新教材模擬測試題附有答案

新教材模擬測試題5[復(fù)制]基本信息：（班級寫兩位數(shù)，例01；座號寫兩位數(shù)，例01）[矩陣文本題]*學校________________________姓名：________________________班級：________________________座位號:________________________1.受新冠疫情的影響，口罩的需求量急增，致使市場上醫(yī)用口罩的銷售量急劇攀升，同時也出現(xiàn)嬰兒紙尿褲價格隨著口罩需求量的增加而快速上漲的現(xiàn)象。經(jīng)分析，原來紙尿褲原材料中的熔噴布被稱為口罩的“心臟”，是生產(chǎn)醫(yī)用和N95口罩的關(guān)鍵性材料。于是很多原來銷售紙尿褲的商家同時也賣起了口罩，同時出現(xiàn)寶媽瘋搶紙尿褲的現(xiàn)象。這則有關(guān)口罩與嬰兒紙尿褲的消息說明了信息的()。[單選題]*A共享性B依附性C價值相對性(正確答案)D傳遞性2.有“用體溫槍測量成年人體溫，正常溫度范圍為36.0--37.0℃”、“37.5”和“今日，小明經(jīng)學校晨檢的體溫為36.5℃”三種描述，這三種描述分別是()[單選題]*A數(shù)據(jù)、信息和知識B信息、數(shù)據(jù)和知識C信息、知識和數(shù)據(jù)D知識、數(shù)據(jù)和信息(正確答案)3.下列關(guān)于數(shù)字信號與模擬信號的說法錯誤的是：()[單選題]*A模擬信號在傳播過程中，能量會不斷被損耗而逐漸衰減。B在現(xiàn)代技術(shù)的信號處理中，數(shù)據(jù)基本上是通過編碼將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號進行存儲和傳輸。C電話、廣播電視都是通過模擬信號來傳遞信息的。D模擬信號因其抵抗電路本身干擾和環(huán)境干擾的能力強，且易于存儲、加密和糾錯，相比數(shù)字信號，具有更強的保密性和可靠性。(正確答案)4.下列編碼方式中，聲音屬于以下編碼方式的哪一種()[單選題]*AASCII碼B國標碼(GBK)C通過采樣、量化，形成二進制編碼(正確答案)D統(tǒng)一碼(Unicode)5.下列關(guān)于算法的說法錯誤的是()[單選題]*A一個算法必須有零個或多個數(shù)據(jù)輸入和輸出。(正確答案)B描述算法的常用方法有：自然語言描述算法、流程圖描述算法和偽代碼描述算法。C算法的基本控制結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。D算法是為解決一類特定問題而采取的確定的、有限的步驟。6.下列關(guān)于數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系的說法正確的是()[單選題]*A信息是數(shù)據(jù)的載體，是計算機加工的對象。B數(shù)據(jù)是經(jīng)過加工處理的、具有意義的信息。C數(shù)據(jù)和信息都具有普遍性和分散性的基本特征。D數(shù)據(jù)是現(xiàn)實世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體。(正確答案)7.用計算機解決問題的一般過程為：()[單選題]*A提出問題——分析問題——解決問題——設(shè)計方案——編程調(diào)試B提出問題——分析問題——設(shè)計方案——解決問題——編程調(diào)試C提出問題——分析問題——設(shè)計方案——編程調(diào)試——解決問題(正確答案)D提出問題——分析問題——設(shè)計方案——解決問題——編程調(diào)試8.在python語言中，語句print("6+8")的運行結(jié)果為：()[單選題]*A6+8(正確答案)B"6+8"C14D"14"9.下列不能稱之為信息的是()[單選題]*A汕頭日報(正確答案)B電視新聞播報新冠肺炎的最新疫情情況。C紅綠燈D汕頭市教育局發(fā)布確定2020年春季學期中小學第一批學生返校時間的通知。10.為了解同學們這段時間的線上學習效果，艾同學的學習小組開展了關(guān)于“新冠肺炎疫情期間，本校高中生網(wǎng)上學習情況的調(diào)查與分析”的研究活動。學習小組收集到同學們本學期疫情期間線上考試的8次周考的成績，他們要如何選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)分析工具來分析數(shù)據(jù)，從而了解同學們的線上學習效果，以下做法不妥的是()[單選題]*A學習小組將成績導(dǎo)入“問卷星”平臺，利用平臺的自動統(tǒng)計功能，統(tǒng)計并對學生這8次成績的波動情況作可視化分析。B利用EXCEL進行匯總分析，建立折線統(tǒng)計圖表可以清晰地看出學生8次成績的波動情況。C利用python的第三方擴展庫實現(xiàn)對學生成績的分析。D利用word建立表格,對學生成績進行可視化分析。(正確答案)11.在未來教室里，同學們運用數(shù)字化學習工具進行個性化學習，不僅可以開闊視野、開發(fā)思維、啟迪智慧，而且可以直觀地感受知識形成的過程，提高學習效率。下列屬于數(shù)學化學習工具的是()。*APython(正確答案)B思維導(dǎo)圖(正確答案)C網(wǎng)絡(luò)畫板(正確答案)Dpowerpoint(正確答案)12.某研究性學習小組開展了關(guān)于“高中學生的視力與使用電子產(chǎn)品的時長的關(guān)系”的調(diào)查與研究，以下是學習小組在研究活動中的做法，正確的是()。*A學習小組利用“問卷星”制作了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷邀請本校高中部的同學網(wǎng)上填寫問卷，進行線上數(shù)據(jù)收集。(正確答案)B通過邀請高中部學生進行網(wǎng)上填寫問卷，學習小組一共收集到了2851份有效問卷，小組的組員利用exceL的數(shù)據(jù)透視表和透視圖對收集到的有效數(shù)據(jù)進行多維度分析。(正確答案)C在討論撰寫調(diào)查報告的時候，學習小組成員使用“騰訊文檔”工具，方便組員們實時在線編輯修改調(diào)查報告。(正確答案)D學習小組將調(diào)查結(jié)果和后續(xù)返校學習建議利用“powerpoint”圖文編輯工具制作成可視化報告并通過移動終端進行發(fā)布和宣傳。(正確答案)13.某學習小組近期開展了主題為"研究汕頭老城，百年開埠史"的項目學習活動，他們利用數(shù)字化工具與資源有效地管理學習研究過程與學習資源，以下對數(shù)學化學習工具與資源的選用和做法恰當?shù)氖?)*A學習小組根據(jù)項目主題，在小組中組織討論，利用思維導(dǎo)圖xmind工具，制訂了項目研究的學習規(guī)劃。(正確答案)B小組成員走訪汕頭老城區(qū)小公園，用數(shù)碼相機和錄像機記錄下那一片仍留存的民國騎樓建筑群。(正確答案)C項目學習小組利用photoshop的圖像調(diào)整和濾鏡功能對采集的圖片進行美化加工。(正確答案)D項目學習小組利用暴風影音對采集的視頻進行剪輯、降噪等加工處理。14.機器語言是用二進制數(shù)表示的機器碼集合，匯編語言是面向機器的程序設(shè)計語言，用“助記符”來代替機器碼進行編程，兩者都可以被計算機直接執(zhí)行，所以運行速度比高級語言快。*[判斷題]*對錯(正確答案)15.體育比賽實況以音視頻形式，通過電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑傳播說明了信息的表示、傳播和存儲需要依附于某種載體，用來反映其內(nèi)容和含義。*[判斷題]*對(正確答案)錯16.數(shù)字化學習伴隨著計算機多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生，是信息社會的重要特征。線上學習模式突破了傳統(tǒng)學習方式的局限性，充分突顯數(shù)字化學習的優(yōu)勢，下列對李浩在本次疫情期間進行的線上學習的說法正確的是()。*A李浩在學習python語言時，對循環(huán)語句“foriinrange(1,5,2):”的循環(huán)次數(shù)無法理解，他馬上通過微信群向老師請教，在群上和同學們展開交流討論，并協(xié)作互助完成作業(yè)。李浩的這種學習模式說明了數(shù)字化學習的合作性。(正確答案)B李浩觀看教師的錄課視頻，他可以根據(jù)自身的需求，靈活地調(diào)整觀看的進度，對不懂之處他就多次翻看。這說明了數(shù)學化學習具有個性化特點。(正確答案)C李浩和同學們在完成學習任務(wù)時，利用互聯(lián)網(wǎng)進行更深度和廣度的學習探究，在此期間對知識進行整合和再創(chuàng)造，這體現(xiàn)了數(shù)字化學習的創(chuàng)造性和再生性的特點。(正確答案)D李浩利用互聯(lián)網(wǎng)學習，虛擬課堂、虛擬學校等使得學習空間變得無圍墻、無界限。這體現(xiàn)了數(shù)學化學習開放性的特點。(正確答案)17.小明的項目學習小組利用python語言為自己的項目研究成果編制了一段密碼保護程序如下：(密碼有三次重試的機會！)

請補充橫線處的代碼。（）[單選題]*i<3:(正確答案)i<3i<=3:i<=318.小明的研究性學習小組開展了關(guān)于“中學生的視力與使用電子產(chǎn)品的時長的關(guān)系”的調(diào)查與研究，為此，他們準備在每個班級中抽取一部分學生進行視力檢測，以下就是小明為本次調(diào)查編制的抽號小程序，請你認真閱讀小程序，說一說本次調(diào)查在每班抽取的人數(shù)是()。

foriinrange(1,60,1):

ifi%6!=0:

continue

print("學號為：",i)[單選題]*60人6人9人(正確答案)10人19.在信息課上，同學們正探究學習程序設(shè)計的基本結(jié)構(gòu)，小明利用python語言編寫“判斷一個正整數(shù)奇偶性”的小程序如下：

x=input("請輸入一個正整數(shù)：")

ifx%2=0:

print(x,"是偶數(shù)。")

else:

print(x,"是奇數(shù)。")

在調(diào)試程序時，控制臺重復(fù)顯示第二行出錯，你能幫助小明找到出錯的地方嗎？*第二行語句應(yīng)把“%”改為“/”。第二行語句應(yīng)把“=”改為“==”。(正確答案)第一行語句應(yīng)改為x=int(input("請輸入一個正整數(shù)："))。(正確答案)第一行語句應(yīng)改為x==input("請輸入一個正整數(shù)：")。從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生大數(shù)據(jù)的角度來看，大數(shù)據(jù)具有的特征是（）[單選題]*A“4V”特征：大量、多樣、低價值密度、高速(正確答案)B樣本趨于總體，精確讓位于模糊，相關(guān)性重于因果C分布式存儲，分布式并行計算D沒有特征海軍軍官通過對前人航海日志的分析，繪制了新的航海路線圖，標明了大風與洋流可能發(fā)生的地點，這體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)分析理念中的（）[單選題]*A在數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上傾向于全體數(shù)據(jù)，而不是抽樣數(shù)據(jù)B在分析方法上，更注重相關(guān)分析，而不是因果分析(正確答案)C在分析效果上，更追究效率，而不是絕對精確D在數(shù)據(jù)規(guī)模上強調(diào)相對數(shù)據(jù)，而不是絕對數(shù)據(jù)下列可以用于分析數(shù)據(jù)趨勢的是（）[單選題]*A餅圖B折線圖(正確答案)C動態(tài)熱力圖D詞云圖數(shù)據(jù)分析的方法不包括（）[單選題]*A線性分析(正確答案)B關(guān)聯(lián)分析C聚類分析D數(shù)據(jù)分類()是通信、信息和控制技術(shù)在交通系統(tǒng)中集成應(yīng)用的產(chǎn)物。（）[單選題]*A.電腦B.手機C.智能交通系統(tǒng)(正確答案)D.智能問答系統(tǒng)下列