2024屆蘇州市工業(yè)園區(qū)斜塘校中考物理模擬預測題含解析

2024屆蘇州市工業(yè)園區(qū)斜塘校中考物理模擬預測題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是A．裝置不能檢驗物體是否帶電B．裝置原理可以制造電動機C．實驗說明通電導線周圍有磁場D．是利用電流的磁效應工作2．下列作圖中，有錯誤的是：A．光的反射B．平面鏡成像C．磁感線和小磁針D．力F的力臂3．關于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（）A．銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B．磁感線是磁場中真實存在的曲線C．磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的D．物理學中，把小磁針靜止時S極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向4．將電阻R與5歐的電阻并聯(lián)后總電阻小于1歐，下列判斷正確的是A．R一定小于1歐 B．R一定大于1歐C．R可能大于1歐 D．R不可能為1歐5．請觀察如圖所示的漫畫，下列四個觀點，正確的是A．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力6．合唱隊的“高聲部、低聲部”中的“高、低”是指聲音A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．音量7．關于粒子與宇宙，下列說法中正確的是A．海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙B．地球繞太陽運動，說明太陽是宇宙的中心C．掃地時灰塵飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動D．在探索比分子更小的微觀粒子歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子8．下列物理知識不正確的是A．“帕斯卡裂桶實驗”說明水的壓強隨著水的深度的增大而增大B．玩具不倒翁之所以不倒，是因為物體重心越低，就越穩(wěn)定C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對平衡力，大小總是相等的D．浮力產(chǎn)生的原因是液體對浸入液體中的物體有豎直向上的壓力差9．下列有關實驗探究的說法中正確的是A．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，只運用了控制變量法B．在探究“滑動摩擦力與壓力的關系”時，應保持受力面積不變，改變壓力C．在探究“物體動能與速度的關系”時，要把質(zhì)量不同的鋼球放到斜面同一高度由靜止?jié)L下D．在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小10．下列事例中，不是利用水的比熱容大的特性的是A．夏天在地上灑水會感到?jīng)隹霣．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小C．北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)D．生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．為時刻儲備生活用水，圖示為某具有自動蓄水功能模型示意圖．圖中容器為長方形的水池，A是一個底面積為10cm2的方形塑料盒，與塑料盒連接的直桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，當蓄水量達到一定值時，活塞B堵住進水管，注水結束，水位為H．（水的密度是1.0×103kg/cm3，g取10N/kg）注水的過程中，隨著水位上升，水對水池底部的壓強逐漸_____．（填“變大”“變小”或“不變”）注水結束時，塑料盒浸入水中的深度是2cm，塑料盒所受的浮力是_____N．若在塑料盒內(nèi)放入質(zhì)量為20g的物體，注水結束時的水位H高了_____m．12．熱氣球是利用球內(nèi)的熱空氣比球外的冷空氣的密度要_____而能夠上升的，當熱氣球加熱時，球內(nèi)的氣體質(zhì)量_____，體積_____，密度_____。13．小明同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于________還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車的過程中，是通過增大________的方法來增大摩擦力．14．如圖所示，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系（選填“電流”、“電阻”或“通電時間”）。若通過左側容器中的電阻絲的電流為0.5A，則右側容器中的電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為_____J。15．寒假小紅和父母外出旅游，他們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌上一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，以地面為參照物，普通列車向______（選填“南”或“北”）行駛以小紅為參照物，普通列車向______（選填“南”或“北”）行駛。16．如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是_____圖，表示矯正近視眼的是_____圖．用照相機拍一朵盛開的荷花，若要把荷花的像拍得更大些，則應使照相機的鏡頭_____荷花（選填“遠離”或“靠近”）17．如圖甲所示是我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號首飛成功照片，飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進系統(tǒng)由太陽能電池提供能量。推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停。若飛艇的氣囊體積為3×105m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_____N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3）飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙，推進器的功效（功效是指推進器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當平流層風速為40m/s時，飛艇推進器的功率為_____W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管中的電流方向。19．如圖所示，已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止，作出物體C所受重力的示意圖以及拉力F的力臂L．（____）20．小奕同學想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度，他準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材．如圖甲是他在測量前調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，請你指岀他在操作中出現(xiàn)的問題：______；糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標尺如圖乙所示，且最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同．測量時按規(guī)定在___________盤加入15g的砝碼后，天平的指針偏向左側，這時貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝碼后，指針偏向右側，接下來的操作是_____________________________________，直至天平平衡．圖乙是天平最后平衡時標尺的情景，則貝殼的質(zhì)量m=___________g；測出空小燒杯的質(zhì)量m1；將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)；用細線懸掛貝殼，緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中，有部分水溢岀并進入小燒杯；測出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2；由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________(水的密度用ρ水表示)，貝殼的密度ρ=___________．(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過的物理量字母表示)21．小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小，實像如圖所示。（1）他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應向_____移動（選填“左”、“右”）。（2）改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應使凸透鏡向_____移動（選填“上”、“下”）。（3）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會有指尖的像、“會出現(xiàn)指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”）。22．某校科學探究小組接到一個課題，在只有托盤天平的情況下，借助燒杯、細線、水測量小物塊的密度，很快他們就找到了解決方法.（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側，此時應將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，其錯誤之處是:_________．（1）①重新調(diào)節(jié)好天平，他們按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，由此可知，燒杯和水的總質(zhì)量是_______g．②如圖丙所示，用細線拴著物塊浸沒在水中（物塊未接觸燒杯底且水未溢出），天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g．③將物塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平的示數(shù)變?yōu)?1.2g．則物塊的質(zhì)量是__________g，物塊的密度是___________kg/m1．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，當把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時，輕桿恰好在水平位置平衡，此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出，物體乙未與容器底接觸，已知輕桿長2.2m，支點O距端點B的距離為1.2m，物體甲的質(zhì)量為8.28kg，物體乙的體積為0.001m3.（g=l0N/kg.忽略繩重）求：（1）甲物體的重力：（2）乙物體受到水的浮力：（3）彈簧測力計的示數(shù)：（4）乙物體的密度．24．如圖甲所示電路，電源兩端電壓U不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．當開關S閉合后，改變滑動變阻器接入電路的電阻，其電流與電壓的關系如圖乙所示．請依據(jù)題中提供的信息，求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值請分析求出定值電阻R1的電阻值和電源電壓電阻R1消耗電功率的最大值

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】解答：A.圖A是驗電器，驗電器根據(jù)同種電荷相互排斥的原理，如果物體帶電，驗電器就會帶上與物體相同的電荷，由于同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開．如果金屬箔不張開，說明物體不帶電．因此可以通過觀察驗電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電．所以A說法錯誤．B.圖B是電磁感應實驗，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機，所以B說法錯誤．C.圖C是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說明了通電導線周圍存在磁場．所以C說法正確．D.圖D是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據(jù)電磁感應原理工作的．所以D說法錯誤．故選C.點睛：A、要認識驗電器，知道驗電器的作用，是檢驗物體是否帶電的，是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的．B、掌握電磁感應現(xiàn)象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產(chǎn)生感應電流．根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機．C、認識奧斯特實驗，知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．D、要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象工作的．2、D【解析】

A．根據(jù)光的折射規(guī)律，反射光線和入射光線應該分居法線兩側，反射角等于入射角，符合反射定律，故A正確．B．根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律可知，平面鏡成的像與物體關于鏡面對稱．此圖符合規(guī)律，故B正確．C．在磁體外部，磁感線的方向從N極流向S極，由磁極間的相互作用可知，小磁針上端為S極，下端為N極，故C正確．D．過支點O作力F作用線的垂線段為F的力臂，圖中l(wèi)不是支點到力的作用線的垂線段，故D錯誤．3、C【解析】

A．銅和鋁都不是磁性材料，磁體都不能吸引，A不符合題意；B．磁感線在磁場中不是真實存在的，只是為了便于研究磁場，人為畫的一些曲線，B不符合題意；C．磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，C符合題意；D．物理學中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向，小磁針靜止時S極所指的方向與該點磁場的方向相反，D不符合題意．4、C【解析】

由于并聯(lián)后的總電阻小于其中最小的一個，所以，將5歐的電阻與另一個定值電阻R并聯(lián)后，要使電路的總電阻小于1歐，則另一只電阻可以大于或等于1歐，也可以小于1歐（如5歐的電阻和0.8歐的電阻并聯(lián)，其總電阻一定小于1歐）．故選C．5、D【解析】

甲圖和乙圖中用水平推力推木箱，都沒有推動，即此時木箱都處于平衡狀態(tài)，木箱所受的推力和摩擦力是一對平衡力，即推力等于摩擦力，故ABC錯誤，D正確.6、B【解析】

音調(diào)指聲音的高低，產(chǎn)生高低不同聲音的原因是物體振動快慢不同，發(fā)出低沉的聲音，是因為物體振動比較慢，所以頻率低，音調(diào)也低。因此“高音部”和“低音部”這里“高”和“低”是指聲音的音調(diào)。故B正確。7、D【解析】

A、海綿容易被壓縮，是因為海綿的多孔結構，不能說明分子間有空隙，故A錯誤；B、地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動，說明太陽是太陽系的中心，但太陽不是宇宙的中心，故B錯誤；C、塵土飛揚是塵土在運動，是物體的機械運動，不能說明分子在做無規(guī)則運動，故C錯誤；D、在探索微小粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，并且知道原子也是有結構的，是可以再分的，故D正確．8、C【解析】

A．帕斯卡裂桶實驗，說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強的大小，深度越大，壓強越大，故A正確；B．物體的重心越低，穩(wěn)定性越好，“不倒翁”之所以不倒是因為重心很低，故B正確；C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力，故D正確．9、D【解析】

探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，通過觀察泡沫塑料凹陷深度比較壓力的作用效果，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A錯誤；探究“滑動摩擦力與壓力的關系”時，控制接觸面的粗糙程度相同，改變壓力，故B錯誤；物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關，探究“物體動能與速度的關系”時，應控制鋼球的質(zhì)量相同，把鋼球放在斜面的不同高度，以改變速度，故C錯誤；在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小，故D正確．10、A【解析】

A．夏天在地上灑水感到?jīng)隹焓抢昧怂恼舭l(fā)吸熱，而不是利用水的比熱容大的特點，故A符合題意；B．沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，晝夜溫差??；沙漠地區(qū)多砂石，砂石的比熱容較小，在相同的吸熱條件下，砂石的溫度變化大，故B不符合題意；C．因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)，故C不符合題意；D．生物體內(nèi)水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時，生物體即使吸收較多的熱量，由于水的比熱容較大，體溫不會升的過高；同理在在外界環(huán)境溫度降低時，由于水的比熱容較大，即使放出較多的熱量，體溫也不會過低，所以生物體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，故D不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、變大0.20.02【解析】

（1）隨著水位上升，由p=ρgh可知，水對水池底部的壓強逐漸變大；

（2）塑料盒排開水的體積：V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3；

塑料盒受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N；

（3）物體重力：G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N；

注水結束時，塑料盒受到的浮力應增加0.2N，

塑料盒排開水的體積增加值：水位變化：12、小不變增大減小【解析】

熱氣球是利用球內(nèi)的空氣溫度高，密度??；球外的冷空氣溫度低，密度大。從而密度小的熱氣球上升，充氣后氣球內(nèi)質(zhì)量不變，當熱氣球體積變大，由ρ＝可知密度變小。13、慣性壓力【解析】

[1]在緊急剎車時，由于慣性自行還要保持原來的運動狀態(tài)所以不會立刻停止，還會向前運動一段離；[2]在剎車時，用力捏閘是通過增大壓力來增在摩擦力的．14、電阻150【解析】由圖知道，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，所以通過它們的電流相同，而兩電阻的阻值不同，則接通電路時，在通電時間相同產(chǎn)生的電熱會不同，又因為U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化，所以該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關系的；由圖知道，右側容器中電阻絲的阻值為10Ω，當電流為0.5A時，通電1min產(chǎn)生熱量是：Q=I2Rt=（0.5A）2×10Ω×60s=150J。15、南北【解析】

以地面為參照物，普通列車與地面之間發(fā)生了位置變化，故普通列車向南行駛；由題知，高鐵和普通列車都向南運動，且高鐵的速度大于普通列車的速度，所以，以乘坐高鐵的小紅為參照物，普通列車向北行駛；16、甲丁靠近【解析】

遠視眼是由于晶狀體曲度變小，會聚能力減弱，即折光能力減弱，從而使像呈在了視網(wǎng)膜的后方，應佩戴會聚透鏡，使光線提前會聚，因此圖甲能夠說明遠視眼的成像原理，圖丙給出了遠視眼的矯正方法；近視眼是由于晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，從而使像呈在了視網(wǎng)膜的前方，應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚，因此圖乙能夠說明遠視眼的成像原理，圖丁給出了近視眼的矯正方法．凸透鏡成實像規(guī)律，物近像遠像變大，若要把荷花的像拍得更大一些，則應使照相機鏡頭靠近荷花．17、1.8×1051.44×105【解析】

（1）飛艇在平流層受到的浮力：F?。溅芽諝鈍V排＝0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3＝1.8×105N；（2）由乙圖可知，當v2＝400m2/s2時，飛艇受到的阻力f＝360N，設平流層風速為v′＝40m/s時，飛艇受到的阻力為f′，由乙圖可知，飛艇所受的空氣阻力f與速度的平方v2成正比，則有：f'f=所以，當平流層風速為40m/s時，飛艇受到的阻力f′＝4×360N＝1440N；飛艇懸停在空中，因此飛艇受到的水平推力和阻力是一對平衡力，所以，水平推力：F＝f′＝1440N；由題意可得FP＝0.01N/WP＝F0.01N/W＝1440N0.01N/W＝1.44三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如圖所示【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷可知通電螺線管的左端為N極，再根據(jù)右手螺旋定則可判斷出電流由螺線管的右側流入，左側流出．19、【解析】

對于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上，從重心開始沿重力方向﹣﹣豎直向下，畫一條帶箭頭的線段并標出重力G；過支點O作F的垂線段，即為拉力F的力臂L；如圖所示：點睛：（1）先確定物體的重心，然后從重心開始沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示重力G；（2）根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L．20、在調(diào)節(jié)天平平衡前，未將游碼移到標尺左端的零刻度處；右；大于；用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒，再移動游碼；18.2；；?！窘馕觥?/p>

（1）使用天平測物體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡前，應將游碼置于零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡。他在操作中，未將游碼移到標尺左端的零刻度處是錯誤的；（2）測物體質(zhì)量時，按規(guī)定在天平的右盤加入15g的砝碼后，天平的指針偏向左側，說明這時貝殼的質(zhì)量大于15g，再加入5g的砝碼后，指針偏向右側，說明砝碼的總質(zhì)量大于貝殼的質(zhì)量，因此用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒，再移動游碼，直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標尺的情景，則貝殼的質(zhì)量：m=15g+3.2g=18.2g；（3）由題，溢出水的體積：；貝殼的體積V=V水，則貝殼的密度：。21、左上發(fā)光體的像暗了一些【解析】

（1）由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗，在屏上得到清晰縮小的實像”可知，此時u＞2f，f<v<2f，即像距在20cm以外；當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，物距一定也大于二倍焦距，像距為f<v<2f，即像距大于10cm小于20cm，結合圖可知，要在光屏上成清晰的像，光屏應靠近透鏡，即向左移動；（2）根據(jù)光線過光心不改變方向，即物體、凸透鏡、像，三者的中心在一直線上，若像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，應使凸透鏡向上移動；（3）不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，只是此時的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些。要理解凸透鏡成像的過程，若發(fā)光點經(jīng)過凸透鏡在另一側成像，則從該點發(fā)出的射到凸透鏡上的所有光線經(jīng)過折射都會相交于像點，所以擋住一部分凸透鏡時，只是成像的光線減少了，所成的像變暗，其它性質(zhì)都不變。22、左測量時調(diào)節(jié)平衡螺母11.2204000【解析】把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側，此時應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平平衡．用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，其錯誤之處是：測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母．①燒杯和水的總質(zhì)量m總=20g+10g+1.2g=11.2g．用細線拴著物塊浸沒在水中，天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g，則物塊排開水的質(zhì)量為16.2g-11.2g=5g，物體全部浸沒在水中，則