隨機采訪，請你接受訪問并回答問題。(4分)小記者：這位同學，你好！相信你應該讀過朱自清的《經(jīng)典常談》，對經(jīng)典有著自己的研讀和理解。請問你最喜歡里面提到的哪部經(jīng)典?請說說你的理由。同學:①▲小記者：如果是選擇性閱讀，你的興趣點在哪一方面，又會選擇哪些篇目來讀?同學:②詩歌鑒賞(6分)懷嵩樓新開南軒與郡僚小飲①歐陽修繞郭云煙匝幾重。昔人曾此感懷嵩。霜林落后山爭出，野菊開時酒正濃。解帶西風飄畫角②，倚欄斜日照青松。會須乘興攜佳客，踏雪來看群玉峰?！咀⑨尅竣俅嗽妼懹跉W陽修被貶滁州期間。懷嵩樓為唐代名相李德裕被貶滁州時所建。②畫角：樂器名，發(fā)聲高亢。7.(1)“霜林落后山爭出”中的“爭”字，有何妙處?請簡要分析。(3分)(2)請從虛實角度對全詩作簡要賞析。(3分)(三)文言文閱讀(共10分)閱讀文言文選段，完成下面小題。【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。(選自柳宗元《小石潭記》)【乙】子瞻遷于齊安①，廬于江止。齊安無名山，而江之南武昌諸山，陂陁②蔓延，澗谷深密，每風止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟，亂流而南。以此居齊安三年，不知其久也。然將適西山，行于松柏之間，羊腸九曲，而獲小平，游者至此必息。旁矚溪谷，風云變化，林麓向背，皆效于左右。有廢亭焉其遺址甚狹不足以席眾客。其旁古木數(shù)十，其大皆百圍千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，輒睥睨終日，一旦大風雷雨，拔去其一，斥其所據(jù)，亭得以廣。子瞻與客入山視之，笑曰：“茲欲以成吾亭邪?”遂相與營之。亭成，而西山之勝始具。子瞻于是最樂。昔余少年，從子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有得至，為之悵然移日。至其翩然獨往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實，酌水而飲之，見者以為仙也。蓋天下之樂無窮，而以適意為悅。方其得意，萬物無以易之。及其既厭，未有不灑然自笑者也。夫孰知得失之所在?惟其無愧于中，無貴于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂于是也。(選自蘇轍《柴城集》，有刪改)注:①齊安:黃州。當時蘇軾謫黃州,蘇檄謫筠州。②陂(bēi)陁(tuó):山岡。③賽裳:提起衣服。8.給畫線句子斷句，請你用“/”標出來。(限兩處)(2分)有廢亭焉其遺址甚狹不足以席眾客。9.下列句中有一項加點字的意義和用法相同，你的判斷是(▲)(2分)A、①不可久居②以此居齊安三年B、①怡然不動②然將適西山C.①尋向所志②林麓向背D.①及郡下②及其既厭10.請你把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)其岸勢犬牙差互，不可知其源。(2)子瞻杖策載酒，乘漁舟，亂流而南。11.小語向你提了一個問題；【甲】【乙】兩文分別是柳宗元和蘇軾被貶后所作，【甲】文“心樂之”的“樂”與【乙】文“有樂于是”的“樂”，有什么不同?請你結合文章內容談談自己的思考。(2分)(四)閱讀短文，完成后面題目。(6分)精準預測天氣有多難閆志剛①人們渴望能夠掌握天氣變化，真正做到“未雨綢繆”，但“天有不測風云”，精準預測天氣確實不是一件容易的事。②影響天氣預報準確率的基本原因是大氣運動自身具有隨機性。大氣變化是一個復雜的運動過程，充滿了各種各樣的可能性。對此，美國氣象學家愛德華·洛倫茲有個生動的比喻：“巴西叢林的蝴蝶扇動一下翅膀，可以引起美國得克薩斯州的颶風。”這就是大家熟知的“蝴蝶效應”。在隨機性的多重影響下，任何一種預測結果，都是要擔風險的。人們對天氣形成初始狀態(tài)的觀測，總是會有某些誤差，而哪怕是很小的誤差，也會使預測的結果大相徑庭。③各種復雜地形也會給大氣運動帶來影響。如青藏高原地勢較高，受到太陽輻射后溫度上升，尤其是夏天，它便成為高空大氣環(huán)流的一個熱力源；當氣流經(jīng)過時，要么從上面越過去，并被加熱，要么從旁邊繞流過去，從而形成天氣系統(tǒng)，比如西南渦等：這些使得整個大氣環(huán)流形勢變得十分復雜?？梢婂e綜復雜的地形地貌，也是個愛添亂的“搗蛋鬼”。④何況，不同的天氣類型，預報準確率差異很大。像高溫、寒潮、梅雨這些空間范圍較大、時間尺度較長的天氣，預報準確率就比較高。全國24小時晴雨預報和最高、最低溫度預報，能夠做到“八九不離十”。但有些天氣發(fā)生得突然，具有很強的局部地域性特征，例如強對流天氣，也就是短時間內發(fā)生的冰雹、強降雨、強靄電、龍卷風等，預報準確率就非常低。⑤在多種因素的影響下，預報的難度自然就增大了。這就如同玩拼圖：如果只有8個板塊，兒童也能拼出來；如果是800塊，成人可以拼出來；但如果是8000萬塊，甚至更多，那誰也無法拼出來了。⑥不過，隨著計算機的普及和數(shù)值預報手段的改進，天氣預報準確率正在不斷提高。英國氣象局正在開發(fā)一種新的計算機模型，氣象人員可以利用它發(fā)布面積僅為1平方千米地區(qū)的天氣預報。不久的將來，人們可以即時獲取更小區(qū)域內精確的天氣信息。屆時，氣象學家發(fā)布溫布爾登網(wǎng)球賽天氣預報時，將不會像現(xiàn)在這樣，只能預報溫布爾登所在的倫敦西南部的天氣，而可以把精確度定在比賽場地500米的范圍內。(選自《人民周刊》，有刪改)12.分析第③段中加點詞語的表達效果。(2分)可見錯綜復雜的地形地貌，也是個愛添亂的“搗蛋鬼”。13.下列詩句描寫了不同的天氣，預測這兩種天氣類型有難有易，請運用文中相關知識分析。(4分)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)閱讀下面這篇文章，完成各題。(17分)仙堂戲院林清玄①仙堂戲院建成有三十多年了，它的傳統(tǒng)還沒有被忘記。那就是每場電影散戲的前十五分鐘，看門的小姐會打開兩扇木頭大門，讓那些原本只能在戲院門口探頭探腦的小鬼一擁而入，看一部電影的結局。②有時候回鄉(xiāng)，我會情不自禁地散步到仙堂戲院那一帶去。戲院外等著撿戲尾的小學生，【A】他們或坐或站，聆聽戲院深處傳來的響聲，等待那看門的小姐推開咿呀作響的老舊木門，然后就像麻雀飛入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。③那時，我已經(jīng)是仙堂戲院的?？停焯烊鞈蛭?。有時貪看電影，還會在戲院前拉拉陌生，人的衣角，央求著：“阿伯，拜托帶我進場。”④那時戲院不賣兒童票，小孩只要有大人帶著就可以免費入場?！綛】碰到兇巴巴的大人難免讓我自尊心受損，但我身經(jīng)百戰(zhàn)，鍥而不舍，要看的電影往往沒有看不成的。偶爾運氣特別壞，碰不到一個和善的大人，就向看門的小姐撒嬌，“阿姨”“婢婢”不絕于口，有時也能達到目的。如今，我想起來，也不知道自己為什么當時臉皮那么厚，如果有人帶我看電影，叫我喚他一串“阿公”也是情愿的。⑤那時的我愛看電影，到了如醉如癡的地步，時常到仙堂戲院門口去偷撕海報。有時月黑風高，也能偷到幾張劇照。后來看特呂弗的自傳電影，知道他小時候也有偷海報、偷劇照的癖好，長大后成為世界一流的大導演。想想當年和我一起偷海報的好友，如今能偶爾看看電影已經(jīng)不錯，不禁大有滄海桑田之嘆。⑥好景總是不常，有一陣子不知電影為何沒落，仙堂戲院開始“綁”給戲班子演歌仔戲和布袋戲。這些戲班一綁就是一個月，遇到好戲也有連演三個月的，一直演到大家看膩為止。但我是不挑戲的，不管是歌仔戲、布袋戲，或是新興的劇，我仍然日日報到，從不缺席。我還常常逃課前往，最慘的一次是學校的月考我也沒有參加，屁股被打得腫到一星期在椅子上都坐不住，但我還是每天站在最后一排看。歌仔戲、布袋戲雖好，然而仙堂戲院不再放電影總是美中不足的事，世界因此單調了不少。⑦上初中的時候，是仙堂戲院最沒落的時期，這時有了彩色電視機，而且頗有家家買電視機的趨勢。鄉(xiāng)人要看的歌仔戲、布袋戲，電視里都有。要看的電影還不如連續(xù)劇吸引人，何況電視節(jié)目還是免費的——這一點對勤儉的鄉(xiāng)下人最重要。為此，仙堂戲院失去了它的觀眾，戲院的售票小姐常閑得拍蒼蠅打發(fā)時間，老板只好另謀出路。⑧到我離開小鎮(zhèn)的時候，仙堂戲院一直經(jīng)歷著慘淡的時光。幸而幾年以后，觀眾發(fā)現(xiàn)，電視中的節(jié)目千篇一律，其實也和歌舞團差不多，又紛紛回到仙堂戲院的座位上看“奧斯卡金像獎”或“金馬獎”的獲獎電影----對仙堂戲院來說，也算是天無絕人之路。到這時，撿戲尾的小學生才有機會重進戲院。⑨三十幾年過去了，仙堂戲院的外貌變了，竹子做的長條凳被沙發(fā)椅取代，鐵皮屋頂成了用鋼筋混凝土筑成的天花板，鐵鑄的大門代替咿呀作響的木門。它的許多歷史痕跡都被抹去了。最好的兩個傳統(tǒng)被留了下來：一是容許小孩子去撿戲尾，二是失竊海報、劇照不予追究。三十年過去了，人情味還留著芬芳。⑩我至今愛看電影、愛看戲，總希望每部戲都有圓滿的結局，可以說是從仙堂戲院開始的。而且我相信這種傳統(tǒng)一直保留下來，總有一天，吾鄉(xiāng)說不定也會出現(xiàn)一個特呂弗，那時即使丟掉萬張海報的代價也都有了回報——這也是我對仙堂戲院一個樂觀期待。14.跟隨作者的記憶，追尋戲院變遷史，完成思維導圖。(3分)15.文章的語言充滿趣味，請與比照材料進行對比，說說原句好在哪里。(4分)典型原句比照材料我的看法【A】他們或坐或站，聆聽戲院深處傳來的響聲，等待那看門的小姐推開咿呀作響的老舊木門，然后就像麻雀飛入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。他們或坐或站，聆聽戲院深處傳來的響聲，等待那看門的小姐推開老舊木門，進入戲院。①______▲【B】碰到兇巴巴的大人難兔讓我自尊心受損，但我身經(jīng)百戰(zhàn)，鍥而不舍，要看的電影往往沒有看不成的。碰到兇巴巴的大人難免讓我自尊心受損，但我不放棄，要看的電影往往沒有看不成的。②______▲16.小包與小場研讀本文時產生了一些爭議，請你補全對話。(4分)小包：本文以電影為主線，第⑥段寫歌仔戲和布袋戲純屬多余，應刪去。你覺得呢?小場:我覺得不能刪,因為(1)▲小包：哦，我明白了，難怪作者會有“滄海桑田之嘆”，我覺得作者是在嘆(2)17.結合選文和選自《社戲》的鏈接材料，談談兩文在情感上的異同。(6分)【鏈接材料】真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，----也不再看到那夜似的好戲了。三、作文(50分)18.閱讀下面材料，按要求作文。魯迅先生在《社戲》結尾寫道；“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了?！睍r光的流逝，世事的變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”，也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長中的美好，“再也沒有”里，有對往事的追念；有對現(xiàn)實的感懷，也有對未來的期盼……請以“再也沒有”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案1.(8分)略2.(6分)(1)(2分)皎tián(2)(2分)春晚之所以成為陪伴幾代人的新民俗，是因為春晚凝結著無數(shù)百姓的過年記憶。(3)(2分)A3.(3分)C4.(3分)B5.(1)(2分)C(2)(3分)示例：李明同學，你的考試成績不理想，我能理解你的傷心與不甘。你知道霍金的故事嗎?小時候他也是默默無聞的，可是他最終成為了物理界大師。其實最重要的是要調整好自己的心態(tài)，要樂觀自信，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ铱春媚?！6.(2分)(1)C(2)①示例：小記者，你好！我最喜歡的經(jīng)典是《詩經(jīng)》，里面的詩歌內容豐富，反映了勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役等古時的社會風貌，讓我了解到古代人們的生活，也更激發(fā)了我學習詩歌的興趣。我最喜歡的經(jīng)典是《論語》，書中記錄的關于教育、文學、哲學以及立身處世等的道理等語句給我極大的啟發(fā)和教育，引導我成為一個有堅定志向、努力學習、善于自省的人。(2分)②示例：我喜歡漢字文化，選擇《說文解字》篇。(我喜歡古典詩歌，選擇《詩經(jīng)》篇、《辭賦》篇、《詩》篇)(我喜歡歷史，選會擇《春秋》篇、《戰(zhàn)國策》、《史記》和《漢書》。(2分)7.(1)示例一：“爭”，運用擬人手法，賦予群山以人的情態(tài)，生動描繪出深秋霜林木落、景象蕭疏，而群山仿佛爭先恐后出現(xiàn)的畫面，表現(xiàn)了詩人昂揚向上、傲岸不屈的精神。示例二：“爭”，化靜為動，把靜止的群山寫活了，生動描繪出深秋霜林木落、景象蕭疏，而群山仿佛爭先恐后出現(xiàn)的畫面，表現(xiàn)了詩人昂揚向上、傲岸不屈的精神。(3分)(2)前三聯(lián)是實寫，最后一聯(lián)是虛寫。實寫軒中與郡僚小飲之事和眼前深秋景物，虛寫來日攜客踏雪看群峰的場景。表達了詩人從容面對政治風雨的瀟灑和從容。(3分)8.有廢亭焉/其遺址甚狹/不足以席眾客。(2分)9.D(2分)10.(1)溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯不齊，不知道它的源頭在哪里。(2分)(2)子瞻就拄著拐杖，帶著美酒，乘坐漁船，橫渡長江，直奔南山而來。(2分)11.【甲】文先寫游小石潭記的歡樂，但是環(huán)境的靜使得作者心中的凄涼無處安放，形成了從“樂”到“憂”的變化。【乙】文中蘇軾的樂，是在被貶之后，寄情于山水的豁達與開朗心境。(2分)12.用“搗蛋鬼”作比，生動形象地說明了錯綜復雜的地形地貌使大氣環(huán)流形勢變得十分復雜，給準確預報天氣增大了難度。(2分)13.蘇軾的詩句描寫的是暴雨天氣，因為暴雨發(fā)生得突然，具有很強的局部地域性特征，所以預測較困難。趙師秀的詩句描寫的是梅雨天氣，因為梅雨天氣空間范圍較大、時間尺度較長，所以預測較容易。(4分)

14.A:興盛期/旺盛期/繁榮期B:喜悅、慶幸C:戲院大變樣,傳統(tǒng)被保留(3分)15.①原句使用擬聲詞“咿呀”作響突出了木門年代之久之舊，并用比喻的手法生動寫出孩子們進入戲院的急切和聒噪之態(tài)，體現(xiàn)對電影的癡迷。(2分)②原句活用成語，“身經(jīng)百戰(zhàn)”“鍥而不舍”