《應(yīng)用文的主題導(dǎo)學(xué)案-應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》_第1頁(yè)
《應(yīng)用文的主題導(dǎo)學(xué)案-應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》_第2頁(yè)
《應(yīng)用文的主題導(dǎo)學(xué)案-應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》_第3頁(yè)
《應(yīng)用文的主題導(dǎo)學(xué)案-應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《應(yīng)用文的主題》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解應(yīng)用文的定義和特點(diǎn);2.掌握不同類(lèi)型應(yīng)用文的寫(xiě)作技巧;3.提高應(yīng)用文寫(xiě)作能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、應(yīng)用文的定義和特點(diǎn)1.應(yīng)用文是指為了解決具體問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目的而寫(xiě)的文體,包括公告、通知、邀請(qǐng)函、申請(qǐng)書(shū)、建議書(shū)等。2.特點(diǎn):簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容具體、目的明確、語(yǔ)言規(guī)范。二、不同類(lèi)型應(yīng)用文的寫(xiě)作技巧1.公告:提醒、告知、宣傳,內(nèi)容要點(diǎn)明確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。2.通知:內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確,時(shí)間地點(diǎn)明確,語(yǔ)氣委婉。3.邀請(qǐng)函:目的明確、時(shí)間地點(diǎn)詳細(xì),語(yǔ)氣熱情、禮貌。4.申請(qǐng)書(shū):目的明確、理由充分,語(yǔ)言規(guī)范、態(tài)度誠(chéng)懇。5.建議書(shū):?jiǎn)栴}分析到位、建議具體可行,語(yǔ)言中肯、態(tài)度謙和。三、提高應(yīng)用文寫(xiě)作能力1.熟悉不同類(lèi)型應(yīng)用文的寫(xiě)作格式和要求;2.多閱讀范例,模仿優(yōu)秀應(yīng)用文的寫(xiě)作風(fēng)格;3.多加練習(xí),不斷提升寫(xiě)作水平;4.注意語(yǔ)言規(guī)范,避免錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤等。導(dǎo)學(xué)任務(wù):1.閱讀范例應(yīng)用文,分析其特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧;2.撰寫(xiě)一份公告、通知、邀請(qǐng)函、申請(qǐng)書(shū)或建議書(shū),注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的規(guī)范性;3.交流分享自己的應(yīng)用文,相互評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)建議。導(dǎo)學(xué)反思:通過(guò)本次學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該對(duì)應(yīng)用文有了更深入的了解,掌握了不同類(lèi)型應(yīng)用文的寫(xiě)作技巧,提高了寫(xiě)作能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠更加熟練地撰寫(xiě)各種應(yīng)用文,為解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供有效的溝通工具。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)本次導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生能夠了解應(yīng)用文的主題是什么,以及如何在寫(xiě)作中準(zhǔn)確表達(dá)主題。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、什么是應(yīng)用文的主題?主題是作品所要表達(dá)的中心思想或中心意義。在應(yīng)用文中,主題是作者想要通過(guò)文字傳達(dá)給讀者的中心信息或中心思想。主題可以是關(guān)于生活、人物、社會(huì)等方面的思想,也可以是對(duì)某種問(wèn)題或現(xiàn)象的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。二、如何準(zhǔn)確表達(dá)應(yīng)用文的主題?1.閱讀理解:在閱讀應(yīng)用文時(shí),要仔細(xì)理解文章的內(nèi)容,抓住作者想要表達(dá)的中心信息,思考作者想要通過(guò)這篇文章告訴讀者什么。2.思考總結(jié):在寫(xiě)作時(shí),要先思考清楚文章的主題是什么,然后圍繞主題展開(kāi)寫(xiě)作,確保文章內(nèi)容緊扣主題,避免跑題。3.選材精準(zhǔn):在選擇材料和描寫(xiě)細(xì)節(jié)時(shí),要選擇與主題相關(guān)的內(nèi)容,避免無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)干擾讀者對(duì)主題的理解。4.結(jié)構(gòu)合理:文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,從開(kāi)頭到結(jié)尾貫穿著主題,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠明確文章的中心思想。三、實(shí)例分析:下面通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)分析應(yīng)用文的主題:標(biāo)題:《友情的力量》主題:友情的重要性內(nèi)容:講述了兩個(gè)好朋友在困難時(shí)期相互支持、共同戰(zhàn)勝困難的故事。如何表達(dá)主題:通過(guò)描寫(xiě)兩個(gè)好朋友之間的相互幫助、支持和信任,展現(xiàn)了友情的力量是無(wú)窮的,能夠幫助人們克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。四、思考討論:1.你認(rèn)為友情的主題在這篇文章中是否表達(dá)清晰?為什么?2.你有沒(méi)有類(lèi)似的親身經(jīng)歷或故事可以分享,表達(dá)友情的力量?3.你認(rèn)為在寫(xiě)應(yīng)用文時(shí),表達(dá)主題的重要性是什么?五、課后作業(yè):1.選擇一個(gè)你熟悉的主題,寫(xiě)一篇應(yīng)用文,嘗試表達(dá)清晰的主題。2.閱讀一篇應(yīng)用文,分析其中的主題是什么,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論