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wordword版本整理共享教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記二維工作臺(tái)的裝配與調(diào)整1、教學(xué)場(chǎng)地:多媒體、實(shí)訓(xùn)車間、砂輪機(jī)房等2、設(shè)備預(yù)備:THMDZT-1鉆床、砂輪機(jī)、鉗桌、臺(tái)虎鉗等實(shí)訓(xùn)前的3、工具預(yù)備:拆裝扳手、吊裝用具、橡膠榔頭、劃線工全部工量具預(yù)備工作具、機(jī)油、棉紗等及設(shè)備應(yīng)在4、量具預(yù)備:鋼板尺、千分尺、周密角尺、杠桿百分表、上課前預(yù)備檢驗(yàn)棒等5、刀具:鉆頭、銼刀等6、防護(hù)用品:防護(hù)眼鏡、抹布、工作服、工作帽7、資料:二維工作臺(tái)機(jī)構(gòu)裝配圖紙、安全操作規(guī)程等裝配工藝與調(diào)整、裝配質(zhì)量檢驗(yàn)等技能。復(fù)習(xí)提問(wèn):箱體的檢驗(yàn)工程主要有哪些?粗糙度等。答:壓鉛絲檢驗(yàn)法、百分表檢驗(yàn)法
就緒提問(wèn)時(shí)要及復(fù)習(xí)引導(dǎo)〔3〕漸開線圓柱齒輪接觸精度接觸斑點(diǎn)的面積是多少? 答:在輪齒的高度上接觸斑點(diǎn)不少于30%~50%;在輪齒的 答復(fù)以下問(wèn)題寬度上接觸斑點(diǎn)不少于40%~70%??茖W(xué)技術(shù)的快速進(jìn)展,機(jī)械產(chǎn)品的性能和質(zhì)量的不斷提承受滾珠絲杠和直線導(dǎo)軌副傳動(dòng),具有精度高,效率高,壽配這些具有高精度部件時(shí)應(yīng)留意哪些事項(xiàng)?本周實(shí)訓(xùn)是依據(jù)機(jī)械裝調(diào)裝置中仿照數(shù)控銑床工作臺(tái)的構(gòu)造進(jìn)展分析,主要學(xué)習(xí)滾珠絲杠和直線導(dǎo)軌副的裝配與調(diào)整。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記一、結(jié)合實(shí)物識(shí)讀二維工作臺(tái)機(jī)構(gòu)裝配圖課題所需
1、裝配圖一般應(yīng)包括的內(nèi)容
的相關(guān)知識(shí)
一組圖形 配圖有個(gè)初表達(dá)出機(jī)器或部件的工作原理零件之間的裝配關(guān)系步的了解,和主要構(gòu)造外形。 明確裝配圖必要的尺寸等方面的尺寸。技術(shù)要求使用等方面的要求。編號(hào)和明細(xì)欄數(shù)量和材料等。標(biāo)題欄例等。2、裝配圖的用途
的重要性教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記都必需先繪制裝配圖,再依據(jù)裝配圖畫出全部零件圖。3〔圖紙用多媒體設(shè)備展現(xiàn)〕讀裝配圖的要求:了解部件的功用、使用性能和工作原理。關(guān)系和連接固定方式。弄懂各零件的構(gòu)造外形。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記
了解部件的尺寸和技術(shù)要求。概括了解要用作和性能。名稱是二維工作臺(tái)??戳慵幪?hào)和明細(xì)欄,了解零件的名稱、數(shù)量和裝配的大致組成狀況及簡(jiǎn)單程度。從明細(xì)欄得知共56種零件組成。從視圖的配置、尺寸和技術(shù)要求,可知該裝配體導(dǎo)軌,分別表示機(jī)床的縱向和橫向。分析視圖內(nèi)容。2主要表達(dá)出下層滾珠絲杠及導(dǎo)軌的裝配位置,以及支撐滾珠絲杠的兩軸承座的內(nèi)部構(gòu)造。主要表達(dá)出上層滾珠絲杠及導(dǎo)軌的裝配位置,以及支撐滾珠絲杠的兩軸承座的內(nèi)部構(gòu)造。歸納總結(jié)裝配體。二、直線導(dǎo)軌相關(guān)學(xué)問(wèn)1、直線導(dǎo)軌定義及分類直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合,擁有比直線軸承更高的額定負(fù)載,同時(shí)可以擔(dān)當(dāng)肯定的扭矩,可在高負(fù)載的狀況下實(shí)現(xiàn)高精度的直線運(yùn)動(dòng)。直線導(dǎo)軌分為軌、圓柱直線導(dǎo)軌。如以下圖:
使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐產(chǎn)生初步生疏,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹立職業(yè)意識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記
方形滾珠直線導(dǎo)軌 雙軸芯滾輪直線導(dǎo)軌 圓柱直線導(dǎo)軌2、直線導(dǎo)軌的構(gòu)造一個(gè)作為導(dǎo)向的為固定組件〔導(dǎo)軌〕,另一個(gè)是移動(dòng)組件〔滑塊〕,作為導(dǎo)向的動(dòng)組件的移動(dòng)滑塊包裹著導(dǎo)軌的頂部和兩側(cè)面直線導(dǎo)軌長(zhǎng)直線導(dǎo)軌的使用壽命為了消退滑塊支架與導(dǎo)軌之間的間隙,可預(yù)加載荷能提高導(dǎo)軌系統(tǒng)的穩(wěn)定性。直線導(dǎo)軌構(gòu)造組成見以下圖教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記3、直線導(dǎo)軌工作原理引的五格外之一,能輕易地到達(dá)很高的定位精度。三、滾珠絲杠相關(guān)學(xué)問(wèn)
1、滾珠絲杠的定義及功能滾珠絲桿是將回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為直線運(yùn)動(dòng),或?qū)⒅本€運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的抱負(fù)的產(chǎn)品。滾珠絲桿是工具機(jī)和周密機(jī)械上最常使用的傳動(dòng)元率的特點(diǎn)。2、滾珠絲杠的工作原理及構(gòu)造運(yùn)動(dòng)。主要有絲桿、螺母、滾珠和滾道〔回珠器〕、螺母座等組成。如以下圖:教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記
3、滾珠絲杠的類型常用的循環(huán)方式有兩種:外循環(huán)和內(nèi)循環(huán)。外循環(huán):滾珠在循環(huán)過(guò)程中有時(shí)與絲杠脫離接觸的外表的螺旋槽或插管返回絲杠螺母間重進(jìn)入循環(huán)如圖講授時(shí)要展所示: 區(qū)分內(nèi)循環(huán):始終與絲杠保持接觸的稱為內(nèi)循環(huán)。內(nèi)循環(huán)均承受反向器實(shí)現(xiàn)滾珠循環(huán)。如下圖:教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記
4、滾珠絲杠特點(diǎn):傳動(dòng)效率高:機(jī)械效率可高達(dá)92%~98%。副的滑動(dòng)。3〕軸向間隙可消退:也是由于滾珠的作用,提高了系統(tǒng)的剛性。經(jīng)預(yù)緊后可消退間隙。4〕使用壽命長(zhǎng)、制造本錢高:主要承受優(yōu)質(zhì)合金材料,外表經(jīng)熱處理后獲得高的硬度。二維工作臺(tái)的裝配步驟〔一〕工作預(yù)備生疏圖紙和零件清單、裝配任務(wù);檢查文件和零件的完備狀況;選擇工、量具;用清潔布清洗零件;螺釘、平墊片、彈簧墊圈等的預(yù)備?!捕扯S工作臺(tái)的裝配步驟1130〔底板〕的方向,將基準(zhǔn)面A朝向操作者,以便以此實(shí)訓(xùn)內(nèi)容面為基準(zhǔn)安裝直線導(dǎo)軌。1〕30〔底板〕上,使導(dǎo)軌的兩端靠在30(底板)上49〔導(dǎo)軌定位基準(zhǔn)塊〕上〔假設(shè)導(dǎo)軌由于固定孔位限在導(dǎo)軌與定位基準(zhǔn)塊之間增加調(diào)整墊片〕,M4×16的內(nèi)六角螺釘預(yù)緊該直線導(dǎo)軌〔加彈墊〕。如右圖:教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記依據(jù)導(dǎo)軌安裝孔中心到基準(zhǔn)面A〔用軌定位基準(zhǔn)塊〕之間的調(diào)整墊片使之到達(dá)圖紙要求。
將杠桿式百分表吸在直線導(dǎo)軌1A13〔底板〕上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。注:后續(xù)的安裝工作均以該直線導(dǎo)軌為安裝基準(zhǔn)(以下稱該導(dǎo)軌為基準(zhǔn)導(dǎo)軌)。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記的距離調(diào)整到所要求的距離。以底板上安裝好的導(dǎo)軌為基準(zhǔn),將杠桿式百分表吸導(dǎo)軌固定在30〔底板〕上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容拖動(dòng)滑塊時(shí)螺釘尾部與滑塊發(fā)生摩擦,將導(dǎo)致滑塊損壞。2、安裝絲杠1用M6×20的內(nèi)六角螺釘〔加Φ6平墊片、彈簧墊圈〕10螺母支座固定在13〔1〕的螺母上。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記蓋1〕、52(軸承內(nèi)隔圈)、51〔軸承外隔圈〕、33(角接觸軸承)、39〔Φ15軸用卡簧〕、40〔軸承6202〕分別安裝在13〔1〕的相應(yīng)位置。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容隔圈應(yīng)經(jīng)過(guò)測(cè)量。將26〔軸承座1〕和14〔軸承座2〕分別安裝在蓋2〕固定。調(diào)整墊片。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記將軸承座預(yù)緊在底板上。在絲桿主動(dòng)端安裝53〔限位套管〕、2〔M14×1.5圓螺母〕、1〔齒輪〕、54〔軸端擋鍵實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,用杠桿表推斷調(diào)整墊片,使兩軸承座的中心高相等。分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,同時(shí)將杠桿式百分表吸在29〔直線導(dǎo)軌1〕的滑塊上,杠桿式百分表9〔絲桿螺母〕上,沿直線導(dǎo)軌滑動(dòng)滑塊,29〔直線導(dǎo)1〕平行。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記軸承的安裝方向必需正確。3、安裝中滑板及直線導(dǎo)軌2〕上,〕上〔側(cè)面經(jīng)過(guò)磨削的面朝向操作者的左邊M4×70〔加實(shí)訓(xùn)內(nèi)容Φ4〕將等高塊、中滑板固定在導(dǎo)軌滑塊上。用M6×20內(nèi)六角螺釘將50〔中滑板〕和10〔螺母支座之間的間隙大小。如以下圖:M4×70的螺釘旋松,選擇相應(yīng)的調(diào)整墊片參加絲桿螺母支座與中滑板之間的間隙。將中滑板上的M4×70的螺栓預(yù)緊。用大磁性表座教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記50〔中滑板〕左側(cè)的基32〔手輪〕裝在34〔絲桿2〕上面。搖動(dòng)手輪使中滑板左右移動(dòng),觀看百分表的的示數(shù)是否發(fā)生變化。假設(shè)百分表示數(shù)不發(fā)生變化,則說(shuō)明中滑板上的導(dǎo)軌與底板的導(dǎo)軌已經(jīng)垂滑板,使上下兩層的導(dǎo)軌保持垂直。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔5〕將44〔直線導(dǎo)軌2〕中的一根放到50〔中滑板〕準(zhǔn)塊〔假設(shè)導(dǎo)軌由于固定孔位限制不能靠在定位基準(zhǔn)M4×16的內(nèi)六角螺釘預(yù)緊該直線導(dǎo)軌〔加彈墊〕。依據(jù)導(dǎo)軌安裝孔中心到基準(zhǔn)面B〔用軌定位基準(zhǔn)塊〕之間的調(diào)整墊片使之到達(dá)圖紙要求。將杠桿式百分表吸在直線導(dǎo)軌2B25〔中滑板〕直線導(dǎo)軌為安裝基準(zhǔn)〔以下稱該導(dǎo)軌為基準(zhǔn)導(dǎo)軌〕。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記的距離調(diào)整到所要求的距離。以中滑板上安裝好的導(dǎo)軌為基準(zhǔn),將杠桿式百分表50〔中滑板〕上,并壓緊導(dǎo)軌定位裝置。拖動(dòng)滑塊時(shí)螺釘尾部與滑塊發(fā)生摩擦,將導(dǎo)致滑塊損壞。4、安裝絲桿2〔安裝方法與絲杠1步驟〕用M6×20的內(nèi)六角螺釘〔加Φ6平墊片、彈簧墊圈〕10螺母支座固定在34〔2〕的螺母上。3〔端蓋1〕、52(軸承內(nèi)隔圈)、51〔軸承外隔圈〕、33(角接實(shí)訓(xùn)內(nèi)容觸軸承)、39〔Φ15〕、40〔軸承6202〕分別安裝在13〔1〕的相應(yīng)位置。隔圈應(yīng)經(jīng)過(guò)測(cè)量。2〕固定。注:通過(guò)測(cè)量軸承座與端蓋之間的間隙,選擇相應(yīng)的調(diào)整墊片。將軸承座預(yù)緊在中滑板上。在絲桿主動(dòng)端安裝53〔限位分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,用杠桿表推斷調(diào)整墊片,使兩軸承座的中心高相等。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 附 記分別將絲桿螺母移動(dòng)到絲桿的兩端,同時(shí)將杠桿式百分表吸在44〔直線導(dǎo)軌2〕的滑塊上,杠桿式百分表9〔絲桿螺母〕上,沿直線導(dǎo)軌滑動(dòng)滑塊,34〔2〕44〔直線導(dǎo)軌2〕平行。軸承的安裝方向必需正確。5、安裝上滑板45〔中
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