黑龍江省齊齊哈爾市第二十一中學(xué)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

黑龍江省齊齊哈爾市第二十一中學(xué)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B．活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C．生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D．氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑2．下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中 B．為防止一氧化碳中毒，在爐子上放一壺水C．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌3．表示三個(gè)氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O24．在空氣中會(huì)造成酸雨的是（）A．O2 B．N2 C．CO D．SO25．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．收集氣體 D．傾倒液體藥品6．下列說法正確的是（）A．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+D．在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成，是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化7．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．在甲骨上刻文字B．糧食釀酒C．紡紗織布D．用石塊堆砌墻壁8．下列說法中正確的是A．氫氧化鈉長(zhǎng)期露置于空氣中質(zhì)量增加只與空氣中的水蒸氣有關(guān)B．為延長(zhǎng)保質(zhì)期，用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C．決定元素種類的是原子的最外層電子數(shù)D．用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故9．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:110．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種，在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A．它的分子中含四種元素 B．它含有氮分子C．它共含有27個(gè)原子 D．色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3：811．高安炒粉營(yíng)養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（）A．米粉B．青菜C．瘦豬肉D．花生油12．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．“化學(xué)—我們的生活，我們的未來?！保?）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清?！逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，_____在空氣中含量最高，_____是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是_____。椰子殼可加工成活性炭，用于凈化空氣，利用活性炭的_____性。（2）“化學(xué)為人類提供動(dòng)力?！钡V物能源有煤、_____和天然氣（主要成分為甲烷/CH4），甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）“化學(xué)為生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物質(zhì)。葡萄糖由_____種元素組成，碳氧元素的質(zhì)量比是_____，6.02×1024個(gè)葡萄糖分子的物質(zhì)的量是_____mol。14．建立宏觀、微觀和符號(hào)間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系如圖示。圖1中甲表示的是____；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是____（寫化學(xué)式）；如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色；圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)X=____時(shí)，該粒子是鎂離子；圖4為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為____。15．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）的性質(zhì)，燃燒產(chǎn)物，及其組成進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)回答相關(guān)間題及填寫下列空白。（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭塊浮在水面上，可以得出的結(jié)論有_____；（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗處_____（填“外焰”、“內(nèi)焰”、“焰心"）部分最先變黑，結(jié)論是_____；（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙帷＝Y(jié)論；蠟燭燃燒的產(chǎn)物有_____，由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為_____。16．我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界里,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。①空氣中含量最多的元素___________________。②實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料___________________。③地殼中含量最多的金屬元素形成的離子___________________。④人體若缺少______________元素,則可能易患甲狀腺腫大。(2)桐桐和幾個(gè)同學(xué)相約中考結(jié)束后,一起去野炊放松一下,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題:A純棉毛巾B玻璃杯C塑料袋D鐵鍋①野炊所帶的上述物品中,由有機(jī)合成材料制成的是____________(填標(biāo)號(hào));②做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是__________________。③野炊食譜如下:米飯,紅燒肉,豆腐湯,涼拌黃瓜,高鈣牛奶....其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì),___________，油脂,無機(jī)鹽,維生素和水，其中高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的___________(填常量或微量)元素。④洗潔精可以清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉__________功能。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．圖1是同學(xué)們所熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________；②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。如果要驗(yàn)證蠟燭在氧氣中燃燒有水珠生成，則收集氧氣通常選用裝置是_______(填字母代號(hào))。(3)在實(shí)驗(yàn)室里若選用A．C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(4)澄清石灰水是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑之一。如圖2所示是同學(xué)們做過的實(shí)驗(yàn):①甲、乙中能觀察到相同的現(xiàn)象但________________(填“甲”或“乙”)中發(fā)生的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，觀察到相同的現(xiàn)象是________________。②有同學(xué)將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后所得物質(zhì)全部倒入丙實(shí)驗(yàn)后的燒杯中混合，靜置一會(huì)兒，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀。取少量上層溶液滴入足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。綜合分析可知:該上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和_______________(寫化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)是________________。18．某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。依次打開K2和K1，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。接通電源，預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好），并未立刻觀察到鐵絲燃燒，可能的原因是___________________。鐵絲劇烈燃燒后，立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后，C中水流入B，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學(xué)為分析樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量和計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分株，進(jìn)行如下探究：用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻)，測(cè)定生成氫氣質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)所取樣品質(zhì)量(g)所加鹽酸質(zhì)量(g)生成氫氣質(zhì)量(g)Ⅰ16.060.00.5Ⅱ16.0130.01.0Ⅲ16.0150.01.0鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為_________________。向?qū)嶒?yàn)Ⅲ后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性，故A不正確；B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性，故B正確；C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性，故C正確；D、氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D正確。故選A。2、D【解析】

A.稀釋濃硫酸的時(shí)候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁e(cuò)誤；

B.一氧化碳難溶于水，所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的，錯(cuò)誤；

C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈可能會(huì)觸電，錯(cuò)誤；

D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌，正確。

故選D。3、D【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義，一個(gè)氧分子用O2表示，三個(gè)氧分子表示為3O2。故選：D?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力。4、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?！驹斀狻緼、氧氣不會(huì)造成酸雨，不符合題意；B、氮?dú)獠粫?huì)形成酸雨，不符合題意；C、一氧化碳是有毒氣體，但不會(huì)形成酸雨，不符合題意；D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，易形成酸雨，不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。5、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r(shí)，放出大量的熱使水沸騰，造成液滴飛濺，選項(xiàng)A操作錯(cuò)誤；B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，使用時(shí)應(yīng)垂直懸空與容器口正上方，選項(xiàng)B操作正確；C、用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，否則收集到的氣體不純凈，選項(xiàng)C操作錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，試管稍傾斜，試管口要與試劑瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大，錯(cuò)誤；B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的排列方式不同，錯(cuò)誤；C、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+，正確；D、化學(xué)變化是生成新分子的變化，分子的種類發(fā)生了變化，但原子的種類不變，錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。8、D【解析】

A．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉長(zhǎng)期露置于空氣中質(zhì)量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，故B錯(cuò)誤；

C．決定元素種類的是原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D．石油液化氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故，故D正確。

故選D。9、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

A．分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯(cuò)誤；

B．每個(gè)色氨酸分子中含有2個(gè)氮原子，不含氮分子，故錯(cuò)誤；

C．色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，一個(gè)色氨酸分子中含有27個(gè)原子，故錯(cuò)誤；

D．色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×1）：（16×2）=3：8，故正確。

故選：D。11、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。12、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng)，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂，溶液的質(zhì)量會(huì)增加，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱，當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，pH=7，繼續(xù)滴加碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液呈中性，完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉，由于碳酸鈉呈堿性，故溶液的pH>7，正確；D、鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多，錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、N2CO2CO吸附石油CH4+2O2CO2+2H2O33:410【解析】

（1）汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，N2占空氣總體積的78％，在空氣中含量最高，CO2是光合作用的原料，CO有毒，能與血紅蛋白結(jié)合的是CO。椰子殼可加工成活性炭，用于凈化空氣，利用活性炭的吸附性。（2）煤、石油和天然氣（主要成分為甲烷/CH4），是三大礦物能源。甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。（3）葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物質(zhì)。葡萄糖由C、H、O三種元素組成，碳氧元素的質(zhì)量比是（12×6）：（16×6）=3：4，6.02×1024個(gè)葡萄糖分子的物質(zhì)的量是：=10mol。14、原子CuSO4紅121：2【解析】

（1）分子是由原子構(gòu)成的，原子得失電子形成離子，所以圖1中甲表示的是原子；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是硫酸銅，化學(xué)式為CuSO4（2）因?yàn)槁然瘹浞肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，當(dāng)遇到石蕊試液時(shí)，能使滴有石蕊的濾紙變紅；（3）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)X=12時(shí)，該粒子是鎂離子；（4）由圖可知，參加反應(yīng)的A2與B2分別為1個(gè)分子和2個(gè)分子，比例為1：2。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。15、密度比水小，不溶于水（石蠟質(zhì)軟）外焰外焰溫度（最）高H2O、CO2C、H【解析】

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭塊浮在水面上，可以得出的結(jié)論有密度比水小，不溶于水。（2）把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗處外焰部分最先變黑，證明外火焰溫度最高。（3）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成；使澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?，證明有二氧化碳?xì)怏w生成。蠟燭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類是不變的，所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定來自于蠟燭，由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為C、H。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)總質(zhì)量是守恒的，原子種類和元素種類是不變的。16、NC2H5OHAl3＋I(xiàn)C增大可燃物與空氣的接觸面積糖類常量乳化【解析】

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。①空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，最多的元素是：N；②實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料酒精：C2H5OH；③地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，在外層有三個(gè)電子，溶于形成的鋁離子：Al3＋；④人體若缺少碘（I）元素,則可能易患甲狀腺腫大。（2）A純棉毛巾屬于天然有機(jī)材料、B玻璃杯屬于無機(jī)非金屬材料、C塑料袋屬于高分子有機(jī)合成材料、D鐵鍋屬于金屬材料；①野炊所帶的上述物品中,由有機(jī)合成材料制成的是：C塑料袋；②做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是：增大可燃物與空氣的接觸面積，使其充分燃燒；③野炊食譜如下:米飯富含糖類,紅燒肉,豆腐湯,,高鈣牛奶富含蛋白質(zhì)，有油脂、無機(jī)鹽、黃瓜湯富含維生素、水，....其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類，油脂,無機(jī)鹽,維生素和水，其中高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量元素，骨骼中含有大量鈣元素。④洗潔精可以清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ埽瑢⒂臀鄯稚⒊晌⑿☆w粒，溶解在水中，達(dá)到去污效果。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗水槽C甲澄清石灰水變渾濁NaClCaCl2【解析】

（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗；儀器②是水槽；（2）裝置B適用于固體加熱制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸跊]有棉花，所以是加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，如果要驗(yàn)證蠟燭在氧氣中燃燒有水珠生成，則收集氧氣通常選用裝置是向上排空氣法，故收集裝置應(yīng)選C；（3）實(shí)驗(yàn)室可用A裝置用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）①甲中氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，乙中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故甲、乙中能觀察到相同的現(xiàn)象但甲中發(fā)生的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，觀察到相同的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁；②甲實(shí)驗(yàn)中：，乙實(shí)驗(yàn)中：，乙實(shí)驗(yàn)中一定含有氫氧化鈉，丙實(shí)驗(yàn)中，澄清石灰水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，加入過量稀鹽酸，，故丙實(shí)驗(yàn)中溶液含氯化鈣和HCl，將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后所得物質(zhì)全部倒入丙