讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)模板范文

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??最新讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)模板范文1

??為引導(dǎo)我院同學(xué)多讀書、讀好書，形成喜愛讀書的新風(fēng)尚，圖書館聯(lián)合校團(tuán)委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書月活動(dòng)開展了經(jīng)典圖書推舉、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書溝通會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們喜愛讀書，有效利用圖書館豐富資源。

??為更好地宣揚(yáng)本次活動(dòng)，營造濃郁的活動(dòng)氛圍，圖書館利用網(wǎng)頁、制作展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣揚(yáng)報(bào)道讀書月活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000同學(xué)參加讀書月活動(dòng)。在“4.23”第十七個(gè)世界讀書日當(dāng)天，《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了特地的采訪，并于次日做了報(bào)道。

??為提高同學(xué)們的閱讀愛好，培育良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀品位及文化修養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們回來名著、回來經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵，圖書館向讀者推舉各類經(jīng)典圖書近200種，并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣闊讀者展出。

??4月25日，圖書館邀請(qǐng)重慶市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、討論生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余名師……此處隱蔽1280個(gè)字……后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：

??①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。

??②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

??三、給足時(shí)間，老師牽線搭橋

??為了將讀書活動(dòng)開展下去，我首先保證給足同學(xué)閱讀的時(shí)間。我要求同學(xué)每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外，每周還利用一節(jié)語文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀溝通，實(shí)時(shí)將讀書后的心得體會(huì)與同學(xué)共享，大大激發(fā)了同學(xué)的閱讀愛好。為了讓同學(xué)們有好書讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《將來科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書角上，一方面還引導(dǎo)同學(xué)將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，相互之間溝通。對(duì)于班級(jí)圖書角，特地配備1—2名同學(xué)作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然，學(xué)校圖書室老師的支持也給了同學(xué)們很好的閱讀機(jī)會(huì)，許多時(shí)候，我經(jīng)常私自向圖書室的沈老師打招呼，給我班同學(xué)多幾次借閱圖書的機(jī)會(huì)。而同學(xué)們也分外喜愛。他們借來的書籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級(jí)里相互傳閱。這就大大增加了同學(xué)讀好書的機(jī)會(huì)。

??有付出必有收獲。本學(xué)期，雖然我班同學(xué)讀書并沒有多少可供量化的成果，但從許多同學(xué)的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說：“書籍是改造靈魂的工具?！钡拇_好書就猶如是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人，我相信，隨著時(shí)間的推移，只要我的同學(xué)們