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文檔簡介

心理團(tuán)體輔導(dǎo)心得體會三篇

心理團(tuán)體輔導(dǎo)心得體會一篇

這幾個星期以來,我們在校長的帶領(lǐng)下,利用教師例會結(jié)束后的時間,進(jìn)行了四次心理團(tuán)輔活動。每一場游戲過后,或多或少都有一份收獲。

在這幾次活動中,給我印象最深刻的是翻牌游戲。起初聽到游戲規(guī)則,心想:沒搞錯吧,一共13張牌,還要按順序依次找出,而且一人一次只能翻一張牌,要是這樣無章法的翻,到底翻到什么時候才是個頭啊。還好我們是一個團(tuán)隊,在團(tuán)長和組員各抒己見后,選擇了個最佳的方案,就是按照順時針的順序翻牌,各自記住自己的位置和牌數(shù),出來后告訴下一個隊員,就這樣,我們組很快的完成了任務(wù)。

通過此次訓(xùn)練,我認(rèn)為人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的`;每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,讓我們的距離越來越近,個人的力量那么渺小,而團(tuán)隊的力量那么強(qiáng)大,只有團(tuán)隊中每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。試想如果我們每個教師在工作都能像在這項活動中那么配合默契,那么有責(zé)任心,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個人的團(tuán)結(jié)協(xié)作面前都會迎刃而解。在以后的工作中,我要好好工作,服從領(lǐng)導(dǎo),信任伙伴,更加努力進(jìn)取。

心理團(tuán)體輔導(dǎo)心得體會二篇

在大學(xué)第一次接觸到心理保健培訓(xùn)課之后,我才發(fā)現(xiàn)心理的素質(zhì)教育對一個學(xué)生成長有多么重要的作用,甚至影響你的一生!

隨著社會的發(fā)展,我們所要需要的是心理素質(zhì)與科學(xué)知識全面發(fā)展的人才,而不是單向發(fā)展的科學(xué)技術(shù)秀才。而許多高校頻頻發(fā)生的大學(xué)生違法犯罪、精神失常、輕生等案例表明,大學(xué)生的心理狀況不容樂觀,不少學(xué)生存在著不同程度的不良心理,甚至一些學(xué)生存在著嚴(yán)重的心理疾患。這些都暗示學(xué)校要大力開展心理教育。

通過學(xué)習(xí),我對自己的心理狀況也有了一定的自我了解,能夠自我分析發(fā)生原因與潛在危險因素分析。這對我來說收獲匪淺。首先我認(rèn)為我自己的心理現(xiàn)況總體上還是良好的,對于大一新生的我來說,我是比較幸運(yùn)的,覺得沒有什么困難的出現(xiàn)。我認(rèn)為我有著積極向上心態(tài),能夠面對各種壓力與困難,心理承受能力較好,與同學(xué)有說有笑,人際關(guān)系還算不錯。我還認(rèn)為從初中就開始住校的我能夠處理好學(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難。我生活在一個美滿的家庭里,父母關(guān)系融洽。在家庭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時,他們的積極、樂觀造就我今天從容、樂觀向上的性格;他們注意管理我的思想觀念,引導(dǎo)我從小懂得選擇性接受社會事物。這我想也是決定性地使我不會輕易被社會假象迷惑,有正確的價值觀念的主要原因。因?yàn)槲覔碛辛苏_的價值觀,從而有正確的追求目標(biāo),所以我不曾迷惘過。同時我也學(xué)會了正確對待的心態(tài)和放松、自信的心情對健康成長是有很大影響的,而通過心理保健培訓(xùn)課讓我更加全面、肯定和系統(tǒng)地了解了這個觀點(diǎn)。

在此,我通過總結(jié)在心理保健培訓(xùn)課上學(xué)到的知識,準(zhǔn)備了如下計劃:

1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

2、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認(rèn)識大學(xué)生的社會責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會道德規(guī)范的習(xí)慣。

3、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對大學(xué)生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境等。

4、積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動,發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過社會交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。

5、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

就像一句話:我們無法左右天氣的變化課我們能控制我們的情緒。要達(dá)到這樣的效果,就要知道影響情緒變化的因素有那些,這樣才可以對癥下藥。首先影響情緒發(fā)生差異的有環(huán)境和認(rèn)知。對于環(huán)境來說,我們可以努力避免生活在一個消極情緒的生活環(huán)境中,我們可以積極參加有益社會活動,廣交志同道合的朋友,形成積極的生活環(huán)境。同時我們也可以通過冥想、音樂等在腦海觀念上改變不能改變的環(huán)境。而對于環(huán)境影響來說,積極觀念的改變是戰(zhàn)勝它的最好方法,而積極觀念的改變是要通過長期的陶冶來形成一種習(xí)慣或規(guī)律的,所以記住盡可能讓自己微笑吧。對于認(rèn)知的影響,有一個正確的自我認(rèn)知和評價系統(tǒng),保持心理平衡。

千萬記得要虛心接納,控制情緒。還有控制好自己的情緒對自己的身心健康也有很大的影響。因?yàn)椴涣记榫w壓抑過久或是某種情緒表現(xiàn)過激都會影響人的身心健康;而合理控制情緒的變化,巧妙地運(yùn)用情緒來調(diào)節(jié)人體生理指標(biāo)就會增進(jìn)人的身心健康。不能不說情緒對健康的影響是其作用的。當(dāng)消極情緒的確產(chǎn)生的時候也不用怕,我們可以再進(jìn)行自我調(diào)節(jié),使用音樂、運(yùn)動、吃東西、哭等方法進(jìn)行發(fā)泄。

我們要想做情緒的真正主人,就一定要記住,要敢于面對、知道如何面對、擁有能克服消極情緒的信心。心理保健培訓(xùn)課對我的作用是很大的,特別是現(xiàn)在大學(xué)生的心理健康問題有待解決。學(xué)好心理知識不僅能讓自己受益,同時也可以為朋友解決一些心理問題,何樂而不為呢?

心理團(tuán)體輔導(dǎo)心得體會三篇

提到健康,多數(shù)人只能想到關(guān)于身體各方面健康的問題,卻不想心理問題也是一個不容忽視的方面。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全中國每年因心理問題自殺人數(shù)大約為28萬人,200萬人自殺未遂,70%以上的人心理早已處于亞健康狀態(tài)卻不自知。通過學(xué)習(xí)心理學(xué),我們會通過一個人的某些行為、喜怒哀樂來判斷他是否心理健康,對關(guān)注自身、幫助他人也有重要意義。

經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想保持身體、心理健康,盡可能的減少心理問題,要保持以下三個方面:

1、希望的品格

紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑眾所周知,1935年,毛澤東在紅軍取得階段性勝利后,觸景生情在甘肅省下了《七律長征》。這首詞主要是講述了紅軍長征路的艱難歷程,他們在長征的途中并不知道未來的路在哪里,能否成功,但是每個人心中都充滿著希望,保持著樂觀主義精神。要想成為身心都健康的人,要像紅軍一樣充滿希望,不要太在乎結(jié)果,走好每一步路。

2、寬容的品格

在日常工作生活中,我們會遇到形形色色的人,難免會遭受不公平、誤解或者吃虧,我們最理智的選擇就是要學(xué)會寬容,試著嘗試原諒理解他人,也能讓自己變的不再計較,心情舒暢,學(xué)會寬以待人。

3、熱愛生活、工作

心理健康的人是熱愛生活、熱愛工作的。近年來,隨著就業(yè)難的問題,大多數(shù)人也許從事了與本專業(yè)無關(guān)的工作,背井離鄉(xiāng),導(dǎo)致日常心情壓抑。我們要善于自我調(diào)節(jié),即便生活、工作是枯燥的、辛苦的`,我們也要嘗試著盡自己最大的努力化解這些苦悶的情緒,盡量不存在過多

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