2019年度【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課后練習(xí)試卷【可打印】

【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課后練習(xí)試卷【可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、下列關(guān)于中考體育測(cè)試所估測(cè)的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.測(cè)試所用實(shí)心球的質(zhì)量約為2kgB.測(cè)試立定跳遠(yuǎn)滿分成績(jī)約為4mC.1000m測(cè)試所用時(shí)間約為50sD.某同學(xué)800m測(cè)試后心臟每秒跳動(dòng)約為70次2、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.教學(xué)樓臺(tái)階高40cmB.物理課本的質(zhì)量約為250gC.一顆小鐵釘重約5ND.人正常步行的速度約為5m/s3、下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為10sC.新冠病毒直徑約100μmD.洗澡水的溫度約為40℃4、以下估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150gB.中學(xué)生課桌的高度約為1.5mC.人體體溫的變化范圍約為0~42℃D.人正常步行時(shí)的速度約為15m/s5、下列估測(cè)，最接近生活實(shí)際的是(

)A.面前這份物理試卷的質(zhì)量約200gB.一根新鉛筆的長(zhǎng)約16cmC.洗澡水的溫度約80"CD.中學(xué)生的脈搏一秒大約跳70次6、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（

）A.一個(gè)桃子的質(zhì)量約為1.5kgB.一支全新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cmC.中學(xué)生的正常步行速度約為3m/sD.人體的密度約為5×103kg/m37、下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是（

）A.歌樂(lè)山上的大氣壓強(qiáng)約為106PaB.人們感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃C.八年級(jí)的吳月同學(xué)身高約為1.6mD.人教版物理八年級(jí)下冊(cè)課本的質(zhì)量約為10g8、下列估測(cè)數(shù)據(jù)，符合實(shí)際情況的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.成人步行的速度約為1.1m/sC.一支新的普通木質(zhì)鉛筆的長(zhǎng)度是40dmD.教室的溫度為50℃9、下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是（

）A.成年人走兩步的距離大約是1.5mB.課桌的高度大約是0.75mC.一張紙厚度約10-3mD.自行車騎行速度約5m/s10、走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng)，聯(lián)想起生活中的物理知識(shí)，以下合理的是（

）A.你的大拇指的指甲面積大約是1dm2B.你正常步行的速度約為5m/sC.人的正常體溫約27℃D.聲音的音調(diào)由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定11、下列物理量數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（

）A.中學(xué)生步行的速度約為5m/sB.教室里課桌的高度約為80dmC.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1minD.人體感到舒適的溫度約為25℃12、下列物理量最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋重約為0.5NB.教室門高約為10mC.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.初中生百米跑成績(jī)約為6s13、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為10gB.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1000PaC.漂浮在死海上的中學(xué)生，受到的浮力約為50ND.一支鉛筆的長(zhǎng)度大約是18cm14、下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（

）A.成年人正常步行的速度為1.1m/sB.人體正常體溫是47.5℃C.一張物理課本紙的厚度為1cmD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為5g15、下列說(shuō)法不正確的是（

）A.人的密度約為

B.2020年唐山市夏季最高氣溫約為38℃C.豐南區(qū)第一中學(xué)第一次校運(yùn)會(huì)學(xué)校百米紀(jì)錄是13minD.光在真空中的速度是

16、關(guān)于實(shí)驗(yàn)器材的使用，說(shuō)法正確的是（

）A.刻度尺的零刻度線磨損后仍可使用B.稱取質(zhì)量時(shí)，可以通過(guò)增減砝碼或調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)使天平平衡C.將裝水的量筒放上天平左盤，能同時(shí)稱取質(zhì)量和水的體積D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)沿斜面向上的拉力時(shí)，應(yīng)使測(cè)力計(jì)水平放置17、下列數(shù)值最接近實(shí)際的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的溫度約為﹣18℃B.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上小明1000m成績(jī)?yōu)?0sC.一只普通牙刷的長(zhǎng)度約為15cmD.百米運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)的速度接近10km/h18、小明同學(xué)家住某小區(qū)5樓，樓房是多層，沒(méi)有電梯。為了減輕父母的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，小明同學(xué)在上下樓時(shí)經(jīng)常幫父母提一些物品。一天，小明放學(xué)時(shí)剛好碰到媽媽買了5斤雞蛋，主動(dòng)幫媽媽將雞蛋提上了樓。下列說(shuō)法最符合事實(shí)的是（

）A.5斤雞蛋大約有100個(gè)B.一個(gè)雞蛋的直徑大約是6dmC.小明將雞蛋提上樓的過(guò)程中，對(duì)雞蛋做的功大約是300JD.小明上樓的時(shí)間大約是10s19、下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際生活的是（

）A.—個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3gB.人的步行速度約為5m/sC.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為2mmD.一個(gè)中學(xué)生的重力為50N20、小林有幾種長(zhǎng)度測(cè)量方法：①測(cè)1張紙的厚度：先用刻度尺測(cè)出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②測(cè)量一段曲線的長(zhǎng)度：把曲線看成是由許多小段直線組成的，用圓規(guī)量取一段較小的半徑，從一端量到另一端，最后用圓規(guī)所量次數(shù)×半徑，就可算出曲線的長(zhǎng)度；③測(cè)量細(xì)銅絲的直徑：先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測(cè)出總長(zhǎng)度，然后算出細(xì)銅絲的直徑。其中測(cè)量方法相同的是（

）A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、刻度尺的分度值為，物體長(zhǎng)度為cm。2、如圖所示，甲圖中所測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為cm，乙圖中所測(cè)得物體A的重力為N。

3、小軍用刻度尺測(cè)量一支筆的長(zhǎng)度，如圖所示刻度尺的分度值為，筆的長(zhǎng)度為cm。4、小明游覽滿城區(qū)古方順橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋面有很多寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測(cè)得某裂縫寬為4.58cm，他使用刻度尺的分度值為，他又用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得這枚硬幣的直徑是cm。5、如圖所示，刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中甲測(cè)得的結(jié)果是cm，乙測(cè)得的結(jié)果是cm，刻度尺（填“甲”或“乙”）的測(cè)量結(jié)果更精確。6、如圖1所示，符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是。如圖2所示，秒表的讀數(shù)為s。7、微電子器件是指芯片中的線寬在1微米左右。目前，世界上先進(jìn)的線寬已降到0.05微米，即50納米，合米。8、請(qǐng)讀出如圖中測(cè)量工具的讀數(shù)：（1）圖甲天平的讀數(shù)為g。（2）圖乙機(jī)械停表的讀數(shù)為

s。（3）圖丙電能表的讀數(shù)為

kW?h。（4）圖丁彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為

N。9、測(cè)量是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到許多測(cè)量工具，如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長(zhǎng)度為cm；丙圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。10、小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是cm，物體的長(zhǎng)度是cm。11、如圖甲所示為溫度計(jì)的一部分，該溫度計(jì)的示數(shù)為℃；如圖乙所示，用刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm。12、如圖所示，木塊B的長(zhǎng)度為；溫度計(jì)示數(shù)是；機(jī)械停表的讀數(shù)是。13、如圖甲所示刻度尺所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為；圖乙所示溫度計(jì)的讀數(shù)為；如圖丙所示秒表的讀數(shù)為秒；圖丁所示為高速公路上某處的交通指示牌，該指示牌中“80”所表示的物理意義為。14、（1）圖中木塊的長(zhǎng)度是cm，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。

（2）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為Ω，電流表的示數(shù)為A，電壓表的示數(shù)為V。（3）請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題?如圖所示的量筒，其測(cè)量范圍是mL，量筒中液體的體積為mL。15、如圖所示，刻度尺的分度值為mm；圖中測(cè)得木塊A的長(zhǎng)度為

cm。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、用一個(gè)周長(zhǎng)為1.4

的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾輪滾動(dòng)了330圈，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4

，則跑道的全長(zhǎng)有多少米？2、用下述方法測(cè)如圖所示玻璃瓶的容積：用刻度尺測(cè)量瓶底半徑為R；往瓶中倒入部分水，測(cè)出水面高度L1，堵住瓶口，將瓶倒轉(zhuǎn)置后測(cè)出水面與瓶底的距離L2，由此得出瓶的容積V約為多少？（提示：瓶口倒置后，瓶子中的水量不變，要有計(jì)算過(guò)程．）

3、小明測(cè)圓柱體底面周長(zhǎng)時(shí)，先將圓柱體底部用紙條裹緊，用針在重疊處扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)進(jìn)行測(cè)量，如圖所示，問(wèn)該圓柱體底面的半徑為多少厘米？

4、用一個(gè)周長(zhǎng)為1.4的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾輪滾動(dòng)了330圈，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4，則跑道的全長(zhǎng)有多少米？5、小麗同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量一支筆的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄分別是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，則這支筆的長(zhǎng)度是多少？四、解答題（每小題3分，共計(jì)15分）1、找出圖中用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)的二處錯(cuò)誤．

2、學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測(cè)量環(huán)島路的長(zhǎng)度，應(yīng)該如何測(cè)量？請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫下來(lái)．

3、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母，寫出操作過(guò)程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑？_____5、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（越多越好，至少5個(gè)，要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具）五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題1分，共計(jì)15分）1、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總寬度L2；C．筆桿上銅絲繞圈總寬度L2除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是；

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是；

（3）銅絲的直徑表達(dá)式d=。2、某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m（寬×長(zhǎng)），厚度0.63mm”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為D1（如圖所示）；②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n；③______；（1）請(qǐng)幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3；（2）墻紙的厚度的表達(dá)式是；（3）該同學(xué)一共測(cè)了三次，他這樣做的目的是。3、（1）如圖所示的量筒是以為單位標(biāo)度的，最小分度值是測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（2）如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm。（3）停表的讀數(shù)是s4、（1）如圖1，某同學(xué)測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)的兩種情況，視線A的讀數(shù)是的（選填“正確”“偏小”或“偏大”），物體長(zhǎng)度的正確讀數(shù)是。（2）如圖2，用天平測(cè)量某液體的質(zhì)量。放物體前在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如圖甲所示，需將平衡螺母向調(diào)節(jié)，稱量平衡后如圖乙所示，已知燒杯質(zhì)量是27.5g。則液體的質(zhì)量是g。（3）如圖3所示，體溫計(jì)讀數(shù)是。5、按要求填空。（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為cm；（2）溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，如圖2所示的溫度計(jì)示數(shù)是℃；（3）如圖3是在水平桌面上“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。取兩支完全相同的蠟燭A和B，將蠟燭A點(diǎn)燃后放在玻璃板前10cm處，未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后且與玻璃板相距cm才能與蠟燭A的像完全重合。6、根據(jù)下圖，完成下面各題：

（1）①圖1中刻度尺的讀數(shù)為

厘米；②圖2中秒表讀數(shù)為

（2）圖3所示的電表是家庭電路中的電能表，該表的讀數(shù)為

kW?h。（3）圖4是一燈泡的銘牌，將該燈泡接入家庭電路中正常使用。根據(jù)有關(guān)信息填表。物理量（單位）數(shù)值額定電壓（V）

252h消耗的電能（kW?h）

7、（1）如圖甲所示，是測(cè)量

的儀表，其讀數(shù)為s。（2）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，蘋果的質(zhì)量為kg。（g取10N/kg）（3）如圖丙所示，小東同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻。則A、B兩點(diǎn)間的距離是

cm，小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為

m/s8、（1）如圖所示，用最小刻度不相同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度。圖甲中，物體A長(zhǎng)度為cm。圖乙中，物體A長(zhǎng)度為cm。如圖丙所示的停表示為s。（2）如圖所示，刻度尺的分度值是；讀數(shù)時(shí)視線錯(cuò)誤的是圖，該鉛筆的測(cè)量準(zhǔn)確值應(yīng)該是。9、如圖所示是人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量?jī)x器，請(qǐng)你讀出它們的示數(shù)。

（1）圖甲為用刻度尺測(cè)量一物塊的長(zhǎng)度，則物塊的長(zhǎng)度為cm。（2）圖乙中溫度計(jì)所示溫度是

。（3）圖丙秒表的讀數(shù)為s。10、夏天的傍晚，小明為了驅(qū)蚊，點(diǎn)燃了一盤蚊香，他琢磨著想測(cè)量蚊香的燃燒速度，看一看一個(gè)晚上點(diǎn)一盤蚊香夠不夠。（1）寫出他需要的實(shí)驗(yàn)器材：；（2）寫出測(cè)量的步驟：。（3）蚊香燃燒速度的表達(dá)式：。11、根絕所學(xué)知識(shí)完成下面的小題：（1）小華想測(cè)一輛小車的平均速度，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從有刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示情況。根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=cm，VAC==cm/s。②實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏。(填“大”或“小”)（2）某同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊(不吸水)的密度。①?gòu)椥韵薅葍?nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越。圖甲所示．木塊所受的重力為N。③如圖乙所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，如圖丙所示，在燒杯中倒入適量的水，用細(xì)線將木塊拴住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉入水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N，如果不計(jì)摩擦和細(xì)線重，木塊受到的浮力為N，木塊的密度為kg／m3。(

水=1．0x103kg／m3)④如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0．2N，則該液體的密度為

kg／m3。（3）某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：兩節(jié)新干電池，待測(cè)電阻Rx，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)。圖(甲)是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。?檢查導(dǎo)線接點(diǎn)現(xiàn)象a、b電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)a、c電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)a、d電壓表、電流表均有示數(shù)c、d電壓表、電流表均有示數(shù)①你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。②連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于端(選填“最左”或“最右”)?；瑒?dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個(gè)作用是