2024屆河北省唐市山樂亭縣中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆河北省唐市山樂亭縣中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行,所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2.按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.檢驗(yàn)氧氣B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體3.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl2C.Cl-的結(jié)構(gòu):x=8,質(zhì)子數(shù)=17D.Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰:4.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是A.基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應(yīng)中涉及到酸、堿、鹽三類物質(zhì)D.反應(yīng)后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法和試劑正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點(diǎn)燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D6.下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚(yáng)7.河南燴面享譽(yù)全國(guó)。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A.青菜 B.豆腐絲 C.羊肉 D.粉條8.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮?dú)?B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水10.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.無(wú)法計(jì)算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為2:1D.3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×11.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確是()A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.白磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏獶.銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色13.2018年5月陽(yáng)泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試,規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體14.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣15.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購(gòu)物多用塑料袋盛放物品二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是_____;雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。(2)廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料屬于_____(填“合成材料”或“金屬材料”)。(3)用洗潔精洗滌餐具上的油污,原理是_____。(4)打開冰箱聞到一股異味,建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的_____;(5)已知天然氣的密度比空氣小。為防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),使用天然氣的家庭報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘腳____(填“上”或“下”)方。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產(chǎn)生藍(lán)綠色固體。將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為________。固體分析固體可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物CuCO3和Cu(OH)2受熱均會(huì)分解生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。取適量固體,溶于_______溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測(cè)①不成立。另取適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無(wú)水CuSO4變藍(lán),則猜測(cè)________(選填“②”或“③”)成立。經(jīng)檢測(cè),該固體為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,小組同學(xué)稱取24.0g固體,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),確定晶體組成:實(shí)驗(yàn)前,首先要_____________________;裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_(tái)____;(填字母)a.澄清石灰水b.濃硫酸c.濃氫氧化鈉溶液B中反應(yīng)完全后,要通入一段時(shí)間空氣的目的是_____________;實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_________。18.(8分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,老師為大家變了一個(gè)“水生火”的魔術(shù):在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來(lái)。經(jīng)老師介紹,該淡黃色固體為過氧化鈉(Na2O2),能與水反應(yīng)生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y?;衔颴和氣體Y分別是什么?同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH,但對(duì)Y的成分產(chǎn)生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經(jīng)討論,猜想_____(填序號(hào))肯定不合理,理由是_____。老師指導(dǎo):同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價(jià)降低,必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯—1價(jià)。結(jié)合以上規(guī)律,你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_____。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開止水夾,加入適量水固體溶解,形成無(wú)色溶液,有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時(shí)間后,有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì),生成Na2CO3和O2。測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內(nèi)盛稀硫酸);③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL;已知CO2在該實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:生成CO2的質(zhì)量為_____g(計(jì)算結(jié)果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應(yīng)是_____反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)圖(1)和圖(2)是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是_____.圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是_____,可以得到的結(jié)論是_____.在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____.請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評(píng)價(jià):_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、有單質(zhì)生成的不一定是置換反應(yīng),例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、兩化合物之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:A。2、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;B、有氣體參與或生成時(shí),要在密閉容器中驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)?,氣體容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;C、硬水軟化常通過煮沸的方法,過濾達(dá)不到軟化的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時(shí),液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時(shí),須墊石棉網(wǎng),該選項(xiàng)中沒有石棉網(wǎng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。3、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知,鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知,Li在化學(xué)反應(yīng)中,易失去1個(gè)電子,顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl。B錯(cuò)誤;C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰,化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項(xiàng)正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應(yīng)中涉及到酸、鹽兩類物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、反應(yīng)后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。5、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,故加足量水過濾除去碳酸鈣,再蒸發(fā)得到碳酸鈉,符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,氧氣不是可燃性氣體,混合氣體不能被點(diǎn)燃,不符合題意;C、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不但除去了氧化鐵,還除去了原物質(zhì),不符合題意;D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。6、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.7、A【解析】

A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A8、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項(xiàng)正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):純凈物和混合物的判別9、A【解析】

A、氮?dú)庵挥梢环N物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯(cuò)誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯(cuò)誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。10、D【解析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子個(gè)數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對(duì)原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為::=1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項(xiàng)正確。故選D。11、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來(lái)解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯(cuò)誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農(nóng)藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A12、C【解析】試題分析:細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,A錯(cuò)誤;白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,B錯(cuò)誤;一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C正確;銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):常見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象13、D【解析】

A、振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;C、檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí),應(yīng)取樣檢測(cè),不能將酚酞直接滴入試劑瓶,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氣體反應(yīng),但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。14、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。

故選B。15、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A錯(cuò);B、實(shí)行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護(hù),故B錯(cuò);C、徒步上學(xué)減少使用私家車對(duì)環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護(hù),故C錯(cuò);D、購(gòu)物多用塑料袋盛放物品,會(huì)產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、青菜蛋白質(zhì)合成材料乳化吸附性上【解析】

(1)富含維生素的食材是青菜;雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料屬于合成材料。(3)用洗潔精洗滌餐具上的油污,原理是乳化,將大分子團(tuán)油滴分解成小分子團(tuán)。(4)打開冰箱聞到一股異味,放一包活性炭可除異味,這是利用了活性炭的吸附性;(5)天然氣的密度比空氣小,使用天然氣的家庭報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘纳戏健H?、?jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CO2稀鹽酸③檢查裝置的氣密性C將殘留在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收1:1:1【解析】(一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(二)固體分析。【猜想】固體可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物。【實(shí)驗(yàn)】經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。(1)取適量固體,溶于稀鹽酸溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測(cè)①不成立,鹽酸與碳酸銅反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。(2)適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無(wú)水CuSO4變藍(lán),則猜測(cè)③成立,氫氧化銅加熱分解生成水蒸氣,硫酸銅遇水變藍(lán)?!狙由臁吭摴腆w為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,稱取24.0g固體,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定晶體組成。(3)實(shí)驗(yàn)前,首先要檢查裝置的氣密性。(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放濃氫氧化鈉溶液,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。(5)B中反應(yīng)完全后,要通入一段時(shí)間空氣的目的是將殘留在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收。(6)實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得C增重3.6g,D中增重4.4g,生成水質(zhì)量是3.6g,生成二氧化碳質(zhì)量是4.4g,生成氧化銅質(zhì)量是24g-4.4g-3.6g=16g,x+y=,則x∶y∶z=1∶1∶1。點(diǎn)睛∶CuSO4與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和氫氧化銅藍(lán)綠色沉淀。18、③反應(yīng)物中不含碳元素O2關(guān)閉止水夾產(chǎn)生藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等放熱【解析】

[作出猜想]:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價(jià)分析;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;[定量探究]:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計(jì)算分析;[實(shí)驗(yàn)分析]:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)分析;[魔術(shù)揭秘]:根據(jù)可燃物燃燒的條件分析。【詳解】[作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,而反應(yīng)物過氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無(wú)碳元素,故反應(yīng)物中不可能含有CO2;同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價(jià)降低,必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯-1價(jià),H2O中O元素顯-2價(jià),H元素顯+1價(jià),生成物NaOH中O元素顯-2價(jià),H元素顯+1價(jià),故O元素化合價(jià)降低,假設(shè)生產(chǎn)H2,H元素化合價(jià)也降低,結(jié)合以上規(guī)律,故氣體Y的化學(xué)式為O2。故填:③;反應(yīng)物無(wú)碳元素;O2。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:裝置氣密性的檢查方法:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,化學(xué)方程式為。故填:關(guān)閉止水夾;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,。[定量探究]:測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)滴加稀

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