《語(yǔ)文園地四》張旺所

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://語(yǔ)文園地四綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://第一課時(shí)一、識(shí)字加油站小朋友們，你們的爸爸媽媽帶你們坐過火車嗎？你們知道火車票是怎么樣的嗎？今天，我們就來看看火車票是什么樣的！小朋友們，你們能從火車票上認(rèn)出多少個(gè)字？綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://chāng昌綠色圃中小學(xué)教育://LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育://LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)pù鋪綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://tiáo調(diào)yìng硬wò臥xiàn限chéng乘二、字詞句運(yùn)用1.下面的事物像什么？看誰說得多，想得妙。爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鳥窩。二、字詞句運(yùn)用柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動(dòng)起來。天上云朵像一堆堆棉花。遠(yuǎn)方的群山像起伏的波浪連綿不絕。椅子就像小寫字母h。一盞盞路燈就像螢火蟲發(fā)出的光。爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://2.聯(lián)系上下文，你能猜出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思嗎？隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。煩惱：煩悶苦惱。留連忘返：形容留戀景物,舍不得回去。第二課時(shí)一、寫話學(xué)寫留言條小朋友們，留言條由稱呼、正文、落款三局部組成。稱呼正文落款留言條的作用留言條是走訪別人而沒有遇見時(shí)，或者給暫時(shí)沒在家中的家人留下的說明情況的便條?？梢栽诒銞l上寫需要對(duì)別人講的話，讓對(duì)方知道。有時(shí)替別人接，寫個(gè)便條轉(zhuǎn)辭別人，也叫留言條。寫留言條必須注意這樣幾點(diǎn)：①留言條不宜具體詳細(xì)地表達(dá)拜訪的意圖和事項(xiàng)。②必須把要告訴給別人的事寫清楚，如需面談，就要寫明另約的時(shí)間、地點(diǎn)。如果時(shí)間性強(qiáng)，不僅要寫明年、月、日，還要寫上具體時(shí)間，如幾點(diǎn)幾分。③選擇約定再訪的時(shí)間要適宜，注意休息時(shí)間，避開吃飯的時(shí)間。④語(yǔ)言不能生硬，要平和，語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，三兩句話即可。綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://綠色圃中小學(xué)教育://綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://完成課本中的練習(xí)二、我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)白色有很多種，可以用雪、米、奶來區(qū)分不同的白色。認(rèn)識(shí)讀上面例子，并思考其它顏色是否也可以這樣區(qū)分呢？黑——烏黑漆黑焦黑其實(shí)還有很多很多，那么小朋友們自已動(dòng)腦思考還有什么呢？青——青綠青翠碧青藍(lán)——淡藍(lán)淺藍(lán)湛藍(lán)二、日積月累小朋友們一起有感情地朗讀簡(jiǎn)單分析桂林山水甲天下。桂林的山水十分美麗.壯觀，是天下第一。上有天堂，下有蘇杭。蘇州和杭州非常的美,幾乎可以媲美天堂了。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。從五岳〔指泰山、華山、松山、衡山、恒山〕回來就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了。而從黃山回來更會(huì)被黃山的氣勢(shì)美麗的景色所折服，因此不會(huì)在關(guān)注五岳了。