廣東省惠州市惠東縣2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省惠州市惠東縣2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題2024.2試卷共6頁，卷面滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用簽字筆直接將〖答案〗寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效?；卮疬x考題時，請先用2B鉛筆填涂選做題的題號對應(yīng)的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，〖答案〗無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.《左傳》記載：曹劌對魯莊公說，要想戰(zhàn)勝強大的齊國，不能靠對親近的人施以小恩小惠，而應(yīng)取信于民；魯莊公三十二年，內(nèi)史過對周惠王說，國家興衰取決于君王的德行；虢國的史囂議論時政時說“國將興，聽于民；將亡，聽于神”。對上述言論理解正確的是（）A.天子對地方控制的加強 B.強化“君權(quán)神授”的意識C.宗法制和分封制的終結(jié) D.體現(xiàn)“以民為本”的觀念〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋時期（中國）。根據(jù)材料“不能靠對親近的人施以小恩小惠，而應(yīng)取信于民”與“國家興衰取決于君王的德行”“國將興，聽于民”結(jié)合所學(xué)知識可知，在春秋戰(zhàn)國時期，許多士人注意到了民眾對于國家的重要性，甚至將民眾的支持與否提升到了“國家興亡”的高度，這體現(xiàn)“以民為本”的觀念，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期，由于分封制與宗法制的瓦解，天子對地方控制在減弱，而不是“增強”，排除A項；“君權(quán)神授”的意識與材料中的“國將興，聽于民；將亡，聽于神”的觀點沖突，排除B項；春秋時期，宗法制和分封制在逐步瓦解，并不是終結(jié)，排除C項。故選D項。2.下表為西漢宣帝、元帝在位時發(fā)布的部分詔令。其內(nèi)容在客觀上反映出（）發(fā)布時間內(nèi)容公元前48年3月以三輔太常郡國公田及苑可省者振業(yè)貧民;貲不滿千錢者賦貨種食公元前48年4月江海陂湖園地屬少府者以假貧民，勿租賦公元前47年3月(將)水衡禁囿、宜春下苑、少府飲飛外池、嚴(yán)篥(射苑)池田假與貧民公元前43年3月令厲精自新，各務(wù)農(nóng)畝。無田者皆假之，貸種、食如貧民A.西漢王朝的統(tǒng)治處于鼎盛時期 B.國家仍擁有大量的土地C.因缺少土地淪為貧民的人較多 D.政府嚴(yán)格限制土地兼并〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，本題是本質(zhì)題。依據(jù)本題材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西漢（中國）。依據(jù)材料信息概括可知：在西漢宣帝、元帝時期，國家為資助貧民采取多種措施，如耕種土地、減免賦稅等手段，客觀上反映此時因缺少土地淪為貧民較多，C項正確；通過材料的時間信息可知，此時西漢王朝已走向衰落，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識，可知此時土地兼并比較嚴(yán)重，故國家掌握的土地有限，排除B項；材料未涉及政府對土地兼并的限制，排除D項。故C項正確。3.魏晉時期，除傳統(tǒng)樂器之外胡箜篌、琵琶等廣為流傳，后人有“東漢魏晉，樂則胡笛箜篌，御則胡床，食則羌炙、貊炙，器則蠻盤，祠則胡天”之說。這一現(xiàn)象說明了（）A.經(jīng)濟交流推動文化多元 B.政治改革導(dǎo)致風(fēng)俗變遷C.社會動蕩引發(fā)人口流動 D.民族交往促進文化交融〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：魏晉時期（中國）。據(jù)材料“傳統(tǒng)樂器之外胡箜篌、琵琶等廣為流傳，后人有‘東漢魏晉，樂則胡笛箜篌，御則胡床，食則羌炙、貊炙，器則蠻盤，祠則胡天’之說”可知，少數(shù)民族的樂器、飲食等文化在中原地區(qū)傳播，反映了民族間的文化交融。這是因為魏晉時期各民族交流交往促進了文化的交融，D項正確；魏晉時期民族交往，不僅僅是經(jīng)濟的交流，排除A項；材料未涉及政治改革，排除B項；材料反映的文化的交融，而不是人口流動，排除C項。故選D項。4.元代思想家許衡稱“宋文章近理者多，然得實理者亦少”，提出將“理”“道”施之于日用平常；主張設(shè)立學(xué)校，“使皇子以下至于庶人之子弟，皆人于學(xué)，以明父子君臣之大倫”。這表明許衡（）A.提倡格物致知的治學(xué)方法 B.注重發(fā)揮儒學(xué)教化作用C.否定程朱理學(xué)的正統(tǒng)地位 D.開啟了經(jīng)世致用的思潮〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元代（中國）。根據(jù)材料可知，許衡提出設(shè)立學(xué)校，讓所學(xué)有人學(xué)習(xí)儒家的“理”“道”，使他們明白道德倫理，即注重儒學(xué)的教化作用，B項正確；格物致知主張?zhí)骄渴挛镌?，材料則強調(diào)道德教化，排除A項；許衡主張設(shè)立學(xué)校學(xué)習(xí)程朱理學(xué)的思想，故沒有否定程朱理學(xué)的正統(tǒng)地位，排除C項；經(jīng)世致用思潮出現(xiàn)于明清時期，排除D項。故選B項。5.嘉靖年間，山東棉花“六府皆有之，東昌尤多，商人貿(mào)于四方，其利甚博”；到萬歷年間，東昌府“高唐、夏津、恩縣、范縣宜木棉，江淮賈客列肆赍收，居人以此致富”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)背景是（）A.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式的革新 B.幣制與賦役制度的變化C.自然經(jīng)濟逐步解體 D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松弛〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料可知，明朝中后期，棉花貿(mào)易興盛，結(jié)合所學(xué)可知，明萬歷年間，張居正實行了一條鞭法，實行賦役合并、一概折銀，不但賦稅折銀征收，而且役也改由丁、田共同承擔(dān)，折成銀兩，統(tǒng)一征收，白銀成為主要貨幣，幣制與賦役制度發(fā)生變化，B項正確；材料反映的是商業(yè)貿(mào)易，農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式?jīng)]有革新，排除A項；鴉片戰(zhàn)爭后，自然經(jīng)濟逐步解體，排除C項；重農(nóng)抑商政策沒有出現(xiàn)松弛，排除D項。故選B項。6.楊國強在《通商與禁煙：中英鴉片戰(zhàn)爭歷史因果》一文中指出，1840年的鴉片戰(zhàn)爭，西方人稱作通商戰(zhàn)爭，他認(rèn)為中英鴉片戰(zhàn)爭的主要原因在于中國的禁煙政策和貿(mào)易制度妨礙了英國奉行的自由主義。英國急需原料產(chǎn)地和銷售市場，而中國實行閉關(guān)政策，貿(mào)易場所僅限于廣州十三行，基于這種矛盾再加上公行行商累年拖欠貨款引發(fā)的商業(yè)糾紛，當(dāng)太多的欠款使行商喪失償還能力時，英國商人便請自己的政府出面干預(yù)。作者認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是（）A.中國禁煙運動 B.中國和西方通商制度的沖突C.中國閉關(guān)鎖國政策 D.英國工業(yè)革命的完成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。據(jù)材料“1840年的鴉片戰(zhàn)爭，西方人稱作通商戰(zhàn)爭，他認(rèn)為中英鴉片戰(zhàn)爭的主要原因在于中國的禁煙政策和貿(mào)易制度妨礙了英國奉行的自由主義。英國急需原料產(chǎn)地和銷售市場，而中國實行閉關(guān)政策引發(fā)的商業(yè)糾紛”可得出：作者認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是中國和西方通商制度的沖突，B項正確；中國禁煙運動、中國閉關(guān)鎖國政策只能反映一部分內(nèi)容，不能反映全部材料，排除AC項；英國工業(yè)革命的完成是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的重要原因之一，但是在材料沒有體現(xiàn)，排除D項。故選B項。7.1866年，總理衙門上奏，自“各國提約以來”，洋人往來中國，于各省一切情形，日臻熟悉。而外國情形，中國未能周知擬奏請派員前往各國，探其利弊惟思由中國特派使臣前赴各國，諸費周章。而禮節(jié)一層，尤難置議。是以遲遲未敢瀆請”。據(jù)材料指出造成這一問題原因是（）A.閉關(guān)鎖國政策的影響 B.自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位C.儒家思想的影響 D.傳統(tǒng)的禮制觀念〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。據(jù)材料可以看出，當(dāng)時清政府遲遲未能排除駐外使節(jié)的原因主要是對世界形勢了解甚少，其中最主要的原因是禮節(jié)問題，沒能達(dá)成一致，D項正確；鴉片戰(zhàn)爭已經(jīng)打破閉關(guān)鎖國政策，材料是1866年，排除A項；自然經(jīng)濟占主導(dǎo)地位，在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；儒家思想的影響是形成傳統(tǒng)禮制觀念的主要原因，排除C項。故選D項。8.維新思潮表現(xiàn)了它所代表的新興中國民族資產(chǎn)階級在其上升時期所具有的生命力和創(chuàng)造力；同時也反映了資產(chǎn)階級由于先天不良、后天不足所特有的軟弱性和兩面性。據(jù)此可知，維新思潮（）A.帶有鮮明的現(xiàn)實政治色彩 B.內(nèi)容的新穎性C.具有復(fù)雜性 D.不成熟性〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19世紀(jì)末（中國）。根據(jù)材料可知，維新思潮既有其作為民族資產(chǎn)階級新興力量的生命力和創(chuàng)造力，同時也具備資產(chǎn)階級的軟弱性和兩面性，反映出維新思潮具有復(fù)雜性，C項正確；A選項更多強調(diào)維新思潮始終著眼于社會問題和政治問題，材料無體現(xiàn)，排除A項；B選項強調(diào)維新思潮作為中國近代第一次啟蒙思潮所特有的內(nèi)容的新穎性，材料不涉及維新思潮的內(nèi)容，排除B項；材料強調(diào)的是維新思潮的復(fù)雜特性，沒有提及其不成熟，排除D項。故選C項。9.1956年底，毛澤東說：他懷疑俄國新經(jīng)濟政策結(jié)束得太早了，到現(xiàn)在社會物質(zhì)還不足。他認(rèn)為，只要社會需要，地下工廠還可以增加，與國家市場成雙成對?？梢蚤_私營大廠，訂條約，10年，20年不沒收可以消滅了資本主義，又搞資本主義。這表明毛澤東認(rèn)為（）A.要恢復(fù)資本主義 B.發(fā)展自由市場，限制國營經(jīng)濟C.要加大對私有制的社會主義改造 D.保存私營經(jīng)濟，形成競爭機制〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1956年（中國）。據(jù)材料時間1956年底，結(jié)合所學(xué)此時可知，社會主義改造完成，結(jié)合材料“只要社會需要，地下工廠還可以增加，與國家市場成雙成對?？梢蚤_私營大廠，可以消滅了資本主義，又搞資本主義”可得出，毛澤東認(rèn)為要保存私營經(jīng)濟，形成競爭機制，D項正確；結(jié)合時間和所學(xué)，此時中國完成了三大改造，建立了社會主義制度，A、C不符合史實，排除AC項；材料“與國家市場成雙成對”，可知毛澤東的主張是為了讓國營經(jīng)濟更好的發(fā)展，B錯在了“限制國營經(jīng)濟發(fā)展”，排除B項。故選D項。10.1979年7月，寶安（深圳）開始建設(shè)中國第一個對外開放工業(yè)區(qū)——蛇口工業(yè)區(qū)，蛇口當(dāng)時是一個落后的漁村，沒有現(xiàn)代通訊設(shè)施，中央領(lǐng)導(dǎo)得知后就此指示郵電部特事特辦。次年，有個港商想在蛇口投資建購物中心，但對于這種無章可循的事，誰也不敢批，在蛇口工業(yè)區(qū)負(fù)責(zé)人的反映下，中央又一次幫蛇口解困。1982年6月購物中心開業(yè)，很快這家店獲得了很好的經(jīng)濟效益。蛇口工業(yè)區(qū)的發(fā)展反映了（）A.對外開放的巨大成就 B.國家的大力支持C.現(xiàn)代企業(yè)制度得到發(fā)展 D.城市經(jīng)濟體制改革的影響〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料“中央領(lǐng)導(dǎo)得知后就此指示郵電部特事特辦，中央又一次幫蛇口解困”，結(jié)果這家店獲得很好的經(jīng)濟效益，主干強調(diào)的重點是中央的作用下，蛇口工業(yè)區(qū)才獲得發(fā)展，可知改革開放初期，由于國家給予大力支持，企業(yè)才獲得發(fā)展，B項正確；“對外開放的巨大成就”與題干無關(guān)，排除A選；現(xiàn)代企業(yè)制度1993年才開始，時間不符合，排除C項；城市經(jīng)濟體制改革1984年才全面展開，時間不符合，而且材料強調(diào)的是對外開放，不是改革，排除D項。故選B項。11.人類社會早期文明形成后，不斷交流和擴張，形成歷史上早期帝國，帝國形成后又有利于文明的交流發(fā)展。下列不符合史實的是（）A.地中海區(qū)域文明的帝國演變:赫梯帝國到亞速帝國，到波斯帝國，到馬其頓帝國，到羅馬帝國，到拜占庭帝國。B.公元前2世紀(jì)到公元2世紀(jì)，世界版圖內(nèi)并存的帝國有大秦帝國、貴霜帝國、大漢帝國。C.公元8世紀(jì)中期世界版圖內(nèi)并存的帝國有查理曼帝國、拜占庭帝國、阿拉伯帝國、大唐帝國。D.公元2世紀(jì)世界版圖內(nèi)并存的帝國有東羅馬帝國、貴霜帝國、東漢帝國?！即鸢浮紻〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是公元2世紀(jì)。由于羅馬帝國395年分裂而形成東羅馬帝國，而貴霜帝國在公元2世紀(jì)前，D項符合題意；赫梯帝國公元前17世紀(jì)建國，公元前8世紀(jì)滅亡于亞速帝國，亞速帝國是興起于美索不達(dá)米亞（即兩河流域，今伊拉克境內(nèi)幼發(fā)拉底河和底格里斯河一帶）的國家，存在時間公元前935年—公元前612年，波斯帝國存在時間公元前550年—公元前330年，疆域橫跨歐亞非三大洲，馬其頓帝國存在時間前336年——前323年，疆域橫跨歐亞非三大洲，羅馬帝國建國于公元前27年，地中海成為內(nèi)海，公元295年帝國分裂為東西兩個帝國，東羅馬帝國滅亡于1458年，排除A項；大秦帝國指的是羅馬帝國，建國于公元前27年，貴霜帝國建國于公元30年，大漢帝國建國于公元前202年，排除B項；查理曼帝國存在于公元768——843年，拜占庭帝國存在于公元395——1453年，阿拉伯帝國存在于公元632——1258年，大唐帝國存在于618——907年，排除C項。故選D項。12.公元11～12世紀(jì)被認(rèn)為是英格蘭特許狀偽造的“黃金時代”，修道院等利用文化資源將自身打造成“制假中心”。據(jù)分析，當(dāng)時的坎特伯雷大主教“坐穩(wěn)”英格蘭教會首席地位很大程度上得益于偽造的國王特許。為此，國王不得不成立文秘署保存副本以限制偽造行為。這實質(zhì)上表明，當(dāng)時英格蘭（）A.城市商品經(jīng)濟受到了制約 B.教會對文化統(tǒng)治權(quán)的獨占C.教會權(quán)力從屬于世俗權(quán)力 D.世俗王權(quán)得到一定的強化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中古時期（英國）。結(jié)合所學(xué)知識可知，歐洲中古時期前期，教權(quán)不斷上升，10世紀(jì)左西歐教權(quán)整體高于王權(quán)，據(jù)材料“當(dāng)時的坎特伯雷大主教‘坐穩(wěn)’英格蘭教會首席地位很大程度上得益于偽造的國王特許”可知，主教的地位因為偽造的國王特許而更加鞏固，反映了王權(quán)對教權(quán)的影響，體現(xiàn)了世俗王權(quán)得到了一定的強化，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，伴隨著西歐封建社走向穩(wěn)定，封建經(jīng)濟獲得發(fā)展，在此基礎(chǔ)上10至11世紀(jì)，西歐各地興起了眾多城市，商品經(jīng)濟獲得一定程度的發(fā)展，排除A項；材料反映的是王權(quán)對教權(quán)的影響，沒有涉及文化統(tǒng)治權(quán)的問題，不能得知教會對文化統(tǒng)治權(quán)的獨占，排除B項；材料反映的是王權(quán)對教權(quán)的影響，但教會權(quán)利并不從屬于世俗權(quán)力，整體來看，王權(quán)與教權(quán)并立是西歐中古時期的特點，排除C項。故選D項。13.1662年《大地圖集》出版，其作者約翰·布勞是荷蘭制圖師?！洞蟮貓D集》的買家大多是可以幫助荷蘭進行政治和商業(yè)擴張的人——國王、政治家、外交家、商人等。下圖為其中收錄的一幅地圖《全新極準(zhǔn)世界地圖》?！幾越芾铩げ剂_頓《十二幅地圖中的世界史》注：①古希臘羅馬諸神。正中是阿波羅，代表太陽，周邊是其他諸神，代表行星②托勒密（約90—168年），主張地心說③哥白尼（1473—1543年），提出日心說④精確標(biāo)注了中國、日本、朝鮮多個城鎮(zhèn)的經(jīng)緯度（參考了明代《廣輿圖》）該材料反映的信息正確的有（）①反映狂熱的殖民擴張②反映了時人世界觀的漸變③反映了東西方文明的交流④反映人文主義精神和理性主義的盛行⑤反映了世界市場的正式形成。A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①②③〖答案〗D〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代的世界。根據(jù)材料“《大地圖集》的買家大多是可以幫助荷蘭進行政治和商業(yè)擴張的人——國王、政治家、外交家、商人等。”的信息可知，該地圖是在新航路開辟后，荷蘭壟斷海上貿(mào)易、爭奪海上霸權(quán)的歷史大背景下制作的，反映狂熱的殖民擴張，①正確；該圖較準(zhǔn)確地標(biāo)識了世界主要的大洲和海洋的位置，對中國等地繪制也較為準(zhǔn)確，表明制圖者意識到世界是一個整體；圖中各行星圍繞太陽并繪制哥白尼像，表明制圖者對日心說的認(rèn)同。以上展示了當(dāng)時人對世界空間的洞察。但是該圖未標(biāo)識南極洲，澳大利亞、北美等地區(qū)的輪廓比較模糊，體現(xiàn)當(dāng)時人對世界還缺乏更為全面的了解，表現(xiàn)出時人世界觀的漸變，②正確；地圖中使用大量古希臘羅馬諸神形象，反映文藝復(fù)興時期推崇古典文化；在制圖中借鑒了中國明代地圖的元素，折射了新航路開辟后東西方的文化交流，③正確；地圖中托勒密代表了中世紀(jì)思想，哥白尼代表近代科學(xué)，反映人們在思想觀念上正從中世紀(jì)向近代過渡?？傮w上，地圖是該時代文化的產(chǎn)物。④錯在理性主義的盛行是在18世紀(jì)啟蒙運動之后，但是與材料時間不符，④錯誤；世界市場的正式形成是在第二次工業(yè)革命之后，與材料時間不符，故⑤錯誤。由此可知，①②③符合題意，D項正確；④⑤不符合題意，排除ABC項。故選D項。14.如圖是創(chuàng)作于一戰(zhàn)后的漫畫《吞下苦果》。對此解讀合理的是（）A.新世界秩序隱藏危機 B.德國被戰(zhàn)勝國分區(qū)占領(lǐng)C.大國間矛盾趨于緩和 D.國際協(xié)調(diào)機制不斷發(fā)展〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：一戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料“一戰(zhàn)后的漫畫《吞下苦果》”結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國將全部戰(zhàn)爭罪貴推到戰(zhàn)敗國的頭上，漫畫體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國德國的嚴(yán)厲制裁，對于德國過于苛刻的壓制，引起德國的復(fù)仇情緒，埋下了產(chǎn)生罪惡的種子，這使得新世界秩序隱藏危機，A項正確；二戰(zhàn)后，德國被戰(zhàn)勝國分區(qū)占領(lǐng)，不符合題干呈現(xiàn)的時間，排除B項；C項與史實不符，這時期大國間矛盾并沒有緩和，排除C項；材料沒有提及國際協(xié)調(diào)機制的發(fā)展，一戰(zhàn)后國際協(xié)調(diào)機制有國際聯(lián)盟等，材料沒有涉及相關(guān)內(nèi)容，排除D項。故選A項。15.20世紀(jì)80—90年代，國際上越來越多的國家和組織用中性的“南方國家”代替“第三世界”一詞；21世紀(jì)初，“全球南方”成為國際熱詞，成為全球治理的重要力量。這反映出第二次世界大戰(zhàn)后（）A.西方發(fā)達(dá)國家一直處于衰落的過程B.發(fā)展中國家崛起逐漸改變國際格局C.全球化浪潮沖毀了各區(qū)域集團組織D.國際社會徹底拋棄了“歐洲中心論”〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：第二次世界大戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料可知，從20世紀(jì)50年代經(jīng)濟貧困等的代名詞到21世紀(jì)全球治理的重要力量，體現(xiàn)了第三世界國家在二戰(zhàn)后地位逐步上升，并且成為全球治理的重要力量，表明“第三世界”國家崛起改變了國際格局，B項正確；二戰(zhàn)后初期西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟高速增長，且直到現(xiàn)在依然在經(jīng)濟全球化中占據(jù)優(yōu)勢地位，“一直衰落”說法錯誤，排除A項；“第三世界”只是一個集體稱謂，并非區(qū)域集團組織，而且直到現(xiàn)在歐盟等區(qū)域集團組織依然活躍，并未被沖毀，該說法不符合實際，排除C項；發(fā)展中國家的崛起有助于改變世人對其的看法，但不代表“國際社會”所有人的態(tài)度，且材料信息并未體現(xiàn)國際社會對歐洲的態(tài)度，排除D項。故選B項。16.波峰、波谷反映一個周期內(nèi)經(jīng)濟增長的幅度，通過綜合比較不同時間段內(nèi)經(jīng)濟周期的波峰、波谷、落差可以明顯看出經(jīng)濟波動的劇烈與平緩狀況?？偟膩碚f，二戰(zhàn)結(jié)束以來，美國經(jīng)濟周期的波動比以前更加溫和，有的學(xué)者稱之為“被燙過了的曲線”(如圖)，其主要原因是（）A.凱恩斯主義在美國發(fā)揮作用 B.美國國際金融的主導(dǎo)地位C.二戰(zhàn)使美國成為世界的霸主 D.新的貨幣貿(mào)易體系的建立〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1886年至2002年（美國）。根據(jù)材料可知，二戰(zhàn)后經(jīng)濟波動趨向平緩，有的學(xué)者稱之為“被燙過了的曲線”，與二戰(zhàn)后以美國為中心的國際金融貨幣體系和世界貿(mào)易體系的建立有關(guān)，主要原因是美國在世界經(jīng)濟中居于主導(dǎo)地位，B項正確；70年代經(jīng)濟滯脹，凱恩斯主義失靈，出現(xiàn)否定凱恩斯主義的理論，排除A項；二戰(zhàn)結(jié)束以來，美國經(jīng)濟周期的波動比以前更加溫和，其主要原因是美國國際金融的主導(dǎo)地位，與二戰(zhàn)使美國成為世界的霸主無關(guān)，排除C項；“被燙過了的曲線”出現(xiàn)的主要原因是美國國際金融的主導(dǎo)地位，D項不符合材料主旨，排除D項。故選B項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分（17題14分，18題14分，19題12分，20題12分）。17.中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。閱讀材料，完成下列要求。材料一我國傳統(tǒng)禮儀制度蘊含著豐富的勞動教育內(nèi)容。《禮記》中的很多篇目對人們起床以及入睡時間、從早到晚不同階段所應(yīng)該從事的勞作類型及承擔(dān)的職責(zé)等進行了明示和闡述。自周代起，學(xué)校中的學(xué)生到了農(nóng)忙季節(jié)就要離開學(xué)?；剜l(xiāng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，只有在每年冬天的農(nóng)閑階段才是進入學(xué)校學(xué)習(xí)的主要時間段。在我國古代社會，一般家庭都具有耕讀傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡重視腦力以及體力勞動，并且通過家訓(xùn)家風(fēng)的形式將這種優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承和發(fā)揚下去?！幾詶盍帷墩搩?yōu)秀傳統(tǒng)文化在勞動教育中的影響》材料二新中國成立以來，勞模以其先進的精神體現(xiàn)，教育激勵著勞動人民以行動詮釋社會主義核心價值觀，奮進于中華民族偉大復(fù)興的前進路中，形成了推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大動力。時間勞模來源評選標(biāo)準(zhǔn)代表人物20世紀(jì)50年代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民勞動競賽的“勞動最偉大”的老黃牛形象“萬能工具胎研制者”王崇倫、“鹽田大改造”孫華喜20世紀(jì)60至70年代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民、知識分子“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的貢獻者“掏糞工人”時傳祥、“鐵人”王進喜20世紀(jì)80至90年代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民、企業(yè)家、科學(xué)家經(jīng)濟貢獻和創(chuàng)新創(chuàng)造的“當(dāng)代愚公”“兩彈元勛”鄧稼先、“氫彈之父”于敏——摘編自王霖凡、趙冰《“變”與“不變”：新中國成立以來勞動模范的變遷發(fā)展邏輯》（1）根據(jù)材料一，概括中國古代勞動教育的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括新中國成立以來國家評選勞動模范的變化，并談?wù)勀銓趧幽７对u選的認(rèn)識。〖答案〗（1）特點：勞動教育與禮儀制度相融合；注重耕讀結(jié)合；政府（官辦學(xué)堂）、家庭多種主體相互配合；勞動教育與個人道德修養(yǎng)相結(jié)合（腦力培養(yǎng)與體力訓(xùn)練相結(jié)合）。（2）變化：由以產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民為主轉(zhuǎn)向行業(yè)多元化；由注重體力勞動轉(zhuǎn)向重視創(chuàng)新；由普通民眾擴展到企業(yè)家和科學(xué)家。認(rèn)識：勞動模范是一個時代的引領(lǐng)者，代表了該時代的精神風(fēng)貌；評選勞動模范要基于國家的發(fā)展戰(zhàn)略，激勵人們進行社會主義建設(shè)；勞動模范評選要具有全民性，能夠體現(xiàn)整個社會的價值取向?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料題。時空是：古代中國。特點：依據(jù)材料“《禮記》中的很多篇目對人們起床以及入睡時間、從早到晚不同階段所應(yīng)該從事的勞作類型及承擔(dān)的職責(zé)等進行了明示和闡述”，可得出勞動教育與禮儀制度相融合；依據(jù)材料“我國古代社會，一般家庭都具有耕讀傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡重視腦力以及體力勞動，并且通過家訓(xùn)家風(fēng)的形式將這種優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承和發(fā)揚下去”，可得出注重耕讀結(jié)合；依據(jù)材料自“周代起，學(xué)校中的學(xué)生到了農(nóng)忙季節(jié)就要離開學(xué)校回鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，只有在每年冬天的農(nóng)閑階段才是進入學(xué)校學(xué)習(xí)的主要時間段”，可得出政府（官辦學(xué)堂）、家庭多種主體相互配合；依據(jù)材料“提倡重視腦力以及體力勞動，并且通過家訓(xùn)家風(fēng)的形式將這種優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承和發(fā)揚下去”，可得出勞動教育與個人道德修養(yǎng)相結(jié)合（腦力培養(yǎng)與體力訓(xùn)練相結(jié)合）【小問2】本題是對比類、認(rèn)識類材料題。時空是：20世紀(jì)50年代至20世紀(jì)90年代。變化：結(jié)合材料從勞動模范的來源看，由以產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民為主轉(zhuǎn)向行業(yè)多元化；結(jié)合材料從代表人物的事跡看，由注重體力勞動轉(zhuǎn)向重視創(chuàng)新；從勞動模范的來源看，由普通民眾擴展到企業(yè)家和科學(xué)家。認(rèn)識：依據(jù)材料“中國成立以來，勞模以其先進的精神體現(xiàn)，教育激勵著勞動人民以行動詮釋社會主義核心價值觀，奮進于中華民族偉大復(fù)興的前進路中，形成了推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大動力”，可得出勞動模范是一個時代的引領(lǐng)者，代表了該時代的精神風(fēng)貌，評選勞動模范要基于國家的發(fā)展戰(zhàn)略，激勵人們進行社會主義建設(shè)，勞動模范評選要具有全民性，能夠體現(xiàn)整個社會的價值取向。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一鄉(xiāng)紳亦即士紳，是中國科舉文化孕育的一個特殊社會階層。凡具有科舉功名者，無論入士未士均居于士紳之列。那些未進入官場或退休回鄉(xiāng)者“沉淀”于鄉(xiāng)里社會，成為鄉(xiāng)紳。鄉(xiāng)紳是鄉(xiāng)村公共事務(wù)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。如主持修路造橋、督促生產(chǎn)、興辦救濟慈善事業(yè)、維護寺院、組織和捐資團練、維護地方安寧等。他們還是鄉(xiāng)里糾紛和疑難訴訟案件的調(diào)節(jié)者和仲裁者，“由士紳解決的爭端大大多于知縣處理的”。如果整個鄉(xiāng)村共同體遭遇重大災(zāi)難無法自救，鄉(xiāng)紳還充當(dāng)向國家或地方政府爭取獲得社會性資源的重要角色。據(jù)記載，鄉(xiāng)紳還按時宣講圣諭，圣諭以“重人倫”“重農(nóng)桑”“端士習(xí)”“厚風(fēng)俗”為主旨，是農(nóng)耕時代帶有強烈人倫色彩的行為規(guī)范。——摘編自薛冰、岳成浩《古代中國基層自治實踐對現(xiàn)代公共管理的意義》材料二美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模不大，一般在2000人左右。美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)有自己的行政機構(gòu)，行政工作由幾位行政委員主持，一般小鎮(zhèn)三人，大鎮(zhèn)九人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政委員每年由該鎮(zhèn)居民選舉產(chǎn)生，雖說行政委員處理公務(wù)都是自行負(fù)責(zé)，但必須按該鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民早先通過的原則辦事，不然他將會受到質(zhì)疑，甚至被罷免。行政委員的行為主要對該鎮(zhèn)居民負(fù)責(zé)。除了行政委員外，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要選舉十幾名主要的官員負(fù)責(zé)諸如稅收、治安、教育、道路、審計、財務(wù)、濟貧等具體事項。官員沒有固定收入，每項公務(wù)的任命單上都寫有單位工作量的報酬，按量計酬。一般來說，公民平日都有各自的營生，做官只是盡一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，屬于服務(wù)性質(zhì)；不過，能有幸被居民選中、認(rèn)可也是一種很高的榮譽。如果官員在位時能兢兢業(yè)業(yè)為本鎮(zhèn)居民服務(wù)，贏得信譽和口碑，那么對自己經(jīng)營的事業(yè)無疑作了一個活廣告。所以，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)官員對工作有熱情，但并不貪戀官位。——摘編自雷海燕《美國的基層民主與居民自治》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代鄉(xiāng)紳的職責(zé)，并分析其影響。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治與中國鄉(xiāng)紳自治的不同?！即鸢浮剑?）職責(zé)：進行鄉(xiāng)村基層建設(shè)﹔提供社會福利和社會保障；解決地方爭端；大災(zāi)難時獲取社會性資源﹔擔(dān)負(fù)鄉(xiāng)里教化。影響：有利于維護基層社會穩(wěn)定﹔促進地方經(jīng)濟發(fā)展﹔保障基層人民生活﹔鞏固封建統(tǒng)治﹔提高基層人民的道德文化水平。（2）不同：美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)有自己的行政機構(gòu)，體現(xiàn)了獨立性；行政委員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了民主性；鄉(xiāng)鎮(zhèn)官員按量計酬，體現(xiàn)了實用性；官員做官只是盡一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，體現(xiàn)了服務(wù)性。〖解析〗【小問1】本題第一問是特點類材料分析題，時空是中國古代。職責(zé)：根據(jù)材料一“鄉(xiāng)紳是鄉(xiāng)村公共事務(wù)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。如主持修路造橋、督促生產(chǎn)”可知鄉(xiāng)紳要進行鄉(xiāng)村基層建設(shè)；根據(jù)材料一“興辦救濟慈善事業(yè)、維護寺院、組織和捐資團練”可知鄉(xiāng)紳提供社會福利和社會保障；根據(jù)材料一“他們還是鄉(xiāng)里糾紛和疑難訴訟案件的調(diào)節(jié)者和仲裁者”可知鄉(xiāng)紳要負(fù)責(zé)解決地方爭端；根據(jù)材料一“如果整個鄉(xiāng)村共同體遭遇重大災(zāi)難無法自救，鄉(xiāng)紳還充當(dāng)向國家或地方政府爭取獲得社會性資源的重要角色”可知鄉(xiāng)紳負(fù)責(zé)大災(zāi)難時獲取社會性資源；根據(jù)材料一“鄉(xiāng)紳還按時宣講圣諭，圣諭以“重人倫”“重農(nóng)?！薄岸耸苛?xí)”“厚風(fēng)俗”為主旨，是農(nóng)耕時代帶有強烈人倫色彩的行為規(guī)范”可知鄉(xiāng)紳擔(dān)負(fù)鄉(xiāng)里教化。本題第二問是影響類材料分析題，時空是中國古代。影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，鄉(xiāng)紳要負(fù)責(zé)解決地方爭端，對疑難訴訟案件的調(diào)節(jié)者和仲裁，有利于維護基層社會穩(wěn)定﹔為進行鄉(xiāng)村基層建設(shè)提供支持，促進地方經(jīng)濟發(fā)展﹔鄉(xiāng)紳提供救濟慈善事業(yè)等社會福利和社會保障，有益于保障基層人民生活﹔鄉(xiāng)紳按照“重人倫”“重農(nóng)桑”“端士習(xí)”“厚風(fēng)俗”擔(dān)負(fù)鄉(xiāng)里教化，提高基層人民的道德文化水平，鞏固封建統(tǒng)治?！拘?】本題是對比類材料分析題，時空是中國古代和近現(xiàn)代的美國。不同：根據(jù)材料二“美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)有自己的行政機構(gòu)，行政工作由幾位行政委員主持”可知美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)有自己的行政機構(gòu)，體現(xiàn)了獨立性；根據(jù)材料二“鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政委員每年由該鎮(zhèn)居民選舉產(chǎn)生，雖說行政委員處理公務(wù)都是自行負(fù)責(zé)，但必須按該鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民早先通過的原則辦事，不然他將會受到質(zhì)疑，甚至被罷免”可知行政委員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了民主性；根據(jù)材料二“官員沒有固定收入，每項公務(wù)的任命單上都寫有單位工作量的報酬，按量計酬”可知鄉(xiāng)鎮(zhèn)官員按量計酬，體現(xiàn)了實用性；根據(jù)材料二“做官只是盡一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，屬于服務(wù)性質(zhì)；不過，能有幸被居民選中、認(rèn)可也是一種很高的榮譽”可知官員做官只是盡一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，體現(xiàn)了服務(wù)性。19.閱讀材料，完成下列要求。材料社會變遷運動大致可劃分為以下四種基本形式：Ⅰ.浙進性微變：在原有社會經(jīng)濟形態(tài)內(nèi)的積累性社會變遷；Ⅱ．突發(fā)性微變：在原有社會經(jīng)濟形態(tài)內(nèi)的革新性社會變遷；Ⅲ.創(chuàng)新性巨變：突破原有社會經(jīng)濟形態(tài)的革新性社會變遷；Ⅳ．傳導(dǎo)性巨變：突破原有社會級濟形態(tài)的外因誘導(dǎo)性巨變。這幾種社會變遷形式可圖（圖）解如下：——摘編自羅榮渠《現(xiàn)代化新論：中國的現(xiàn)代化之路》閱讀上述材料，選擇一種或多種社會變遷形式擬定一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）〖答案〗示例：論題：近代西方國家出現(xiàn)突發(fā)性微變的主要動因是科技革命。闡釋：近代西方國家相繼確立資本主義制度，在經(jīng)濟、社會生活等多個領(lǐng)域出現(xiàn)突發(fā)性微變。1765-1840年左右，英國率先開展和完成工業(yè)革命，由工場手工業(yè)進入機器大生產(chǎn)階段，成為“世界工廠”，進入自由資本主義發(fā)展階段：歐美其他國家相繼在19世紀(jì)中期完成工業(yè)革命，迎來資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展。19世紀(jì)中后期，歐美主要資本主義國家?guī)缀跬瑫r開展第二次工業(yè)革命，先后進入壟斷資本主義階段.這兩次工業(yè)革命雖促使西方國家經(jīng)濟飛速發(fā)展，但未改變資本主義經(jīng)濟制度。由此可知，近代西方國家出現(xiàn)突發(fā)性微變雖由多種因素促成的，但從突發(fā)性微變的時效和根源來看，科技革命是最主要的?！冀馕觥秸擃}：根據(jù)“在原有社會經(jīng)濟形態(tài)內(nèi)的革新性社會變遷；”可得出近代西方國家出現(xiàn)突發(fā)性微變的主要動因是科技革命。闡釋：根據(jù)所學(xué)知識，可得出近代西方國家相繼確立資本主義制度，在經(jīng)濟、社會生活等多個領(lǐng)域出現(xiàn)突發(fā)性微變。具體可從兩次工業(yè)革命的影響角度分析，得出這兩次工業(yè)革命雖促使西方國家經(jīng)濟飛速發(fā)展，但未改變資本主義經(jīng)濟制度。最后結(jié)合論述的內(nèi)容進行總結(jié)，可得出近代西方國家出現(xiàn)突發(fā)性微變雖由多種因素促成的，但從突發(fā)性微變的時效和根源來看，科技革命是最主要的。20.閱讀材料，完成下列要求。材料以下是白壽彝主編《中國通史綱要》的部分目錄第二章遠(yuǎn)古的遺存第三章古老的神話和傳說第四章商周奴隸制國家第五章東周初年和春秋戰(zhàn)國時期。奴隸制向封建制過渡第六章秦漢時期。封建社會的成長一、秦，第一個封建皇朝二、秦末農(nóng)民大起義三、西漢皇朝的建立和鞏固四、西漢的盛世五、西漢的衰落。綠林、赤眉軍大起義。六、東漢皇朝的建立和長期的動蕩。黃巾軍大起義七、社會生產(chǎn)力的發(fā)展八、封建關(guān)系的成長第七章三國兩晉南北朝隋唐時期。封建社會的發(fā)展第八章五代宋元時期。封建社會的繼續(xù)發(fā)展第九