在校大學(xué)生實習(xí)報告

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在校高校生實習(xí)報告1實習(xí)生，讓我明白許多經(jīng)過14天的試用期，給我印象最深的是，臨床實踐是理論基礎(chǔ)知識、臨床現(xiàn)場閱歷和現(xiàn)場操作的堅實基礎(chǔ)，這使我能夠重現(xiàn)學(xué)校里那些枯燥和固執(zhí)的知識所帶來的問題。例如，每天面對老師如魚得水的勞碌形象，我心中只有一種怨恨，那就是我不能將理論應(yīng)用于實踐，在試用期之前我沒有好好學(xué)習(xí)，填鴨式的傳統(tǒng)教育模式被動地接受知識，損害同學(xué)。更可悲的是，我們現(xiàn)在只能獲得短期記憶，而不能被用作對抗疾病的材料。只要我們不停地翻書，我們真的會懊悔和苦惱“書在運用時很少被人厭煩”很久以前，有一個笑話是這樣的：“當(dāng)一個實習(xí)生被一個病人問實時，他吞下了整件事，并且不太了解知識，所以他說他需要去廁所，但事實上他偷偷回到辦公室看書，然后就餓了?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)用什么借口來避開下一個問題？“因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是危及生命的醫(yī)學(xué)知識，絕不能是假的。我們需要有堅實的理論基礎(chǔ)。更重要的是，我們需要學(xué)會理論與實踐相結(jié)合，以免誤導(dǎo)他人，導(dǎo)致重大錯誤。學(xué)會了理論聯(lián)系實際，我也知道建立良好的護患關(guān)系是護理順當(dāng)實施的須要條件。那么如何建立良好的護患關(guān)系呢？

眾所周知，為了建立和諧的護患關(guān)系，首先需要將自己的心與自……此處隱蔽18395個字……會計報告發(fā)表審計看法。

在經(jīng)過公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)以前年度的審計底稿之后，我迎接來了我的第一個審計項目。中國農(nóng)業(yè)進展銀行湖北省分行托付的年度報表審計，我們小組由一個注冊會計師帶領(lǐng)四個助理人員，進行天門地區(qū)的年報審計項目，這次安排的一共有25家單位。

3.2.2現(xiàn)場審計工作

在與中國農(nóng)業(yè)進展銀行天門市支行的相關(guān)負責(zé)人員聯(lián)系好之后我們?nèi)ヌ扉T進行現(xiàn)場審計。在與天門農(nóng)業(yè)進展銀行商量事宜之后，由于需要審計的單位比較多，時間比較緊，我們決斷先進行現(xiàn)場的抽取工作，再來出具審計報告和編寫審計底稿。

第一次去的公司是天門某棉花集團公司，其中我們所要收集對方提供的一些基本資料包括：公司簡介、章程、財務(wù)管理制度、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、非常行業(yè)許可證、土地證、房產(chǎn)證、行車證、企業(yè)基本狀況調(diào)查表、會計政策調(diào)查表、內(nèi)部掌握表、存貨盤點問答表等以及本年度的會計報表、總賬、科目余額表、現(xiàn)金盤點表、銀行對賬單借款合同增值稅納稅申報表及稅率最近一期驗資報告、20**年審計報告、固定資產(chǎn)明細表、20**年底存貨盤點表等等。這些資料都是在出具審計報告之時所要進行參考的。

我所安排的主要工作是查看負債類的試算平衡表和抽查憑證。以前都沒有做過相關(guān)業(yè)務(wù)，感覺當(dāng)時學(xué)習(xí)的審計工作底稿都忘了，都不知道怎么入手了。于是虛心請教同事，她們耐煩的解答我才明白了一些詳細的流程。我先對比上期的審計報告和20**年末的資產(chǎn)負債表看哪些科目有沒有發(fā)生改變，對于改變的科目我們先做個標記，再按發(fā)生的科目余額填列到審計底稿上去，我們需要填寫審計程序表、余額表、檢查表等，