三篇醫(yī)院醫(yī)生進修工作總結范文

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??醫(yī)院醫(yī)生進修工作總結

??我所進修學習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。

??一、進修學習狀況：

??每天早上7：00提前到醫(yī)院查房，查看患者治療狀況，詢問患者的感受，征求他們治療的看法，重點是新入院病人和手術〔或整復〕后病人。解答患者的問題及迷惑，對于自己無法解決的問題，實時匯報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，實時完成對患者的治療〔如換藥、醫(yī)囑處理等〕。

??在頸肩腰腿痛科學習期間，掌控了一套非手術治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。

??優(yōu)值牽引法：采納床頭多功能牽引架，依據(jù)患者不同的病情，采納相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時間，進行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。

??中藥治療：平樂正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫(yī)院采納自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，依據(jù)三種分型進行分期辨證施治，并……此處隱蔽3257個字……和大致的詢問了解其發(fā)病時間及誘因和心前區(qū)部位和嚴峻程度、既往史等，

??在診斷方面，完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應包括三方面：①功能診斷；②病理診斷，包括性質與部位；③病因診斷，在病因、病理等難于明確時，那么僅可得到臨床診斷。診斷依據(jù)除了包括：病史、癥狀、體征、化驗資料、*線、CT等一般資料外，還有支氣管鏡、痰培育等非常檢查。對于一些臨床表現(xiàn)特別明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只依據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷，如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等，對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者，那么需具體檢查后方可確定診斷。

??內(nèi)科疾病相對繁復、不好理解外，遇到了這方面的病人，也應當對這些癥狀和體征引起高度的重視，熟識和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義，同時還要鑒別這些癥狀、體征是由于內(nèi)科疾病所引起，還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是：首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)覺問題，從中得到提示，然后進行相關的試驗室檢查，得到相應診斷，然后在進一步檢查，得到病理診斷，明確疾病的部位和性質〔是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質性的還是功能性，有無腫瘤、是良性還是惡性〕，然后在采用相應的治療措施。而不象其它科室經(jīng)常采用的“全面撒網(wǎng)，重點捕魚”的思維方式。

??希波克拉底說：工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術，其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間里，我的收獲許多許多，假如用簡約的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x我院培育和對我們生活方面細心的服務，進修結束之后我們將以更積極主動的工作立場，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論知