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計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日志(13篇)計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇1
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的高校生,我有幸在這個(gè)寒假期間獲得了一家知名科技公司的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間,我將記錄下自己的所見所聞,以及對計(jì)算機(jī)行業(yè)的思索和體會。
第一天
在公司的迎新會上,我第一次見到了我的導(dǎo)師張工程師。張工程師是一位資深的軟件工程師,他熱忱地向我介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和部門結(jié)構(gòu)。他告知我,在實(shí)習(xí)期間,我將有機(jī)會參加一個(gè)正在進(jìn)行的項(xiàng)目,這讓我充溢了期盼。
其次天
今日,我正式加入了項(xiàng)目組,并起先了解項(xiàng)目的背景和需求。通過和項(xiàng)目組的其他成員溝通,我漸漸了解到項(xiàng)目的整體架構(gòu)和技術(shù)棧。作為一名實(shí)習(xí)生,我起先從事一些簡潔的編碼工作,比如修復(fù)一些小bug和編寫一些簡潔的測試用例。雖然工作內(nèi)容相對簡潔,但我覺得這是一個(gè)很好的起先。
第五天
隨著項(xiàng)目的深化,我起先接觸到了一些新的技術(shù)和工具。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何運(yùn)用一些常用的開發(fā)工具,比如Git和Docker。通過和其他團(tuán)隊(duì)成員的合作,我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也學(xué)會了如何高效地和他人溝通和合作。
第十天
今日,我被安排了一個(gè)較為獨(dú)立的小任務(wù),須要我設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡潔的功能模塊。這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)很好的機(jī)會,通過這個(gè)任務(wù),我可以熬煉自己的分析和解決問題的實(shí)力。在經(jīng)過一番努力后,我勝利地完成了任務(wù),并得到了導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和表揚(yáng)。
第十五天
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),我收獲頗豐。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)到了許多新的技術(shù)學(xué)問和工作方法,更重要的是,我意識到了在計(jì)算機(jī)行業(yè)中,學(xué)習(xí)永無止境。我深深感受到了科技行業(yè)的改變之快,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不被淘汰。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我也建立了一些珍貴的人際關(guān)系,結(jié)識了一些在業(yè)界有肯定影響力的人士。這些人都給了我許多珍貴的建議和指導(dǎo),讓我對將來的職業(yè)發(fā)展有了更清楚的規(guī)劃和目標(biāo)。
總的來說,這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,我將會珍惜這段珍貴的經(jīng)驗(yàn),不斷努力,為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我能在將來的職業(yè)生涯中,為科技行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇2
圖書清空的實(shí)現(xiàn)很簡潔,只要輸入一行數(shù)據(jù)庫Delete語句就能夠很輕松的實(shí)現(xiàn)了,比較麻煩的是圖書初始化,因?yàn)樯婕暗綍勘砗蛨D書信息表兩張表之間的調(diào)用的問題,同時(shí)還須要通過書目表來實(shí)現(xiàn)初始化圖書信息表的功能,就必需要加入一些特定的代碼,通過圖書編號或者書目編號來完成。
這個(gè)過程對于現(xiàn)階段的我們無疑不是一件簡潔的事情,當(dāng)然這也應(yīng)當(dāng)算是本次實(shí)習(xí)中圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)編程過程當(dāng)中的重點(diǎn)之一。所以我接下來必需要花一段時(shí)間在這方面,同時(shí)我也提示自己要抓緊時(shí)間,因?yàn)槌酥膺€有一個(gè)比較重要的任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)借還操作時(shí)圖書自動(dòng)計(jì)數(shù)的功能,那個(gè)更是重中之重,其實(shí)實(shí)習(xí)也即將結(jié)束,大部分工作也都已經(jīng)完成的差不多了,接下來的任務(wù)一完成,整個(gè)圖書管理系統(tǒng)也就算完成了。
所以今日我利用一些空余時(shí)間去看一些以前的記錄的代碼和其它功能的代碼,希望能夠?qū)ξ颐魈炱鹣仍O(shè)計(jì)圖書初始化和圖書清空的功能有所幫助??偟膩碚f,今日以及之前的工作都不算什么,接下來的時(shí)間才是真正考驗(yàn)我耐力的時(shí)刻,我期盼著。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇3
通過自學(xué)了解一下iis的配置和如何在本機(jī)上發(fā)布網(wǎng)站,使我們個(gè)人制作的網(wǎng)站可以被其他同學(xué)看到,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和溝通。今日,接著對昨天的主頁和整體框架完整的修改和設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程中,我發(fā)覺要保持一個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格不變是最困難的事了。我設(shè)計(jì)的網(wǎng)站選擇了黑色的主色調(diào),并應(yīng)用了css模板,這樣很好的保持了整個(gè)網(wǎng)站的整體風(fēng)格,每個(gè)網(wǎng)頁看起來都比較整齊。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇4
今日學(xué)asp的進(jìn)階內(nèi)容,進(jìn)一步感受到了asp語言的強(qiáng)大功能。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,了解到它由三個(gè)基本服務(wù)組成,為了保證這些服務(wù)能夠正常運(yùn)行,必需為每一個(gè)服務(wù)分別指定一個(gè)用戶帳戶。它是一種具有客戶機(jī)/服務(wù)器架構(gòu)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,既可以用于一般的聯(lián)機(jī)事物處理環(huán)境,也可以用于決策支持的聯(lián)機(jī)分析處理環(huán)境。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇5
魯老師給我講解了網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver的簡潔應(yīng)用和數(shù)據(jù)庫的學(xué)問。經(jīng)過老師近兩個(gè)小時(shí)的講解,我初步駕馭了一些基本運(yùn)用技巧。在了解了大部分專業(yè)網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,我意識到要做好一個(gè)站點(diǎn)還須要大量的學(xué)問。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇6
今日我對在線考試系統(tǒng)進(jìn)行修改和補(bǔ)充,然后驗(yàn)收了,并向魯老師介紹了一下我的網(wǎng)站。通過和老師的溝通我了解到了更多的關(guān)于網(wǎng)站的學(xué)問,而且也更加明確了我實(shí)習(xí)的目的。一天下來,自己覺得很充溢。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇7
俗話說:萬事開頭難。雖然這次的圖書管理系統(tǒng)并不是一個(gè)很困難的應(yīng)用程序,但是對于之前一點(diǎn)閱歷都沒有的我們來說,也是一項(xiàng)比較艱難的任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前我就渴望能自己獨(dú)立完成一個(gè)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)開發(fā),所以這次實(shí)習(xí)到來的時(shí)候我很激烈,但當(dāng)我盲目的做起來的時(shí)候,才發(fā)覺這樣只會一無所獲。在圖書管理系統(tǒng)開發(fā)之前,我雖然做了一個(gè)簡潔的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),但是對于圖書管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具備哪些功能,或者哪些權(quán)限應(yīng)當(dāng)具有哪些不同的功能并沒有一個(gè)明確的設(shè)計(jì)方向,所以我在做了三次設(shè)計(jì)之后,最終我意識到必需先規(guī)劃好系統(tǒng)功能才能起先制作,所謂“磨刀不誤砍柴工”。
設(shè)計(jì)完工之后,我便起先制作,今日的任務(wù)并不是很困難,在完成了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的填充之后,我又將圖書管理系統(tǒng)的用戶登錄界面和登錄之后的主界面設(shè)計(jì)出來,在先完成了用戶登錄界面和登錄之后的主界面的一些美觀和登錄功能的實(shí)現(xiàn)之后,今日的任務(wù)也算完成了??偟膩碚f,一切還算順當(dāng),但我很明白,這一切只不過剛剛起先,接下來有很多困難而又艱難的任務(wù)等著我。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇8
今日是這周實(shí)習(xí)的最終一天,老師沒有講新的內(nèi)容,給了我足夠的時(shí)間做自己的網(wǎng)站,并利用Dreamweaver軟件初步開發(fā)了自己的站點(diǎn)。但是,到今日才發(fā)覺自己實(shí)際做出的網(wǎng)頁效果和期望的有很大差距。在下周的學(xué)習(xí)中,我會更加注意asp語言的學(xué)習(xí),學(xué)好用好這種語言工具。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇9
工作也xx天了,員工也已熟識,惋惜他們都不是編程高手,要不我就可以干脆向他們問一些我在做網(wǎng)站時(shí)遇到的難題了。唉,誰叫我找一個(gè)與專業(yè)不怎么相干的單位來實(shí)習(xí)呢!可說歸說,事還得做:與客戶交談,打電話詢問相關(guān)事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難你,要是來了一個(gè)挑三檢四的就不好應(yīng)付了,至少你得耍點(diǎn)小聰慧,當(dāng)然不能惹客戶不興奮,要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實(shí)最簡潔的應(yīng)付方法也很簡潔:你只管順著客戶的意思,點(diǎn)頭即可!
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇10
今日是實(shí)習(xí)的最終一天,通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探究。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我許多機(jī)會參加他們的設(shè)計(jì),使我懂得了許多以前難以解決的問題。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解到設(shè)計(jì)行業(yè)的潛力。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇11
今日是實(shí)習(xí)的其次天,魯老師首先給我們做了關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的生動(dòng)的介紹。然后,王老師給我講了一下html語言和asp語言入門,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)既熟識又生疏的世界。王老師只用了我最習(xí)以為常的記事本作為編輯器就做出了一個(gè)簡潔的網(wǎng)頁,就像c語言編程一樣,只須要代碼的輸入。今日的實(shí)習(xí)使我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)產(chǎn)生了深厚的愛好,我會在以后的實(shí)習(xí)中好好完成每天的內(nèi)容。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇12
今日我最終迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,早上8點(diǎn)在辦公室,公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負(fù)責(zé)這次帶我實(shí)習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本狀況和部門的運(yùn)作,其次向我講解并描述了實(shí)習(xí)過程的安排和支配;從今日起先我便根據(jù)實(shí)習(xí)安排逐步綻開了學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)asp、sql的基礎(chǔ)學(xué)問的理論。通過詳細(xì)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)使所學(xué)的學(xué)問能很好的應(yīng)用于實(shí)踐。
計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)日志篇13
新的一周起先了,王老師給我介紹了一下javascript
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