小學教學競賽活動方案

小學教學競賽活動方案《小學教學競賽活動方案》篇一小學教學競賽活動方案一、活動目的為了提高小學教師的教學水平，促進教師間的交流與學習，增強教師隊伍的凝聚力，同時為教師提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，特舉辦此次小學教學競賽活動。二、活動主題“創(chuàng)新教學，提升質(zhì)量”三、活動對象全體小學在職教師四、活動時間2023年6月1日至6月30日五、活動地點學校多功能廳六、活動內(nèi)容與流程（一）教學設(shè)計競賽1.參賽教師需在活動前一周提交一份詳細的教學設(shè)計，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學步驟等。2.教學設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)新課程理念，注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。3.教學設(shè)計將由評審委員會進行評審，評審標準包括教學目標明確性、教學內(nèi)容科學性、教學方法創(chuàng)新性、教學步驟合理性等。（二）課堂教學競賽1.參賽教師根據(jù)提交的教學設(shè)計進行現(xiàn)場課堂教學展示。2.課堂教學應(yīng)注重互動性、啟發(fā)性和實效性，能夠有效引導學生參與學習過程。3.課堂教學競賽將由評審委員會現(xiàn)場評分，評分標準包括教學實施、教學效果、學生參與度、教師素養(yǎng)等。（三）說課競賽1.參賽教師在課堂教學后進行說課，闡述教學設(shè)計理念和教學過程。2.說課應(yīng)包括教學目標、教學重難點、教學策略、教學過程反思等。3.說課競賽將由評審委員會根據(jù)說課內(nèi)容和表達能力進行評分。（四）競賽獎項設(shè)置1.教學設(shè)計競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。2.課堂教學競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。3.說課競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。七、活動宣傳與組織1.通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號、校園公告欄等途徑進行宣傳，確保全體教師了解活動內(nèi)容和意義。2.成立活動組委會，負責活動的策劃、組織、實施和總結(jié)。3.邀請專家擔任評審委員會成員，確保競賽的公平性和專業(yè)性。八、活動要求1.參賽教師需認真準備，確保教學設(shè)計的科學性和課堂教學的有效性。2.參賽教師應(yīng)遵守競賽規(guī)則，按時提交參賽材料，按時參加競賽環(huán)節(jié)。3.參賽教師應(yīng)虛心接受評審意見，賽后進行教學反思，不斷提升自身教學能力。九、活動總結(jié)1.活動結(jié)束后，組委會將對活動進行全面總結(jié)，包括經(jīng)驗、不足和改進措施。2.將對獲獎教師進行表彰，并組織獲獎教師進行經(jīng)驗分享和交流。3.總結(jié)經(jīng)驗教訓，為今后的教學競賽活動提供參考和指導。十、附則1.本方案解釋權(quán)歸活動組委會所有。2.未盡事宜，由活動組委會另行通知。通過此次活動，我們期望能夠激發(fā)教師的教學熱情，促進教師的專業(yè)成長，提升小學教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?！缎W教學競賽活動方案》篇二小學教學競賽活動方案一、活動目的為了提升小學教師的教學水平，促進教師之間的交流與學習，推動教學方法的創(chuàng)新，特舉辦此次小學教學競賽活動。本次活動旨在提供一個平臺，讓教師們能夠展示自己的教學風采，分享教學經(jīng)驗，同時通過競賽的形式，激發(fā)教師們的教學熱情，提高教學質(zhì)量。二、活動主題“創(chuàng)新教學，共享成長”三、活動對象本校全體小學教師四、活動時間競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽：2023年6月1日至6月15日決賽：2023年6月20日至6月30日五、活動地點初賽：各參賽教師所在班級教室決賽：學校多功能廳六、參賽要求1.每位參賽教師需準備一節(jié)40分鐘的教學展示課。2.教學內(nèi)容需選自本學期教學計劃內(nèi)的課程。3.教學設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新性和實用性，能夠有效提升學生的學習興趣和效果。4.參賽教師需提交詳細的教學設(shè)計方案和教學反思。七、競賽內(nèi)容與評分標準1.教學設(shè)計（30分）△教學目標明確、具體、可操作。△教學內(nèi)容充實，符合學生認知發(fā)展水平?！鹘虒W方法多樣，能夠激發(fā)學生學習興趣?！鹘虒W過程設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊。2.教學實施（40分）△課堂組織有序，節(jié)奏把握得當?！鹘虒W活動豐富，能夠有效互動?！靼鍟O(shè)計合理，清晰明了?！鹘虒W媒體運用恰當，輔助教學效果。3.教學效果（20分）△學生積極參與，課堂氣氛活躍?！鹘虒W目標達成度高，學生學習效果好?！髂軌蛞l(fā)學生思考，促進深度學習。4.教學反思（10分）△參賽教師對教學過程進行深入反思，提出改進措施?！鞣此純?nèi)容具體，具有針對性和可操作性。八、獎項設(shè)置競賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獲獎教師將獲得榮譽證書和相應(yīng)的獎勵。九、活動流程1.宣傳動員階段（5月1日至5月15日）△通過學校公告、教師會議等方式宣傳競賽活動?！鹘M織教師報名，填寫參賽報名表。2.初賽階段（6月1日至6月15日）△參賽教師根據(jù)要求準備教學展示課?！鲗W校組織評委對參賽教師的課堂教學進行評分?！鞲鶕?jù)評分結(jié)果，選拔前10名進入決賽。3.決賽階段（6月20日至6月30日）△決賽前，參賽教師需提交教學設(shè)計方案和教學反思?！鳑Q賽當天，參賽教師進行現(xiàn)場教學展示?！髟u委現(xiàn)場評分，確定最終獲獎名單。4.總結(jié)表彰階段（7月1日至7月10日）△對獲獎教師進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品?！鹘M織教學經(jīng)驗交流會，分享競賽成果。十、注意事項1.參賽教師應(yīng)遵守比賽規(guī)則，按時提交相關(guān)材料。2.評委應(yīng)公正評判，確保比賽結(jié)果的客觀性。3.比賽過程中，參賽教師應(yīng)尊重學生，確保教學活動的安全和有效。十一、經(jīng)費預(yù)算1.宣傳材料費用：200元2.評委勞務(wù)費：1000元3.獎品費用：1500元4.場地布置費用：500元5.其他雜項費用：300元總計：4500元十二、附錄1