吉林省重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調(diào)味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨2.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石3.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-34.正確的實驗操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵.下列實驗操作正確的是A.過濾渾濁液體 B.取用大理石C.排水法收集氧氣 D.滴管的使用5.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲,乙的溶解度相等B.分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.30℃時,向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質(zhì)量比乙多6.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+67.下列實驗操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進(jìn)行預(yù)熱C.實驗時,若固體藥品的用量沒有說明時,應(yīng)取1g~2gD.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口8.下列說法錯誤的是A.甲醛作食品保鮮劑B.活性炭作凈水劑C.鎢用于制燈絲D.干冰用于人工降雨9.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+410.2019

年3

月21

日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機(jī)化合物,是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.是棗莊人非常喜愛的三種特色美食,請回答:

菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含(填一種有機(jī)營養(yǎng)素)。羊肉湯一端上來就能聞到香味,原因是(填分子的一種性質(zhì))。炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是(寫出一種即可),盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的作用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室中常需要使用硫酸。用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是_____如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先_____,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液實驗室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟:計算、_____、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽;濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是_____,四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識水。①如圖所示為電解水的實驗,該實驗證明水是由_______組成的,若試管中產(chǎn)生氣體體積為6mL,則試管中產(chǎn)生氣體體積為_______mL。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是_______,在凈化水過程中還常常需要通入氯氣進(jìn)行消毒殺菌。氯氣與水反應(yīng)會生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于_______(填序號)。A氧化物B化合物C混合物該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。14.根據(jù)化學(xué)知識解釋:(1)打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi),微觀解釋為_________。(2)木柴架空燃燒更旺,原理是__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動中進(jìn)行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。(提出問題)反應(yīng)后,小茗同學(xué)對B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣:(進(jìn)行假設(shè))猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問題得出結(jié)論其中猜想____________不合理。(收集證據(jù))為了驗證B燒杯中溶質(zhì)的成分,小茗同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認(rèn)為D實驗方案_____________(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。(得出結(jié)論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現(xiàn)象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和__________反應(yīng)(填化學(xué)式)。16.小華同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。金屬與鹽酸反應(yīng)快慢,除與金屬的種類有關(guān)外,還受哪些因素的影響呢?a.可能與鹽酸的濃度有關(guān);b.可能與反應(yīng)時的溫度有關(guān);c.你的猜想是______。小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋁片進(jìn)行如下實驗。實驗編號鹽酸的濃度(均取20mL)溫度/℃記錄的數(shù)據(jù)①5%30②10%20③5%20④10%30(交流討論)(1)請寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。實驗前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是______。實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是:______;對比實驗②③可知______對金屬與酸反應(yīng)的速率的影響實驗表明,四次實驗時,反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于______兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間。小明進(jìn)行鋁與稀鹽酸反應(yīng)時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋁與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律:______研究小組同學(xué)對鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行再探究。將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器,一段時間后,得到如丙圖所示的氣體壓強(qiáng)與時間的關(guān)系曲線圖。AB段氣體壓力變化不明顯的原因是:______。CD段氣體壓力逐漸下降的原因是:______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調(diào)味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應(yīng),可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。

故選:A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答。2、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。【詳解】A、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的,選項A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,選項B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,選項C符合題意;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),選項D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子,做此類題需要掌握初中常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的,常見氣體、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。3、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設(shè):氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。4、D【解析】試題分析:過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi),應(yīng)該用玻璃棒引流;取用塊狀固體時要將試管橫放;用這套裝置收集氣體時,氣體要從短管進(jìn);滴管的使用要注意懸空滴加,不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn):實驗操作5、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙的溶解度相等。A正確;B、10℃時,甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會析出晶體,所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。B正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。C正確;D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出固體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。故選D。6、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設(shè)鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點(diǎn):化合價7、D【解析】

A、滴管滴加液體時,應(yīng)懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項A錯誤;B、試管加熱液體前應(yīng)先預(yù)熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項B錯誤;C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項C錯誤;D、試管內(nèi)傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項D正確。故選D。8、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑,符合題意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑,不符合題意;C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好,熔點(diǎn)高的金屬,可用做燈絲,不符合題意;D、干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑。干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,用于人工降雨。9、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。10、A【解析】

A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯誤;C.苯屬于有機(jī)化合物,1個苯分子是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成,故C錯誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)維生素(2)分子在不斷運(yùn)動(3)蓋上鍋蓋乳化【解析】試題分析:(1)蔬菜中富含維生素;(2)能聞到羊肉湯的香味,是因為羊肉湯中含有香味的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以,人在羊肉湯一端上來就能聞到香味;(3)炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋;盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的乳化作用??键c(diǎn):食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素;乳化現(xiàn)象與乳化作用;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;滅火的原理和方法三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱用大量的水沖洗(沒有大量不給分)量取濃硫酸【解析】

(1)濃硫酸具有吸水性,濃硫酸吸收空氣中的水蒸氣并溶于水中,能釋放大量熱,液體的溫度升高,故填濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱。(2)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液,故填用大量的水沖洗(沒有大量不給分)。(3)用一定量的濃硫酸稀釋成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的步驟是計算、量取、混勻、裝瓶存放,故填量??;稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸注入水中,即燒杯中先加入水,后注入濃硫酸,所以圖中量筒中盛放的是濃硫酸,故填濃硫酸。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧兩種元素3吸附作用B【解析】

電解水的實驗,證明水是由氫、氧元素組成,故填:氫氧兩種元素;電解水時電源的正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,氫氣是6mL,則氧氣應(yīng)為3mL,故填:3;電解水時生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:;在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是吸附色素與異味,故填:吸附作用;氯氣與水反應(yīng)會生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于化合物,故填:B;此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。14、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

(1)打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi),微觀解釋為分子之間有間隔。故填:分子之間有間隔;(2)木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填:增大了可燃物與氧氣接觸面積。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O三、四能一有紅褐色沉淀生成Fe2O3【解析】

實驗探究:向氯化鐵和稀硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),生成硫酸鋇白色沉淀和水,反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;進(jìn)行假設(shè):氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。反應(yīng)過程中只產(chǎn)生了白色沉淀,說明溶液中的FeCl3沒有參加反應(yīng),溶液中一定存在FeCl3,猜想三不成立;FeCl3和Ba(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),兩種物質(zhì)不能共存,猜想四不成立;收集證據(jù):D實驗方案能用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。加入適量的氫氧化鋇,若只產(chǎn)生紅褐色沉淀,則猜想一成立,若既產(chǎn)生紅褐色沉淀又產(chǎn)生白色沉淀,則猜想二成立;得出結(jié)論:由實驗裝置圖知,C試管中的液體來自于B燒杯,B燒杯液體是A燒杯反應(yīng)后剩余的溶液,向C試管中滴加氯化鋇無明顯現(xiàn)象,說明B燒杯中一定無稀硫酸,猜想一成立;拓展遷移:(1)氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。D實驗中的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成;(2)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和Fe2O3反應(yīng)。16、與金屬與酸的接觸面積2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑檢查裝置氣密性相同時間內(nèi)注射器中收集到氣體的體積(或注射器中收集相同體積氣體所用的時間)鹽酸的濃度實驗②與實驗④開始由慢變快,一段時間后,由快變慢鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)到C點(diǎn),反應(yīng)完成,氣體體積最大,并且該反應(yīng)放熱,所以反應(yīng)結(jié)束后,隨著溫度降低,氣體體積減小,壓力逐漸下降【解析】

[猜想與假設(shè)]金屬的種類、鹽酸的濃度、反應(yīng)時的溫度、金屬與酸的接觸面積對金屬與鹽酸反應(yīng)快慢可能都會產(chǎn)生影響;故填:與金屬與酸的接觸面積(答案合理即可);[交流討論](1)鋁與

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