上傳人：1***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：趙**（實名認(rèn)證）

IP屬地：北京

IP屬地：北京 上傳時間：2024-04-24 格式：DOCX 頁數(shù)：5 大?。?5.83KB 積分：7.2 舉報 版權(quán)申訴

《空氣的作用》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入引言空氣是我們生活中必不可少的一部分，它給我們帶來了氧氣，支持我們的生命。但是，除了呼吸外，空氣還有哪些作用呢？讓我們一起來探究一下。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空氣的組成和性質(zhì)。2.掌握空氣的作用。3.能夠描述空氣在日常生活中的應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)過程1.空氣的組成和性質(zhì)空氣主要由氮氣（約占78%）、氧氣（約占21%）和其他氣體（約占1%）組成。它是一種無色、無味、無臭的氣體，具有質(zhì)量、重量和彈性。2.空氣的作用（1）呼吸作用：空氣中的氧氣是人們呼吸的重要氣體，通過呼吸，人們吸入氧氣，排出二氧化碳，維持生命活動。（2）燃燒作用：空氣中的氧氣是燃燒的必要條件，沒有氧氣，火焰就會熄滅。（3）風(fēng)力作用：空氣受到地球自轉(zhuǎn)和不同地區(qū)的溫度差異的影響，形成風(fēng)，給大氣環(huán)流帶來動力。（4）氣壓作用：大氣的重力使得空氣在地球表面形成氣壓，氣壓對物體有擠壓和推動的作用。（5）保護(hù)作用：大氣層能夠吸收太陽輻射，減緩輻射對地球的傷害，保護(hù)地球生物的生存環(huán)境。3.空氣在日常生活中的應(yīng)用（1）呼吸：人們每天都需要呼吸新鮮空氣來維持生命活動。（2）烹飪：燃?xì)庠?、電飯煲等家用電器需要空氣中的氧氣來支持燃燒。?）運輸：飛機、火車等交通工具需要空氣來支持發(fā)動機的燃燒。（4）氣球：氣球是利用空氣的浮力原理漂浮在空中的。四、拓展延伸1.請舉例說明空氣在日常生活中的其他應(yīng)用。2.你認(rèn)為空氣對我們的生活有哪些重要作用？為什么？五、總結(jié)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了空氣的組成和性質(zhì)，以及空氣在日常生活中的作用?？諝馐俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們應(yīng)該珍惜大氣環(huán)境，保護(hù)好我們的“生命之源”。第二課時一、導(dǎo)入大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的主題是《空氣的作用》。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，空氣是無處不在的，但你知道空氣的作用有多重要嗎？讓我們一起來探究一下吧。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空氣的組成和性質(zhì)。2.掌握空氣在生活中的作用。3.理解空氣對我們的健康和生活的重要性。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.空氣的組成和性質(zhì)-空氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體組成。-空氣是無色、無味、無形的。-空氣的密度隨著海拔高度的增加而減小。2.空氣在生活中的作用-空氣是生命的必需品，我們每天都需要呼吸空氣來維持生命活動。-空氣可以傳播聲音和光線，讓我們能夠聽到聲音、看到光線。-空氣還可以傳播疾病，所以要保持空氣清新。3.空氣對我們的健康和生活的重要性-空氣中的氧氣可以為我們提供呼吸所需的氧氣，保持身體健康。-空氣中的氮氣可以幫助植物生長，保持生態(tài)平衡。-空氣中的二氧化碳可以被植物吸收，釋放氧氣，維持大氣中的氧氣含量。四、學(xué)習(xí)方法1.觀看視頻：觀看相關(guān)視頻了解空氣的組成和性質(zhì)。2.實驗探究：進(jìn)行實驗觀察空氣的性質(zhì)和作用。3.小組討論：分組討論空氣對我們的健康和生活的重要性。五、課堂練習(xí)1.空氣的主要組成是什么？A.氧氣、氮氣、二氧化碳B.氧氣、氫氣、氮氣C.氧氣、氮氣、氬氣2.空氣的密度隨著海拔高度的增加而（）。A.增大B.減小C.不變3.為什么我們每天需要呼吸空氣？A.為了保持身體健康B.為了傳播聲音和光線C.為了傳播疾病六、拓展延伸1.請你們自己動手設(shè)計一個實驗，觀察空氣的性質(zhì)和作用。2.你認(rèn)為如何保持空氣清新？請寫下你的想法。七、總結(jié)反思通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了空氣的組成和性質(zhì)，掌握了空氣在生活中的作用，理解了空氣對我們的健康和生活的重