班級陽光體育活動總結（5篇）

班級陽光體育活動總結（5篇）班級陽光體育活動總結篇1

今日這個激烈人心的時刻，我校陽光體育冬季長跑活動成功落下帷幕?，F將活動開展狀況總結如下:

一、領導重視，責任到位

為確保我校陽光體育冬季長跑活動有序的開展，學校成立陽光體育冬季長跑活動領導小組，組長由校長擔當，副組長由德育副校長擔當，各處室主任、體育老師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順當進行。依據活動內容支配，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育老師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有安排、有組織、有序秩的開展。

二、加大宣揚，營造氛圍

自學校接到開展活動通知起，馬上把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用學校的中路旁的宣揚欄，寫上每天熬煉一小時，華蜜生活享受一輩子的固定標語，并通過和校內廣播等廣泛傳播健康理念，使生命在于運動、我運動、我健康等口號深化人心，使全校師生人人酷愛體育運動，參加運動。

三、總結閱歷，鞏固實效

我校將陽光體育與相關校內文化結合，開展形式多樣，內容新奇的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，在開展活動的同時，留意活動的后續(xù)宣揚，引導學生寫陽光體育冬季長跑活動日記，激勵學生之間加以溝通。通過舉辦校運會，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培育集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恒

現在，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推動素養(yǎng)教化的突破口。通過陽光體育活動不僅培育了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了相互激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時，對教化教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了主動作用。對身體素養(yǎng)與精神狀態(tài)的改善大有好處，有利于教學質量的提高。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，培育了他們良好的熬煉習慣，有效提高同學身體素養(yǎng)，形成濃郁的校內體育熬煉氛圍和師生全員參加的體育熬煉熱潮，營造出了一個生氣勃勃、健康向上的和諧校內。

班級陽光體育活動總結篇2

今日這個激烈人心的時刻，我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動成功落下帷幕。現將活動開展狀況總結如下:

一、領導重視，責任到位

為確保我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔當，副組長由德育副校長擔當，各處室主任、體育老師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順當進行。依據活動內容支配，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育老師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有安排、有組織、有序秩的開展。

二、加大宣揚，營造氛圍

自學校接到開展活動通知起，馬上把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用學校的中路旁的宣揚欄，寫上“每天熬煉一小時，華蜜生活享受一輩子”的固定標語，并通過和校內廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深化人心，使全校師生人人酷愛體育運動，參加運動。

三、總結閱歷，鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校內文化結合，開展形式多樣，內容新奇的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，在開展活動的同時，留意活動的后續(xù)宣揚，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，激勵學生之間加以溝通。通過舉辦校運會，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培育集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恒

現在，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推動素養(yǎng)教化的突破口。通過陽光體育活動不僅培育了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了相互激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時，對教化教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了主動作用。對身體素養(yǎng)與精神狀態(tài)的改善大有好處，有利于教學質量的提高。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，培育了他們良好的熬煉習慣，有效提高同學身體素養(yǎng)，形成濃郁的校內體育熬煉氛圍和師生全員參加的體育熬煉熱潮，營造出了一個生氣勃勃、健康向上的和諧校內。

班級陽光體育活動總結篇3

隨著班級學風建設的開展，班級學習氛圍日漸濃重。要保持并接著這種學習氛圍，健康的身體是必需，“身體是革命的本錢”。為了調整驚慌的學習生活，提高大家學習的熱忱和效率，實行這次集體性的活動。目的在于使盡可能多的同學參與這次活動，促進同學們之間相互了解，相互幫助，培育合作和團隊精神，促進班級的凝合力，激勵平常不愛參與活動的同學主動參與集體性活動。

活動策劃人：體育委員：何文廣

活動時間：--年4月19

參與人員：09教化技術班全體同學

活動支配：

1.活動項目分為兩種：貼人嬉戲、跳繩競賽

2.跳繩活動將班級成員分成四組，每組同學一次進行競賽。

活動詳細過程及結果(略)。

這次活動調動了同學們參與體育熬煉的主動性，調整了同學們驚慌的學習生活。這次活動進行的特別順當，同學們個個熱忱洋溢，下課后就來到了活動地點。

高校是一個“煉獄”，是一個培育綜合素養(yǎng)和熬煉實際實力的大舞臺。高校期間，我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業(yè)學問的學習上，愛因斯坦說過：“用專業(yè)學問教化人是不夠的。通過專業(yè)教化，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。”但是有一點我要說的是：“我們還是學生，首要任務還是學習?！奔偃缒銓W習不好，即使其他方面很優(yōu)秀，也會對你今后的人生產生影響。這里面有一個“度”的問題，須要自己去把握。我希望大家能夠多參與一些集體性活動，我想這會對大家今后的工作有很大的幫助。

班級陽光體育活動總結篇4

為了提高同學們的身體素養(yǎng)和對體育活動的愛好，在全體班委的細心籌劃下，在班長，由班委科學部署下，如火如荼的文秘班“陽光體育晨跑”活動于4月21日正式啟動。

活動伊始，為了使該項工作的開展能夠公允化、趣味化、普及化，我們進行了深化的調查、細致探討、科學的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化，提高我班學生的綜合素養(yǎng)”為指導思想;以“每天熬煉一小時，健康工作五十年，華蜜生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學共同參加為基礎;以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)同學的運動愛好，營造深厚的班級體育文化氛圍，培育同學的協(xié)作實力、健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進同學健康、全面發(fā)展為目標。通過系列體育活動正面引導全體同學酷愛熬煉、走進大自然、沐浴陽光，享受健康文明的生活方式。

一、班委重視到位，規(guī)則保障有力，開展科學好玩

(一)班級重視，保障熬煉時間

在輔導員的正確領導下，各班委對此次陽光體育晨跑活動的開展高度重視，在精密的探討后制定了公允有效的活動規(guī)則，確保了活動的順當開展，例如:將活動定于周六早晨六點半開展，保證了全班同學生參與體育熬煉的時間;設立獎項激勵同學主動參加;給每個寢室留下一個可休息的名額，保障同學的身體健康，在每個點設有監(jiān)督人員，保障活動開展的公允性。

(二)全體參加，陽光體育晨跑活動氣概如潮

早晨在晨風的沐浴下，同學早早趕到學校中門處，在燎原新聞社社長的幫助支持下，全班同學照了合照，留下了美妙的回憶，在班長介紹完活動規(guī)則后，同學們個個躍躍欲試，當活動起先的信號發(fā)出時，每個同學都使出全力，仔細對待，活動氣氛非常深厚。

二、因地制宜，科學謀化，活動趣味性強。

由于學?；顒訄龅赜邢?，經全體班委細致謀劃后，確定了活動的詳細方案:

(一)運用現有的一切資源，將整個學校作為活動場地。

(二)合理規(guī)劃長跑路途，保證熬煉時間。

(三)設立監(jiān)督人員和領跑人員，以保證活動的公允性。

(四)設立專項嘉獎，激勵主動者。

三、一份耕耘一分收獲，陽光體育晨跑活動成果喜人

一份耕耘一分收獲，陽光體育晨跑活動在班委的正確領導下、在全體同學的共同努力下取得了科學化、普及化、趣味化的發(fā)展態(tài)勢?；顒哟蛩汶A段周密的策劃和支配，詳細表現在啟動前的策劃、場地的支配、成員間的動員和宣揚和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作，最終使得活動遠遠超出了預期的效果。

陽光體育晨跑活動的開展激發(fā)同學們的體育熬煉欲望，并為同學之間供應了更好的溝通溝通的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展班級工作。遠遠超出了預期效果的活動，獲得到了同學們的交口贊揚。具不完全統(tǒng)計，每個寢室都有早上其早晨跑的同學。

四、存在的問題與不足

通過陽光體育晨跑運動，增加了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了肯定改善。但是同學體質健康方面仍存在一些不行忽視的問題，造成這些問題的主要緣由有:

(一)高校階段同學們對體育運動的不認同、不理解?？陀^上受到應試教化的影響，學生的唯文化成果論觀念短時間還難以變更，擔憂陽光體育晨跑運動會影響自己的學習和休息，在肯定程度上限制學生本身的活動時間，對活動的開展產生了負面效應。

(二)班級女生人數較多，對全面開展陽光體育晨跑活動在肯定程度上有限制。

綜上，文秘班陽光體育晨跑活動順當開展并圓滿結束，雖然存在一些問題，但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著。對于活動中存在的不足，還需不斷的積累和總結，但我們堅信只要有科學的指導思想和高效的工作方法，將來的班級肯定會更上層樓!

班級陽光體育活動總結篇5

為了推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，主動參與體育熬煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生于11月30日早晨8點全面啟動了學生陽光體育運動。這是實行教化部、國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的有關部署和浦東新區(qū)第四教化署文件精神，全面推動素養(yǎng)教化、促進和諧校內建設的一項重要舉措，也是仔細落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發(fā)展的一項詳細活動。

11月30日早晨8點全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響，全校分兩個場區(qū)，同時進行了長跑活動：初二初三年級繞操場跑、預備到初一繞籃球場地跑，簡短而又熱情的啟動儀式后，全體師生根據事先支配好的活動區(qū)域，依據支配好的活動內容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校內呈現出一派生氣勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。

本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生主動參與體育活動，不斷改善條件，為學生供應全面、規(guī)范的熬煉場所，形成生動活波、生氣勃勃、生龍活虎的校內體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。

從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和將來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增加青少年體質的戰(zhàn)略舉措。我們一要主動響應國家號召，加大對活動的宣揚力度，在全校學生中形成“每天熬煉一小時，健康工作五十年，華蜜生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中仔細總結以往開展體育活動方面的閱歷，結合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調整、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上賜予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參加陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中，要注意發(fā)揮班級的功能，各班級要依據學生不同的愛好愛好，細心制定班級與學生