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文檔簡介

在實踐中研究

在研究中提高——xx幼兒園活動區(qū)游戲匯報尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點生活和游戲活動對幼兒成長有重要的價值幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗(⊙o⊙)？區(qū)域游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價值認識不足缺乏區(qū)域游戲組織的基本方法提供與幼兒發(fā)展水平相適宜的材料游戲活動對幼兒發(fā)展的重要價值易拉罐（自主探究）毛毛蟲（個別化學(xué)習(xí)）數(shù)的分解、組合(數(shù)概念建立)秩序感、交往能力、自信心……我們開展游戲活動的目的掌握有效的區(qū)域游戲組織的方法突破材料設(shè)計、投放的瓶頸認識游戲活動對幼兒的發(fā)展價值研究過程2010.9——2011.72011.9——2012.72012.9——2014.6啟動觀摩材料豐富語言角、數(shù)學(xué)角創(chuàng)設(shè)園本研究●時間上保證：每天早餐后；每周二、三下午●材料上保證：提供充足的材料●場地上保證：合理區(qū)域設(shè)置●每一類材料多種呈現(xiàn)方式●材料體現(xiàn)年齡特點●隱含教育要求●常規(guī)建立●組織方法●材料投放（適宜性、豐富性、創(chuàng)新性、審美性）●語言角內(nèi)容豐富多彩（故事表演、語言游戲棋、故事桶、編述故事臺歷……）●數(shù)學(xué)區(qū)探索出具操作性、與美工活動相結(jié)合可以激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣的經(jīng)驗●主題活動背景下的區(qū)域游戲研究步驟（七步驟）

1、集中、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合2、自主嘗試3、觀摩研討4、集體反思5、集中匯報6、經(jīng)驗梳理（園級、班級）7、總結(jié)提升活動區(qū)研究深入開展建立制度：時間、備課、研討營造氛圍，共同成長專業(yè)引領(lǐng)，全程參與我們的認識僅有集體教學(xué)，幼兒的認知能力會獲得發(fā)展開展區(qū)域活

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