![《得道多助失道寡助導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0E/28/wKhkGWYnev-AU_tNAAG2sCzP_K0619.jpg)
![《得道多助失道寡助導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0E/28/wKhkGWYnev-AU_tNAAG2sCzP_K06192.jpg)
![《得道多助失道寡助導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0E/28/wKhkGWYnev-AU_tNAAG2sCzP_K06193.jpg)
![《得道多助失道寡助導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0E/28/wKhkGWYnev-AU_tNAAG2sCzP_K06194.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《得道多助,失道寡助》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解“得道多助,失道寡助”這句成語的含義及來源;2.掌握這句成語在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用;3.能夠分析和總結(jié)“得道多助,失道寡助”在人際關(guān)系、工作生活等方面的意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.“得道多助,失道寡助”成語的含義及來源;2.“得道多助,失道寡助”在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用;3.“得道多助,失道寡助”在人際關(guān)系、工作生活中的意義。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.掌握“得道多助,失道寡助”這句成語的含義;2.理解這句成語在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用;3.思考并分析“得道多助,失道寡助”在不同情境下的意義。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考,“得道多助,失道寡助”這句成語是什么意思?它是如何應(yīng)用的?有哪些例子可以說明這句成語的含義?2.學(xué)習(xí):講解“得道多助,失道寡助”這句成語的含義及來源,引導(dǎo)學(xué)生理解在實(shí)際生活中,當(dāng)一個(gè)人做對(duì)了事情,得到大家的支持和幫助;反之,如果一個(gè)人做錯(cuò)了事情,就會(huì)面臨少人支持和幫助的情況。3.拓展:通過舉例讓學(xué)生更好地理解“得道多助,失道寡助”在人際關(guān)系、工作生活中的應(yīng)用??梢宰寣W(xué)生思考一些具體的情境,討論在這些情境下如何應(yīng)用這句成語。4.總結(jié):讓學(xué)生總結(jié)“得道多助,失道寡助”在不同情境下的意義,思考在自己的生活中如何運(yùn)用這句成語,以及如何通過正確的行為獲得更多支持和幫助。五、課堂作業(yè)1.思考并總結(jié)“得道多助,失道寡助”在自己生活中的應(yīng)用,寫一篇短文分享自己的見解;2.找出一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,說明“得道多助,失道寡助”這句成語的應(yīng)用。六、教學(xué)反思通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)“得道多助,失道寡助”這句成語有了更深入的理解,能夠在實(shí)際生活中更好地應(yīng)用和體會(huì)這句成語的意義。同時(shí),通過討論和思考,學(xué)生也能夠更好地理解人際關(guān)系和工作生活中的道理,提升自身的綜合素質(zhì)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解“得道多助,失道寡助”這句成語的含義和來源;2.探討這句成語在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和意義;3.分析個(gè)人在道路選擇上的重要性和影響。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、“得道多助,失道寡助”成語的含義和來源1.“得道”指的是走正路、做正確的事情;2.“多助”表示在做正確的事情時(shí),會(huì)得到更多的幫助和支持;3.“失道”則是指走錯(cuò)路、做錯(cuò)誤的事情;4.“寡助”意味著在走錯(cuò)路時(shí),會(huì)遭遇更多的困難和挫折。二、現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和意義1.人們應(yīng)該遵循道德準(zhǔn)則,做正確的事情,才能得到他人的支持和幫助;2.在工作和學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持正道,才能取得更好的成績(jī)和發(fā)展;3.在人際關(guān)系中,誠(chéng)實(shí)守信是建立信任的基礎(chǔ),只有走正路才能得到他人的信任和支持。三、個(gè)人在道路選擇上的重要性和影響1.個(gè)人的選擇決定了他的人生軌跡,選擇正確的道路會(huì)帶來成功和幸福,選擇錯(cuò)誤的道路則會(huì)導(dǎo)致失敗和痛苦;2.在面臨抉擇時(shí),應(yīng)該理性思考,堅(jiān)守原則,不偏離道德底線;3.每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),勇敢面對(duì)選擇帶來的后果,不要逃避責(zé)任。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.請(qǐng)同學(xué)們分享自己對(duì)“得道多助,失道寡助”這句成語的理解和體會(huì);2.分組討論,在小組內(nèi)分享一個(gè)自己或他人在道路選擇上的故事,探討選擇的重要性和影響;3.通過角色扮演或案例分析的方式,讓同學(xué)們感受到正確和錯(cuò)誤選擇的不同后果;4.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪袌?jiān)守道德底線,勇敢做出正確的選擇。導(dǎo)學(xué)總結(jié):“得道多助,失道寡助”這句成語告訴我們,選擇正確的道路是成功和幸福的基礎(chǔ),而選擇錯(cuò)誤的道路則會(huì)帶來失敗和痛苦。在面臨抉擇時(shí),我們應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《高層建筑》課件
- 公廁人員勞動(dòng)合同范本
- 單位分房合同范本
- 個(gè)人擔(dān)保貸款合同范本
- 單位工裝采購(gòu)合同范例
- 上市公司營(yíng)業(yè)收入合同范本
- 出售抵押商鋪合同范本
- 辦公室兼職合同范本
- 勞務(wù)修建合同范本
- 公司合同范例建設(shè)總結(jié)
- 胸腔積液護(hù)理查房-范本模板
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第25部分:城鎮(zhèn)天然氣經(jīng)營(yíng)企業(yè)DB50-T 867.25-2021
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進(jìn)本土項(xiàng)目化設(shè)計(jì)-讀《PBL項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》有感
- 《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理》整本書電子教案全套教學(xué)教案
- 教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)課件希沃的課件
- 高端公寓住宅項(xiàng)目營(yíng)銷策劃方案(項(xiàng)目定位 發(fā)展建議)
- 執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師聘用協(xié)議(合同)書
- 第1本書出體旅程journeys out of the body精教版2003版
- 2022年肝動(dòng)脈化療栓塞術(shù)(TACE)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論