大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課件：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育

第一節(jié)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵第二節(jié)創(chuàng)業(yè)精神第一節(jié)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵一、創(chuàng)業(yè)概述(一)創(chuàng)業(yè)的概念傳統(tǒng)上，創(chuàng)業(yè)指的是個(gè)體創(chuàng)建新企業(yè)的行為。在今天變化迅速和不確定性增加的動(dòng)態(tài)復(fù)雜環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)成為獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)變革和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ瑒?chuàng)業(yè)所體現(xiàn)的價(jià)值越來(lái)越受到重視。綜合來(lái)看，我們將創(chuàng)業(yè)定義為：某一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不局限于外界現(xiàn)有的資源，運(yùn)用個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的力量開(kāi)創(chuàng)性地去尋求機(jī)遇，創(chuàng)立企業(yè)和實(shí)業(yè)并謀求發(fā)展的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)滿(mǎn)足其精神和物質(zhì)的需求和愿望。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程，而創(chuàng)業(yè)者則是追求這些機(jī)會(huì)的人。(二)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵1．創(chuàng)業(yè)是一種生存活動(dòng)2．創(chuàng)業(yè)是個(gè)體發(fā)展的活動(dòng)3．創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)新活動(dòng)4．創(chuàng)業(yè)是提升素質(zhì)的活動(dòng)5．創(chuàng)業(yè)是終身性的學(xué)習(xí)過(guò)程二、創(chuàng)業(yè)類(lèi)型中國(guó)的經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展階段，因此創(chuàng)造了相當(dāng)多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并催生出大量的創(chuàng)業(yè)類(lèi)型。目前學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)業(yè)類(lèi)型的劃分尚未得出統(tǒng)一的定義。本書(shū)以中山大學(xué)南方學(xué)院為研究對(duì)象，根據(jù)以往的資料分析，按照組織形式，將該校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式分為四大類(lèi)，即：獨(dú)立自創(chuàng)類(lèi)型、加盟代理類(lèi)型、創(chuàng)意類(lèi)型和孵化器類(lèi)型。其中獨(dú)立自創(chuàng)類(lèi)型及加盟代理類(lèi)型在調(diào)查中占的比例較大。(一)獨(dú)立自創(chuàng)類(lèi)型獨(dú)立自創(chuàng)類(lèi)型是指由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)模式，一般為個(gè)人獨(dú)資或合資，主要目的是在實(shí)現(xiàn)就業(yè)的基礎(chǔ)上積累原始資本和經(jīng)驗(yàn)，主要采取自我雇傭的業(yè)主組織形式進(jìn)行管理。(二)加盟代理類(lèi)型加盟代理類(lèi)型是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的模式，其管理方式按規(guī)模的大小分為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以總店或中心統(tǒng)一的模式自我雇傭、自我管理。(三)創(chuàng)意類(lèi)型創(chuàng)意類(lèi)型是一種嶄新的創(chuàng)業(yè)模式，是創(chuàng)業(yè)者利用新穎想法進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。(四)孵化器類(lèi)型孵化器類(lèi)型是大學(xué)生受創(chuàng)業(yè)大賽驅(qū)動(dòng)和高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)環(huán)境熏陶、資助、催化而產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)分析1．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生充滿(mǎn)活力，勇于拼搏，無(wú)太重包袱，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本領(lǐng)。決心較強(qiáng)，對(duì)本身認(rèn)準(zhǔn)的事物會(huì)有激情去體驗(yàn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著自己獨(dú)特的創(chuàng)意和資源，有著較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。這使得他們成為創(chuàng)業(yè)的主力軍和最有發(fā)展力的潛力股。2．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建優(yōu)勢(shì)大學(xué)生是一個(gè)知識(shí)、智力和活力都相對(duì)密集的群體，他們接受了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的分工，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力。因此，知識(shí)資源成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)，資源的整合和團(tuán)隊(duì)組建成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利條件。3．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)勢(shì)目前，從中央到地方，各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各級(jí)政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，各高校也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極創(chuàng)造各方面的條件。對(duì)有條件的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。我國(guó)政府大力支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極為大學(xué)生提供了良好的市場(chǎng)環(huán)境和融資政策，在2009年出臺(tái)的《國(guó)家促進(jìn)和支持高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》中明確指出了鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，國(guó)家還建立了創(chuàng)業(yè)基金。這些政策的出臺(tái)，目的就是鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。(二)大學(xué)生基于自身優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)選擇1．校園代理2．電子商務(wù)3．連鎖加盟4．學(xué)科創(chuàng)業(yè)第二節(jié)創(chuàng)業(yè)精神一、創(chuàng)業(yè)精神的認(rèn)識(shí)(一)創(chuàng)業(yè)精神的自我認(rèn)識(shí)每一個(gè)走向社會(huì)的大學(xué)生對(duì)未來(lái)都是充滿(mǎn)希望的，大學(xué)生充滿(mǎn)活力、積極向上，但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、盲目樂(lè)觀、急于求成、市場(chǎng)觀念淡薄是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端，要懂得什么時(shí)候該做什么事，分清楚條理是很重要的。(二)創(chuàng)業(yè)精神的科學(xué)認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)需要精神動(dòng)力，而科學(xué)的認(rèn)知精神是協(xié)調(diào)、變革自然的科學(xué)技術(shù)活動(dòng)和人文活動(dòng)過(guò)程中的精神實(shí)質(zhì)。在科學(xué)認(rèn)知的驅(qū)動(dòng)下，創(chuàng)業(yè)者能夠?qū)茖W(xué)的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣和極大熱情，能夠不為世俗的狹隘偏見(jiàn)所限制，不為短期的近利所誘惑，始終把目光和興奮點(diǎn)聚集、鎖定在創(chuàng)業(yè)目標(biāo)上，成為創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支撐力量?？茖W(xué)理性的認(rèn)知就像是前進(jìn)道路上的明燈，指引著當(dāng)代大學(xué)生找到成功的大門(mén)。(三)創(chuàng)業(yè)精神的奮斗意識(shí)當(dāng)代的大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)的就是在困難面前不要退縮和畏懼，一次挫折或阻礙算不了什么，這并不會(huì)使你失去“面子”，反而